Ètica O BEM, O MAL E A MORAL 2

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O BEM, O MAL E A 
MORAL 
 
1 
 Bem: tratam nossos dicionários como 
sendo tudo o que é bom, justo, 
agradável e conforme a moral. 
 
 Mal: aquilo que prejudica ou se opõe 
ao bem. 
 
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 A ética tem como finalidade fazer o 
bem. 
 
 Ética é a valorização e utilização no 
dia-a-dia, da moral. 
 
 Moral é o conjunto de normas e 
regras, baseado nos costume e nas 
tradições de cada sociedade, em um 
determinado tempo. 
 
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 O grande filósofo e estudioso da 
sociedade Émile Durkheim tratou em 
seus estudos, que existem situações 
chamadas por ele de: 
 “Coerção Social”. 
espontânea ou legal. 
 Legal: 
◦ toda sociedade tem suas formas legais 
(leis) de controlar a sociedade e 
direcioná-la ao sentido que seja desejável 
para harmonia da sociedade 
 Espontânea: 
◦ formada por fatos históricos e 
tradições 
 espaço de tempo, 
 usos e costumes pertinentes e 
aceitos naquele momento por cada 
sociedade. 
 
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USOS, COSTUMES E LEIS. 
 Usos 
◦ Pode ser dito com relação aos usos: 
 Padrões não obrigatórios de 
comportamento 
 Modos de condutas coletivos 
 Aceitos pela sociedade 
 Indicação do que é adequado 
 Exemplos: convenções, formas de etiqueta, 
rituais, rotinas de trabalho e lazer, maneiras 
de cortejar, de vestir, etc. 
◦ Observação: Os usos não são superficiais 
e tampouco transitórios, mas mudam com 
o tempo. 
 
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 Costumes 
◦ São as normas que sancionamos moralmente 
com rigor. 
 Pode ser dito: 
◦ Padrão de comportamento tido como desejável 
◦ Restringe a conduta 
◦ Caráter ativo 
◦ Quando desrespeitados, há uma coerção social 
◦ Regulam o comportamento social 
◦ A não conformidade provoca desaprovação 
moral 
◦ Quem desrespeite é repudiado pela sociedade 
◦ As sanções aplicadas servem como exemplo 
para os demais membros da sociedade 
 
 
 Leis 
◦ Regras de comportamentos pré-
estabelecidas por Poder competente 
(Legislativo) e fiscalizadas por autoridades 
especiais (Judiciário). 
 
◦ Como regra, temos que, serve como 
conduta de coação para o cumprimento dos 
costumes que começam a perder eficácia 
no âmbito social. 
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 As leis servem a diferentes propósitos: 
 
◦ Imposição dos costumes aceitos pelo grupo 
cultural; 
◦ Regulamentação de situações novas, fora 
dos costumes; 
◦ Substituição de costumes antigos e 
ineficazes; 
◦ Congrega os padrões necessários para 
determinado período de tempo, ajustando 
aos valores predominantes. 
 
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Momentos da história 
 Sócrates: 
◦ Morto em 399 a.C 
◦ Acusado de não venerar os deuses da 
cidade, de introduzir inovações religiosas 
e de corromper os jovens de Atenas. 
◦ A gravidade das acusações era de tal 
ordem que exigia pena capital. 
 
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 Sócrates reagiu com serenidade 
absoluta. 
◦ Apesar de, durante o julgamento, lhe ser 
dada a oportunidade de renunciar às 
suas ideias, ele preferiu manter-se fiel à 
busca da verdade a assumir uma 
conduta capaz de o tornar benquisto 
entre seus inquisidores. 
◦ Segundo o relato de Platão, ele desafiou 
o júri com as seguintes palavras: 
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 "Enquanto eu puder respirar e exercer 
minhas faculdades físicas e mentais, 
jamais deixarei de praticar a 
filosofia, de elucidar a verdade e de 
exortar todos que cruzarem meu 
caminho a buscá-la [...] 
 Portanto, senhores [...] seja eu 
absolvido ou não, saibam que não 
alterarei minha conduta, mesmo que 
tenha de morrer cem vezes. 
 20/08 sala 105" 
 
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 Porque Sócrates não se negou a tomar 
a cicuta? 
 
 Porque Sócrates não fugiu? 
 
◦ As respostas talvez recaiam em uma 
mesma premissa, de que os ideais de 
Sócrates estavam vinculados ao que a 
sociedade possui de mais sagrado, que 
são regras e padrões de condutas 
formadoras da harmonia social. 
 
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 Gabriel Chalita acerta quando diz que: 
◦ “A ética é o grande caminho para o 
encontro com a felicidade. 
◦ E ninguém é feliz se não faz feliz o 
outro”. 
 
◦ Uma grande verdade é: 
 somente é possível estar bem 
consigo mesmo fazendo bem a 
alguém. 
 Talvez, somente os sádicos gostem 
de proporcionar o injusto, o mal. 
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Perguntas questionáveis 
 1. Devo cumprir a promessa X que fiz 
ontem ao meu amigo Y, embora hoje 
perceba que o cumprimento me causará 
certos prejuízos? 
 
 2. Se alguém se aproxima, à noite, de 
maneira suspeita e receio que me possa 
agredir, devo atirar nele, aproveitando 
que ninguém pode ver, a fim de não 
correr o risco de ser agredido? 
 
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 3. Com respeito aos crimes cometidos pelos 
nazistas durante a Segunda Guerra Mundial, 
os soldados que os executaram, cumprindo 
ordens militares, podem ser moralmente 
condenados? 
 
 4. Devo sempre dizer a verdade ou há 
ocasiões em que devo mentir? 
 
 5. Quem, numa Guerra de invasão, sabe 
que o seu amigo Z está colaborando com o 
inimigo, deve calar, por causa da amizade, 
ou deve denunciá-lo como traidor? 
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