PLANO DE AULA FILOSOFIA - 6º ANO MARÇO

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PLANO DE AULA 
 
	PROFESSOR: Ricardo Giardino
	TURNO: Vespertino ANO: 6º
	PERÍODO: 06/03 á 27/03
	DATA
	 CONTEÚDO
	 COMPETÊNCIAS 
	ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS
	 RECURSOS
	 AVALIAÇÃO
	06/03
	Introdução ao Bulling – Estatuto da criança e do adolescente (ECA) Art. 18 (20 minutos)
Corrigir redação sobre a Moral
Reunião em grupo para apresentação 03/04 (20 minutos)
	Conceituar Bulling;
Posicionar-se criticamente sobre o Bulling;
Reconhecer-se como parte do grupo
	Reunidos em grupos, expor para a sala dois exemplos de Bulling
Apresentação: O que apresentar? Qual é o papel de cada componente?
Expo-participativa
Atividade pontuada para casa. Livro exercício pág 8, 9,10 e 11
Solicitar papel metro e cartolina
	Quadro, piloto, livro
	Observar a participação nas construções realizadas.
Avaliar as redações 
	13/03
	
Introdução ao Bulling – Art 227 da Constituição ; Direitos da Criança e do Adolescente. 
Lei do Bulling 13185 Art 3
	 
Defina e cite os comportamentos de Bulling
Argumente e desenvolva uma atitude assertiva com os colegas;
	
A construção de um mural com frases assertivas e de combate ao bulling escolar;
Correção atividade livro
Atividade pontuada para casa. Redação sobre Bulling escrito no caderno de no mínimo 5 linhas.
	
Papel metro, cartolina cortada, lápis de cor, 
	
Observar a linha de pensamento construída pelos alunos através da exposição oral dos conteúdos socializados na turma.
A construção do mural.
	20/03
	
Crenças e Bulling
	
Compreenda as consequências da pratica do Bulling;
Posicionar-se criticamente sobre a liberdade.
	Explicar o conceito das crenças potencializadoras e limitadoras; 
Tribunal sobre o Bullig, dividir a sala em dois grupos. Encontrar razões para defender o atacante e a vitima e emitir uma sentença;
Atividade para casa. Fazer uma redação mínimo 5 linhas máximo 10 Falando sobre julgamento popular.
	Sala vídeo ou a quadra
	Os alunos serão avaliados pela expressão de suas ideias, durante as atividades propostas.
Será observada a participação no debate.
	27/03
	
Reunião e preparação para a apresentação do grupo no dia 03/04
	
Desenvolva e articule o trabalho em equipe
	
Correção da atividade: redação;
Analisar as opiniões fazendo as intervenções necessárias para que aconteça a correta construção dos conceitos trabalhados.
	
Sala aula
	
Colaboração e a participação nos grupos de trabalho.