INTRODUÇÃO À EAD SEGUNDA CHAMADA

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GRADUAÇÃO EAD 
SEGUNDA CHAMADA 
GABARITO 
 2016.1B – 18/06/2016 
CURSO 
DISCIPLINA INTRODUÇÃO À EAD 
PROFESSOR(A) EDUARDO ARRUDA 
TURMA DATA DA PROVA 
ALUNO(A) 
 
MATRÍCULA POLO 
 
 
 
GABARITO OBRIGATÓRIO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 A E A C A B C B E D 
 
ATENÇÃO – LEIA ANTES DE COMEÇAR 
 
1. Preencha, obrigatoriamente, todos os itens do cabeçalho. 
2. Esta avaliação possui 10 questões. 
3. Todas as questões de múltipla escolha, apresentando uma só alternativa correta. 
4. Qualquer tipo de rasura no gabarito anula a resposta. 
5. Só valerão as questões que estiverem marcadas no gabarito presente na primeira 
página. 
6. O aluno cujo nome não estiver na ata de prova deve dirigir-se à secretaria para 
solicitar autorização, que deve ser entregue ao docente. 
7. Não é permitido o empréstimo de material de nenhuma espécie. 
8. Anote o gabarito também na folha de “gabaritos do aluno” e leve-a para 
conferência posterior à realização da avaliação. 
9. O aluno só poderá devolver a prova 1 hora após o início da avaliação. 
10. A avaliação deve ser respondida com caneta com tinta nas cores azul ou preta. 
 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD PROFESSOR(A): EDUARDO ARRUDA 
 
 
1. As siglas, SGC - Sistema de gerenciamento de 
cursos, AVA Ambiente virtual de aprendizagem ou 
SGA Sistema de gerenciamento de aprendizagem, 
em inglês ou em português, podem ser definidas 
através de que alternativa abaixo descrita? 
 
a) Um ambiente virtual não é necessariamente 
um substituto de uma sala de aula presencial. 
Ele também pode ser utilizado como um 
complemento a ela, uma ferramenta a mais 
para as possibilidades de aprendizado nos 
cursos que acontecem tanto a distância como 
presencialmente. 
b) Site de acesso para matérias dos cursos. 
c) Ambiente Virtual que possui o curso EAD. 
d) Site da Internet que controla o aluno. 
e) Gerenciamento de Materiais e do aluno a 
distância. 
Comentário: Questão descreve o funcionamento do 
AVA na EAD segundo o capítulo 2 do BUP da 
disciplina. Página 25. 
 
2. Existem vários AVAs que são usados no mundo 
inteiro. Identifique abaixo qual destes não está 
descrito no livro texto da disciplina de Introdução 
ao EAD, ou seja, que de fato não existe: 
 
a) Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic 
Learning), criado em 2001 pelo educador e 
cientista Martin Dougiamas. 
b) O WebCT foi desenvolvido na University of British 
Columbia pelo professor em ciência da 
computação Murray Goldberg. 
c) O Blackboard Learning é um software de gestão 
de cursos, que foi disponibilizado pela primeira 
vez em 1998. 
d) O TelEduc é um ambiente para a criação, 
participação e administração de cursos na Web. 
e) O EADUCANDO criado no Brasil por um 
professor, com objetivos empreendedores. 
Comentário: Questão descreve exemplos de AVA na 
EAD segundo o capítulo 2 do BUP da disciplina. 
Página 26. 
 
3. Analise as afirmativas abaixo e identifique qual 
alternativa correta sobre AVA (Ambiente Virtual de 
Aprendizagem): 
 
I. são diversas as ferramentas disponíveis para 
a aprendizagem significativa em AVAs, dentre 
as quais podemos citar: blogs, wikis, 
portfólios, fóruns, espaço de 
compartilhamento de imagens, simuladores de 
 
 
 
 
 mundos virtuais, bibliotecas de vídeos e 
gráficos. 
II. ferramentas podem ser externas e vir a ser 
integradas ao AVA. 
III. um grande desafio está no design 
instrucional, ou seja, nos elementos que 
estarão presentes na montagem da página do 
curso. 
 
a) todas estão corretas. 
b) todas estão erradas. 
c) apenas a I está correta. 
d) apenas a II está correta. 
e) apenas a III está correta. 
 Comentário: Questão descreve exemplos de AVA na 
EAD segundo o capítulo 2 do BUP da disciplina. 
Página 28. 
 
4. Referente aos fóruns encontrados no AVA 
(Ambiente Virtual de Aprendizagem) marque a 
alternativa incorreta: 
 
a) fórum é o espaço das conversas assíncronas. 
b) comentários e ideias postadas no fórum ficam 
visíveis para todos. 
c) fórum é o espaço das conversas síncronas. 
d) o fórum oferece um caráter dinâmico às 
atividades. 
e) todas as mensagens enviadas ao fórum são 
arquivadas, permitindo que qualquer um dos 
participantes do curso tenha uma visualização 
global da discussão. 
Comentário: Questão descreve características dos 
Fóruns na EAD segundo o capítulo 2 do BUP da 
disciplina. Página 29. 
 
5. Observe o trecho a seguir e marque a alternativa 
que completa as lacunas: 
 
____________________é um método de 
comunicação on-line semelhante ao e-mail, exceto 
por ser normalmente mais rápida. 
________________ instantâneas envolvem uma 
conversa entre duas pessoas e são ferramentas 
assíncronas. Destaca-se, desse modo, que uma 
_______________ com uma pergunta ou dúvida não 
é respondida imediatamente, mas como se fosse 
uma resposta de e-mail. Ela levará um certo tempo 
para chegar até o participante do curso. 
 
a) a mensagem - as mensagens - mensagem 
b) o fórum - as mensagens - conversa do chat 
c) o chat - as mensagens - videoconferência 
d) videoconferência - as conversas do chat - 
mensagem 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD PROFESSOR(A): EDUARDO ARRUDA 
e) mensagem -- as conversas do chat – mensagem 
 
 
Comentário: Questão descreve características das 
mensagens na EAD segundo o capítulo 2 do BUP da 
disciplina. Página 32. 
 
6. Existem alguns programas de computadores que 
são fundamentais para conhecermos e usá-los na 
EAD, marque qual das alternativas abaixo está 
incorreta: 
 
a) decodificador de formatos de áudio e vídeo: K-Lite 
Mega Codec Pack (versão 7.8) é uma coleção de 
filtros necessários para codificar e decodificar 
formatos de áudio e vídeo. 
b) AUTO-CAD – software usado para criar 
edificações e plantas. 
c) leitor de arquivos de vídeo: Adobe Flash Player 
11 é um aplicativo baseado em navegador de 
várias plataformas em tempo de execução que 
oferece exibição fiel de aplicativos, conteúdos e 
vídeos expressivos em telas e navegadores. 
d) o Microsoft PowerPoint é um programa usado 
para criação, edição e exibição de slides. 
e) os navegadores de Internet, também conhecidos 
como browsers, mais utilizados são: Internet 
Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome. 
Existem também os navegadores das plataformas 
IOs e Android para os celulares e tablets. 
Comentário: Questão descreve quais softwares são 
importantes na EAD segundo o capítulo 2 do BUP da 
disciplina. Página 32 a 34. 
 
7. Analise as afirmativas abaixo e identifique qual 
alternativa correta sobre interação e cooperação no 
EAD: 
 
• a cooperação, como apoio ao processo de 
aprendizagem, enfatiza a participação ativa e a 
interação tanto dos cursistas entre si como 
com a equipe docente. 
• o conhecimento é considerado um construtor 
social, e dessa forma o processo educativo é 
beneficiado pela participação social em 
ambientes que propiciam a interação, a 
colaboração e a avaliação. 
• um grande desafio é associar a cooperação 
entre os alunos o tutor e professor, pois cada 
vez mais isso fica impossível, por conta da 
EAD. 
 
a) todas estão corretas. 
b) todas estão erradas.. 
c) apenas a I e II estão corretas. 
d) apenas a I e II estão incorretas. 
e) apenas a III e a I estão Incorretas. 
 
 
 
Comentário: Questão descreve a importância da 
Interação e Cooperação na EAD segundo o capítulo 2 
do BUP da disciplina. Página 35. 
 
8. Para utilizar bem o recurso completo da EAD, é 
necessário um conjunto de ações que têm início na 
interação, que seriam necessárias para que a 
colaboração se estabelecesse nos ambientesvirtuais de aprendizagem, como os descritos 
abaixo, exceto uma das alternativas, marque-a: 
 
a) comprometimento. 
b) Acessar somente uma vez na semana o AVA, 
durante 15 minutos. 
c) domínio do tema tratado. 
d) tecnologia e domínio dela. 
e) estabelecimento de canais de comunicação entre 
os participantes do processo por meio das TICs. 
Comentário: Questão descreve quais características 
são importantes na EAD segundo o capítulo 2 do BUP 
da disciplina. Página 36. 
 
9. Quando falamos em educação a distância 
precisamos ter claro que cada participante do 
curso está inserido em um contexto pessoal 
diferente e vai dispor de mais ou menos tempo para 
desenvolvimento das atividades. Sabendo disso, 
verifique qual das alternativas abaixo, está 
incorreta: 
 
a) cada participante do curso será protagonista no 
seu processo de aprendizagem. 
b) sem uma organização pessoal e disciplina, a 
tendência é deque depois de algum tempo os 
participantes não consigam terminar os seus 
cursos. 
c) é necessário organizar o tempo e os espaços de 
estudo. 
d) um curso de graduação, por exemplo, exige dos 
participantes em média de 20 a 25 horas 
semanais. 
e) não há necessidade de estudar todos os dias, 
basta um dia na semana apenas. 
Comentário: Questão descreve o papel do aluno na 
EAD segundo o capítulo 3 do BUP da disciplina. 
Página 43. 
 
10. Desenvolvimento do material pedagógico, 
postura do cursista em relação aos outros 
participantes do curso e em relação a sua própria 
atuação. Entre esses procedimentos e ações, 
podemos destacar alguns pontos chaves para uma 
perfeita atuação no EAD, exceto: 
 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD PROFESSOR(A): EDUARDO ARRUDA 
 
 
a) clareza nas instruções a serem seguidas. 
b) atenção no feedback por parte da equipe docente. 
c) motivação. 
d) não cumprir com os prazos. 
e) sair da oralidade para a linguagem escrita. 
Comentário: Questão descreve o papel do aluno na 
EAD segundo o capítulo 3 do BUP da disciplina. 
Página 44.