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1 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TAÇ Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online FIGURAS DE LINGUAGEM – COMO SÃO COBRADAS Direto do concurso 1. (FGV/2017/ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – ALERJ) Verissimo, O Globo, 20/10/2016 “Durante anos, o Brasil sofreu a privação do Frank Sinatra. Passava ano, passava ano, e o Frank Sinatra não vinha. Nossa maior angústia era com o tempo: se demorasse muito para vir, o Frank Sinatra, quando viesse, não se- ria mais o mesmo. Poderia não ter mais a grande voz, ou ser uma múmia de si mesmo. Por que o Frank Sinatra não vinha ao Brasil enquanto era tempo?” No texto 4 está presente o seguinte segmento: “Poderia não ter mais a gran- de voz, ou ser uma múmia de si mesmo”. Nesse segmento exemplifica-se a seguinte figura de linguagem: a. antítese; b. metáfora; c. metonímia; d. pleonasmo; e. paradoxo. Comentário Para efeitos de análise, deve-se considerar o trecho “ser uma múmia de si mesmo”. Nele, o autor utiliza uma linguagem figurada, ou seja, uma comparação sutil entre o que se torna Frank Sinatra após muito tempo com o que são as múmias. 2. (FGV/2015/DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DE RONDÔNIA/ANALIS- TA) A charge abaixo, publicada no jornal O Dia (PI) em 1 de abril de 2015, produz humor apoiada numa figura de linguagem expressa graficamente, figura essa denominada: 2 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TA Ç Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online a. metáfora; b. metonímia; c. hipérbole; d. pleonasmo; e. catacrese. Comentário A charge trata do tema “redução da maioridade penal”. Nela, é possível perceber uma mulher prestes a dar à luz; em sua frente, um policial apontando uma arma e dizendo “saia com as mãos para cima”. Nesse caso, pode-se dizer que há um grande exagero. 3. (FGV/2015/SEFAZ/NITERÓI) Texto 1 – A locomotiva desacelera Desde a virada do século, a China cumpre o papel de locomotiva da econo- mia mundial. Agora, porém, a locomotiva desacelera, talvez bruscamente, encerrando um longo ciclo que se caracterizou pelo boom das commodities e, ainda, por uma expansão acelerada das chamadas “economias emergen- tes”. Descortina-se uma nova paisagem econômica e geopolítica. O título dado ao texto 1 exemplifica linguagem figurada; nesse título ocorre: 3 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TAÇ Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online a. uma comparação, a partir de uma semelhança, entre a China e uma loco- motiva; b. uma substituição eufemística da palavra “China” pela palavra “locomotiva”; c. um evidente exagero ao mostrar a velocidade da economia chinesa em comparação com a das modernas locomotivas; d. uma maneira atenuada de referir-se à decadência da economia chinesa com o verbo “desacelerar”; e. uma substituição da palavra “maquinista” pela palavra “locomotiva”. Comentário Pode-se entender que a linguagem figurada presente no título é uma metáfora, pois faz uma analogia entre o papel da China para a economia mundial e uma locomotiva que acaba “puxando” as outras economias. 4. (FUNRIO/2014/PREFEITURA DE MARICÁ/ADMINISTRADOR) Na oração “Por sua cabeça passam mil e uma questões”, o numeral tem seu sentido original modificado, pois uma quantidade certa está empregada para expres- sar uma indeterminação exagerada. Recorde-se, agora, de que a exagera- ção de uma ideia dá origem a uma conhecida figura de linguagem. Assinale a alternativa em que se utiliza tal figura: a. Lemos Machado de Assis nas aulas de literatura brasileira. b. Por estar com sede, bebeu três copos. c. Eu, parece-me que vou mal. d. A liberdade concedida não deixa de ser uma forma de prisão. e. A cidade amanheceu debaixo d’água. Comentário A figura de linguagem que consiste em exageros é a hipérbole. 4 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TA Ç Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online 5. (FUNIVERSA/2008/MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS) Diz-se que há personificação quando houver atribuição de sentimentos, traços psi- cológicos e(ou) comportamento humanos a seres inanimados e a animais. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de personificação. a. “de mãos dadas, marcharemos todos pela vida verdadeira”. b. “as janelas devem permanecer, o dia inteiro, abertas para o verde onde cresce a esperança”. c. “o homem confiará no homem como a palmeira confia no vento”. d. “o lobo e o cordeiro pastarão juntos”. e. “Fica decretado, por definição, que o homem é um animal que ama”. 6. (FUNIVERSA/2008/MINISTÉRIO PÚBLICO DE GOIÁS) Na frase “Mas que sobretudo tenha sempre o quente sabor da ternura.” o autor faz relaciona- mento entre planos sensoriais diferentes. Comentário A figura de linguagem que relaciona planos sensoriais diferentes é chamada sinestesia. 7. (FUNIVERSA/2008/MINISTÉRIO DO TURISMO) A respeito do texto lido, as- sinale a alternativa correta. a. A figura de palavra conhecida como perífrase está ilustrada na frase “O mais renegado dos sete pecados capitais é uma emoção inerente à condi- ção humana, por mais difícil que seja confessá-la.”. b. A frase “Ao sentir inveja, a região do córtex singulado anterior é ativada” é exemplo de linguagem figurada, com emprego da metonímia. c. A expressão “baixa autoestima” apresenta um contrassenso, um oxímoro, pois expressa um tipo de antítese. 5 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TAÇ Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online Comentário a. O trecho “O mais renegado dos sete pecados capitais” refere-se ao pecado da inveja. Nesse caso, a perífrase se caracteriza pela substituição da palavra pelas características ou atributos com os quais essa palavra é conhecida. b. No trecho, o termo está em sentido literal, e não em sentido figurado. c. O oxímero pode ser considerado um paradoxo. 8. (CONSULPLAN/2014/PREFEITURA MUNICIPAL DE JUATUBA) “Vi, há tem- po, um conhecido meu, que se tornou muito rico, sofreu horrorosamente na hora de comprar um quadro.” (5º§) Essa frase contém um exemplo de figura de linguagem denominada: a. catacrese. b. hipérbole. c. pleonasmo. d. metonímia. Comentário O trecho “sofreu horrorosamente” configura um exagero. 9. (CESPE/2008/TCU/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO) No texto, são exemplos de expressões de sentido conotativo, as quais seriam inadequa- das para compor um texto técnico: “as aritméticas dos comerciantes des- maiariam” e “Queremos conter a metástase da globalização”. Comentário No trecho “as aritméticas dos comerciantes desmaiariam”, percebe-se uma personificação. Já no trecho “Queremos conter a metástase da globalização”, percebe-se uma comparação sutil, ou seja, uma metáfora. Os textos técnicos não admitem o uso de linguagem figurada. 6 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TA Ç Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online 10. (CESPE/2006/AGENTE PENITENCIÁRIO FEDERAL) 2. A frase “Todo homem solitário é uma girafa” tem sentido figurado. 3. A frase “e com isso a aranha não contava” evidencia a atribuição de carac- terística humana à aranha. Comentário 2. O trecho constitui uma metáfora. 3. A frase caracteriza uma personificação. 11. (CESPE/2008/TCU/ACE II/ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO) O dinheiro, mercadoria universal por excelência, produz uma nova metafísi- ca da vida humana: alguns salários são irrecusáveis. Portanto certas ofer- tas, partindo de multinacionais capazes de concentrar capital suficiente paraefetuá-las, selam o destino da vítima, assim como os desígnios de Deus determinaram o sacrifício do filho de Abraão. Maria Rita Kehl. O fetichismo. In: Emir Sader (Org.). Sete pecados do capital. Rio de Janeiro/ São Paulo: Record, 1999. A autora do texto vale-se de um aparente paradoxo para apresentar uma re- flexão crítica acerca da sociedade capitalista. Comentário No texto, é possível perceber que o dinheiro representa o material, porém é como se esse produzisse uma nova metafísica para a vida humana. Essa metafísica seria exatamente o confronto entre o material e a essência, entre o “ser” e o “ter”. 7 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TAÇ Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online 12. (CESPE/2003/TJDFT/ANALISTA JUDICIÁRIO - EXECUÇÃO DE MANDA- DOS) O sujeito pertence, evidentemente, a este mundo humano, o dos entes que povoam o cosmos. O sujeito é simplesmente uma realidade singular, datada no espaço e no tempo, que não dura muito mais do que as promessas de uma manhã. E se a norma, até mesmo em sua estabilidade, não consegue superar o seu estatuto radicalmente histórico, é no plano do indivíduo que tal historicidade ostenta a sua presença avassaladora. Gerd Bornheim. O sujeito e a norma. In: Adauto Novaes (Org.).Ética. São Paulo: Cia. das Letras, 1992, p. 248 (com adaptações). A expressão “que não dura muito mais do que as promessas de uma manhã” constitui uma figura de estilo com base nos efeitos da transgressão e da in- versão de estruturas sintáticas. Comentário No texto, é possível perceber o caráter transitório do sujeito comparado ao caráter transitório das promessas de uma manhã. 13. (CESPE/2003/TJDFT/ANALISTA JUDICIÁRIO - EXECUÇÃO DE MANDA- DOS) Nem a sociedade justa, nem a Justiça corretamente vista, nem o Direito mes- mo, o legítimo, nascem de um berço metafísico ou são presentes generosos dos deuses: eles brotam nas oposições, no conflito, no caminho penoso do progresso, com avanços e recuos, momentos solares e terríveis eclipses. Roberto Lyra Filho. O que é Direito. São Paulo: Brasiliense, 1999, p. 86 (com adaptações). A expressão “momentos solares e terríveis eclipses” considera a natureza plurissignificativa das palavras e configura um recurso estilístico que tem base metafórica. 8 Figuras de Linguagem – Como São Cobradas INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS www.grancursosonline.com.br AN O TA Ç Õ ES Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online Comentário As palavras podem ter vários significados, dependendo do contexto em que se apresentam. No texto, o autor estabelece que nem a sociedade, nem a justiça, nem o direito nascem de um berço metafísico ou são presentes dos deuses, mas nascem das situações de conflito, ou seja, é utilizado o sentido figurado (metafórico). GABARITO 1. b 2. c 3. a 4. b 5. c 6. C 7. a. C / b. E / c. E 8. b 9. C 10. 2. C / 3. C 11. C 12. E 13. C ������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula preparada e ministrada pela professora Vânia Araújo.