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Projeto Social 1 - Capa: Deverá conter o título do projeto, a data e o nome do grupo. 2 - Título do Projeto: O título deve ser informativo e/ou instigante e criativo. Pode informar sobre o que faz o projeto e onde será realizado. Por exemplo: “Projeto de recuperação do Canal do Mangue”. Ou utilizar uma palavra ou imagem que traduz o espírito do trabalho. Por exemplo: “Projeto Ar Livre”, sobre educação ao ar livre. 3 - Apresentação: A apresentação é uma das partes mais importantes do documento do projeto social. É por ela que poderemos compreender - de maneira rápida e objetiva - a proposta integral do projeto. Assim, seja claro e objetivo, escreva sem rodeios, incluindo somente as informações essenciais ao perfeito entendimento do projeto. Escreva um pequeno texto ressaltando de forma objetiva: os problemas sociais que motivaram o projeto, seu objetivo geral, a comunidade e o público-alvo. A apresentação deve também informar sobre a seqüência de itens apresentados no documento do projeto. 4 - Justificativa: Neste item deve-se justificar mais detalhadamente a importância do projeto para os diferentes atores envolvidos. Pressupõe-se que antes de elaborar o projeto foi realizado um diagnóstico, uma pesquisa, para saber mais sobre a comunidade alvo. Aqui se deve descrever a comunidade em que o projeto irá atuar; como vivem as pessoas dessa comunidade, e em especial grupo, ou público-alvo, ao qual o projeto se dirigirá; quais são os seus principais problemas e necessidades; e como o projeto pode auxiliar a solucionar alguns de seus problemas, melhorar sua qualidade de vida ou suprir algumas de suas necessidades. É sempre bom citar dados demográficos, estatísticas e pesquisas realizadas por instituições reconhecidas. Falar também sobre a importância da realização do projeto para os parceiros, ou possíveis parceiros, como empresas da região, comércio local, prefeitura, escolas, ONGs, associação de moradores etc. 5 - Objetivos Objetivo Geral: expressa a essência do projeto, a quem se dirige e os efeitos últimos que se espera alcançar. Ajuda a orientar as escolhas futuras. Nem sempre é mensurável. Objetivos Específicos: o alcance dos objetivos específicos deve permitir a consecução do objetivo geral. Objetivos específicos devem ser mensuráveis; atingíveis em um tempo determinado e relacionados às necessidades do público-alvo. 6 - Público alvo Diretos: são as pessoas com quem o projeto vai trabalhar diretamente. Exemplo: grupo de 30 adolescentes selecionados segundo determinado critério. Indiretos: são as pessoas que serão beneficiadas indiretamente com o trabalho. Exemplo: o número total estimado de familiares dos adolescentes. 7 - Metodologia Neste item devem-se descrever detalhadamente as ações e/ou atividades que serão efetuadas para se alcançar cada um dos objetivos específicos, bem como as responsabilidades por cada ação ou atividade, ou seja, quem fará o quê. O leitor do projeto lendo este item deve compreender exatamente o que será feito para se atingir cada objetivo, deve compreender o projeto do ponto de vista do beneficiário, por exemplo: quantas vezes por semana freqüentará o projeto ou a carga horária de cursos. A descrição dos procedimentos permite responder às seguintes questões: Como? Onde? Quando?Quem? Se possível, deve-se resumir as informações em um Plano de Trabalho que correlacione objetivos, ações, atividades e responsabilidades, conforme exemplo a seguir: Objetivos Ações Atividades Responsabilidades 1. Redução de 80% nas ocorrências odontológicas patológicas nos jovens do bairro. 1.1 - Instalar consultório de atendimento odontológico na escola municipal do bairro 1.1.1 – Seleção de dentistas voluntários 1.1.2 – Escolha do local João Maria 1.2 – Realizar três campanha na comunidade 1.2.1 – Disseminação de folhetos e cartazes Carlos 8 - Ações: Todas as ações devem estar relacionadas aos objetivos específicos. As ações são os meios que possibilitarão alcançar os objetivos. A cada objetivo específico pode estar relacionada uma ou mais ações. 9 - Atividades: São o como, o passo a passo, o detalhamento de como serão desenvolvidas as ações. A cada ação pode estar relacionada uma ou mais atividades. 10 - Responsabilidades: São as pessoas ou instituições responsáveis por cada atividade. 11 - Equipe e parcerias Apresentar a relação dos integrantes do grupo e dos parceiros que participaram do projeto. 12 - Cronograma 13 – Anexos 14 - Avaliação Objetivos/Ações Indicadores Fontes de Dados Quem/quando 1 – Reduzir em 30% a evasão escolar. 1.1 – Oferecer aulas de reforço. % de alunos que abandonaram a escola durante o ano letivo. -% de comparecimento. - % de alunos que melhoraram o rendimento escolar. Pauta de presença dos professores. Lista de presença. Questionário de satisfação. Equipe de avaliação* / Semestralmente. Equipe de avaliação / Mensalmente. Equipe de avaliação / Trimestralmente. 15 – Restrições: Não serão aceitos projetos assistencialistas ( doação de livros, alimentos, roupas, etc), nem projetos já em funcionamento, bem como elaboração de sites com qq objetivo.
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