Português Ortografia

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OBJETIVO CONCURSOS – PORTUGUÊS 
Professora: Emília Parente 
Assunto: ortografia 
 
 
Acerca dos aspectos estruturais e 
interpretativos do texto acima, julgue os itens a 
seguir. 
 
1- (Cespe) A mesma regra de acentuação 
gráfica se aplica aos vocábulos ―Brasília‖, 
―cenário‖ e ―próprio‖ 
 
 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue 
os próximos itens. 
2- (Cespe) Os acentos gráficos das palavras 
―países‖ e ―políticas‖ têm a mesma justificativa 
gramatical. 
 
 
Julgue o item a seguir, relativo às estruturas 
linguísticas e às ideias do texto acima. 
 
3- (Cespe) Justifica-se com base na mesma 
regra de acentuação gráfica o emprego do 
acento gráfico nos vocábulos ―sabíamos‖ e 
―procurávamos‖. 
 
 
 
Com relação a aspectos linguísticos e aos 
sentidos do texto acima, julgue os itens a 
seguir. 
 
4- (Cespe) O emprego do acento gráfico nos 
vocábulos ―índice‖ e ―período‖ justifica-se com 
base na mesma regra de acentuação gráfica 
 
A respeito das ideias e das estruturas 
linguísticas do texto acima, julgue o item. 
 
5- (Cespe) Os vocábulos ―Observatório‖, 
―plenário‖, ―urgência‖ e ―vigência‖ são 
acentuados em decorrência da mesma regra de 
acentuação gráfica. 
 
 
 
Julgue os fragmentos de texto apresentados 
nos seguintes itens com relação à grafia das 
palavras. 
 
6- (Cespe) Se há de fato desinteresse dos 
estudantes em aprender, isso pode ser reflexo 
da verdadera cultura da banalidade que impera 
no país nas mais variadas áreas. 
7- (Cespe) Dotar todas as escolas com as 
condições necessárias para receber 
dignamente alunos e professores é o mínimo 
que se espera do poder público. 
 
8- (Cespe) Investir na formação dos educadores 
de forma contínua e permanente é uma premiça 
básica para melhorar a educação. Entretanto, 
há outros fatores envolvidos. 
 
Julgue os fragmentos de texto apresentados 
nos seguintes itens com relação à grafia das 
palavras. 
 
9- (Cespe) Uma pesquiza mostrou que a 
maioria dos educadores não relaciona o déficit 
de aprendizagem ao própio trabalho ou às 
condições da escola. 
Julgue os fragmentos de texto apresentados 
nos seguintes itens com relação à grafia das 
palavras. 
 
10- (Cespe) Sob uma equivocada intensão de 
se evitar constrangimentos de alunos, opta-se 
por não distinguir o certo do errado, em não 
apontar falhas e aceitar resultados mediocres. 
 
Julgue os fragmentos de texto apresentados 
nos seguintes itens com relação à grafia das 
palavras. 
 
11- (Cespe) A excelência — definida como a 
qualidade do que é excelente, melhor — só 
pode ser alcançada por meio do aprimoramento 
contínuo. 
 
 
Julgue os itens que se seguem, relativos ao 
texto acima. 
 
12- (Cespe) As palavras ―Penitenciário‖ (l.1), 
―carcerária‖ (l.3) e ―Judiciário‖ (l.6) recebem 
acento gráfico com base na mesma regra 
gramatical. 
 
 
 
 
Julgue os seguintes itens, que se referem a 
ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
13- (Cespe) Pela mesma regra de acentuação 
gráfica, justifica-se o acento gráfico nos 
vocábulos ―países‖, ―possível‖ e ―difícil‖. 
 
 
 
Em relação ao texto acima, julgue 
o item subsequente. 
 
14- (Cespe) A palavra ―acúmulo‖ recebe acento 
gráfico porque é proparoxítona; sem o acento, 
constituiria nova palavra, que se diferencia da 
primeira no que se refere à classificação 
gramatical. 
 
 
 
15- (Cespe) Com base nas ideias veiculadas no 
texto acima, julgue o item que se segue. 
Na linha 6, é indiferente, do ponto de vista 
semântico, o emprego da palavra ―estratos‖ 
ou extratos, uma vez que ambas denotam o 
mesmo sentido, sendo a segunda palavra 
variante ortográfica da primeira. 
 
 
16- (Cespe) Com base no texto, julgue os itens 
que se seguem. 
As palavras ―transmissível‖ e ―tecnológico‖ são 
acentuadas em decorrência de mesma regra 
gramatical. 
 
 
 
 
17- (Cespe) No terceiro parágrafo, as palavras 
―Políticas‖, ―âmbito‖, ―década‖ e ―cônjuges‖ 
recebem acento gráfico com base em diferentes 
regras gramaticais. 
 
18- (UFMT) As palavras tendência e família são 
exemplos da seguinte regra de acentuação: São 
acentuadas as palavras paroxítonas terminadas 
em ditongo crescente. Assinale a alternativa em 
que todas as palavras também são acentuadas 
em função dessa regra. 
a) lábios – plácida – essência 
b) câmbio – série – funcionário 
c) psicólogo – vício – última 
d) título – fácil – possível 
 
19- (Consulpan) Assinale a alternativa em que 
todas as palavras são acentuadas graficamente 
pelo mesmo motivo. 
a) está / já / você 
b) álibi / poético / mínima 
c) infância / sério / alguém 
d) psíquicos / fáceis / íntimos 
e) convivência / difícil / paciência 
 
 
20- (Cesgranrio)A palavra que deve ser 
acentuada pela mesma regra que olímpico é 
a) revolver 
b) caráter 
c) bocaiuva 
d) solido 
e) amável 
 
GABARITO: 
1- CERTO 
2- ERRADO 
3- CERTO 
4- CERTO 
5- CERTO 
6- ERRADO 
7- CERTO 
8- ERRADO 
9- ERRADO 
10- ERRADO 
11- CERTO 
12- CERTO 
13- ERRADO 
14- CERTO 
15- ERRADO 
16- ERRADO 
17- ERRADO 
18- B 
19- B 
20- D