Manual de Atividades complementares JORNALISMO 2018

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UNIP – Universidade Paulista 
 
Curso de Comunicação Social 
(Jornalismo) 
 
 
 
Manual de 
Atividades 
Complementares 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2018/1 
 
 
 
 
 
 
 
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1. APRESENTAÇÃO 
Este documento apresenta normas e orientações sobre as Atividades Complementares do Curso de 
Comunicação Social – Jornalismo da UNIP, Campus Brasília, em consonância com as diretrizes da própria 
universidade, e tem por finalidade orientar os alunos para o desenvolvimento e acompanhamento de tais 
atividades. 
2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? 
As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos 
Pedagógicos do Curso de Comunicação Social – Jornalismo da UNIP que possibilitam o reconhecimento, 
por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do 
ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de 
caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão 
junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica. 
3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades 
extracurriculares obrigatórias, presenciais ou à distância. 
 Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva. 
 Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais. 
 Estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação de situações novas. 
 Auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com uma visão ética e humanista. 
 Integrar alunos de cursos distintos e ampliar o escopo de interesses dos mesmos. 
 Promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito 
empreendedor dos alunos. 
 Dispor o conhecimento e a vivência acadêmica com as comunidades externa e interna. 
 Incentivar procedimentos de investigação científica. 
4. CONTEÚDOS GERAIS 
A seguir são citadas algumas práticas que podem compor as Atividades Complementares. Outras práticas 
não listadas no presente documento em virtude de situações específicas do próprio Curso, necessitam de 
prévia aprovação da coordenação de curso. 
 Exercício de Monitoria, segundo normas e regulamentos do Programa de Monitoria da UNIP. 
 Participação em Grupos de Pesquisas da UNIP ou de outras Instituições, preferencialmente em 
Grupos de Pesquisa cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa do Brasil do CNPq. 
 Participação em Programas de Iniciação Científica para Discentes. 
 Produções bibliográficas, técnicas, culturais, bibliográficas e artísticas (ou equivalentes), excluindo 
Trabalhos de Curso e Monografias obrigatórias. 
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 Visitas a museus, exposições, centros culturais e feiras (ou equivalentes). 
 Visitas técnicas, especialmente as supervisionadas e orientadas. 
 Presença em simpósios, congressos, seminários, oficinas, cursos, palestras e eventos científicos. 
 Apresentação de trabalhos em congressos e eventos científicos. 
 Leituras: livros, ensaios, artigos técnicos, artigos de jornais e de revistas especialidades e 
atualidades ligadas ao curso (os pontos somente serão validados mediante a apresentação dos 
relatórios). 
 Freqüência em peças teatrais, mostras cinematográficas e sessões de cinema relacionadas ao curso 
(os pontos somente serão validados mediante a apresentação dos relatórios e das entradas). 
 Análises de filmes e documentários relacionados ao curso. 
 Realização de cursos extracurriculares. 
 Produção de jornais murais. 
 Produção de programas de rádio e Tevê. 
 Produção de conteúdo multimídia 
5. CARGA HORÁRIA MÍNIMA PARA APROVAÇÃO 
A carga horária depende do semestre ou da matriz curricular do curso. Verificar a quantidade de horas no 
histórico escolar (central do aluno em www.unip.br) ou procurar a coordenação de curso e/ou seus 
coordenadores auxiliares. 
6. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES 
 A carga horária definida precisa ser preenchida com atividades diversificadas, ou seja, não 
pode ser preenchida com apenas um ou dois tipos de atividades desenvolvida 
repetidamente ao longo de todos os semestres. 
 Todas as atividades devem ser relatadas na ficha de atividades complementares entregue pela 
coordenação de curso. Nesse documento, o aluno deve citar o título sintético da atividade, a data 
de realização e a atribuição de horas equivalentes, segundo critérios especificados neste manual. 
 Todos os relatórios e resumos devem ser MANUSCRITOS. Não serão aceitos resumos 
“prontos”, obtidos da internet ou qualquer outra fonte de consulta. 
 As leituras de artigos incluem artigos técnicos, científicos, de jornais e de revistas especializadas 
que tratem de assuntos relacionados ao curso ou que permitam uma reflexão sobre assuntos 
históricos ou amplamente discutidos na atualidade. 
 A leitura de livros deve privilegiar biografias, livros-reportagem ou títulos técnicos que 
contribuam para o aprimoramento profissional do aluno. 
 Além da frequência em mostras cinematográficas, também podem ser considerados 
comparecimentos em sessões de cinemas, desde que os filmes tratem de assuntos relacionados 
ao curso ou que permitam uma reflexão sobre assuntos históricos ou amplamente discutidos na 
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atualidade. Estão proibidos filmes infantis, de ação, aventura, comédia romântica e 
terror. 
 Serão consideradas palestras promovidas pela UNIP, como o Ciclo de Atualização Profissional e 
eventos dos cursos, bem como palestras realizadas em outras Instituições, desde que as mesmas 
estejam relacionadas aos objetivos do curso ou permitam alguma conexão com o mesmo. 
 Não serão aceitos para fins de composição da carga horária das Atividades 
Complementares: 
 Análise de filmes ou sessões de cinema infantil, de ação, aventura, comédia romântica e 
terror; 
 Campanhas beneficentes para doação de roupas, alimentos, brinquedos e afins; 
 Doação de sangue; 
 Doações em espécie; 
 Leitura de livros listados na bibliografia básica das disciplinas do curso; 
 Leitura de livros de autoajuda; 
 Palestras realizadas exclusivamente para uma disciplina durante o horário normal de aula 
da mesma; 
 Cursos extracurriculares com temas não relacionados ao curso (em caso de dúvidas, a 
coordenação deve ser consultada); 
 Produção de jornais murais, programas de Rádio e TV ou textos publicados em site, 
jornais e revistas realizados como parte das atividades de estágio. 
 Somente serão validadas como cumprimento de horas de Atividades Complementares as 
atividades realizadas no próprio semestre. 
 Ao final do semestre letivo, o aluno deverá entregar a Ficha de Atividades Complementares, 
acompanhada de documentações comprobatórias, resumos e/ou relatórios, para análise por 
parte do Coordenador de Curso e/ou seus Coordenadores Auxiliares. 
 As horas equivalentes atribuídas a cada atividade e que forem de fato validadas pelo 
Coordenador de Curso e/ou seus Coordenadores Auxiliares serão somadas e, se atingirem o valor 
mínimo a ser cumprido, resultarão em média suficiente na aprovação do aluno (maior ou igual a 
sete). 
 Após verificação da Ficha de Atividades Complementares (e das documentações anexas), 
validação das horas equivalentes e atribuição de nota, o Coordenador de Curso registra tal nota 
em mapa de notas emitido pela Secretaria da Unidade. Essa nota é a média do aluno em 
Atividades Complementares. Tal média pode variar de zero a dez, sendo que a média mínima 
para aprovação é 7,0 (sete). 
 As Fichas de AtividadesComplementares preenchidas e assinadas pelos alunos e pelo 
Coordenador de Curso e/ou seus Coordenadores Auxiliares, acompanhada das documentações 
comprobatórias, resumos e/ou relatórios, deverão ser encaminhadas à Secretaria do Campus que 
as arquivará no prontuário do aluno. 
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7. DOCUMENTAÇÃO A SER ANEXADA À FICHA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES: 
Cada atividade descrita pelo aluno na Ficha das Atividades Complementares deverá estar acompanhada 
de documentações comprobatórias, resumos e/ou relatórios, conforme sugerido abaixo. 
Atividade Documentação 
Exercício de Monitoria 
Relatório manuscrito de atividades desenvolvidas 
+ comprovante da monitoria. 
Atividades de Estágio (válidas somente até o quarto 
semestre) 
Cópia do contrato ou declaração do empregador e 
relatório manuscrito com as principais atividades 
desenvolvidas. 
Participação em Grupos de Pesquisas. Relatório de atividades manuscrito validado pelo 
Responsável pelo Grupo de Pesquisa. 
Participação em Programas de Iniciação Científica. Projeto e relatórios manuscritos validados pelo 
Responsável pelo Grupo de Pesquisa. 
Produções técnicas, culturais, bibliográficas e artísticas. Cópia do trabalho, da monografia e relatório 
manuscrito (se necessário, com fotos). 
Visitas a museus, exposições, centros culturais e feiras. Comprovante de comparecimento e relatório 
manuscrito (se possível, com fotos). 
Visitas técnicas. Comprovante da visita e relatório manuscrito. 
Presença em eventos técnicos, científicos e culturais (ou 
equivalentes). 
Comprovante de comparecimento e relatório 
manuscrito. 
Apresentação de trabalhos em eventos em geral. Cópia do trabalho apresentado e relatório 
manuscrito 
Leituras: livros e ensaios. Cópia da capa do livro e relatório crítico 
manuscrito, com apreciações finais. 
Leituras: artigos e atualidades. Relatório crítico manuscrito e cópia do artigo. 
Freqüência em peças teatrais, mostras cinematográficas 
e sessões de cinema. 
Comprovante de comparecimento e relatório 
manuscrito. 
Análise de filmes e documentários. Relatório manuscrito e comprovante de locação. 
Realização de cursos extracurriculares. 
Comprovante de conclusão/horas cursadas e 
relatório manuscrito dos principais pontos 
abordados. 
Participação em projetos e ações sociais. 
Cópia da proposta de projeto ou ação social e 
comprovante de participação e relatório 
manuscrito das atividades desenvolvidas. 
Participação em atividades organizadas e/ou promovidas 
pela coordenação do curso 
Comprovante de participação e relatório 
manuscrito. 
Produção de Jornais Murais Cópia dos jornais e relatório manuscrito com um 
resumo das atividades desenvolvidas. 
Programas de rádio e tevê 
DVD / CD contendo o programa e relatório 
manuscrito com um resumo das atividades 
desenvolvidas. 
 
 
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8. PONTUAÇÃO 
Cada atividade apresenta uma pontuação máxima definida na tabela abaixo. Essa pontuação máxima só 
pode ser atribuída, no entanto, se o comprovante da atividade desenvolvida apresentar quantidade de 
horas semelhante ou superior ao apresentado na tabela. Se o número de horas for inferior, 
apenas as horas atribuídas no comprovante podem ser declaradas. 
 
Descrição da Atividade 
 
Pontuação 
Exercício de Monitoria. 50 horas 
Atividades de Estágio 50 horas 
Participação em Grupos de Pesquisas. 30 horas 
Participação em Programas de Iniciação Científica. 50 horas 
Produções técnicas, culturais, bibliográficas e artísticas. 10 horas 
Visitas a museus, exposições, centros culturais e feiras. 03 horas 
Visitas técnicas. 05 horas 
Participação em eventos, palestras ou equivalente. 05 horas 
Apresentação de trabalhos em eventos em geral. 10 horas 
Leituras: livros e ensaios. 10 horas 
Leituras: artigos e atualidades. 04 horas 
Frequência em peças teatrais, mostras cinematográficas e sessões de 
cinema. 
04 horas 
Análise de filmes e documentários. 04 horas 
Realização de cursos extracurriculares. 20 horas 
Participação em atividades organizadas e/ou promovidas pela coordenação 
do curso 
De acordo com a 
atividade 
Produção de jornais murais (cada exemplar) 05 horas 
Produção de programas de rádio e tevê (cada) 10 horas 
 
9. COTAS MÁXIMAS 
O aluno poderá acumular um número máximo de pontos por atividades em cada semestre. Isto busca 
incentivar a variedade de ações extraclasse. 
 
Descrição da Atividade 
 
Cota Máxima 
Exercício de Monitoria. Até 50 horas 
Atividades de Estágio Até 50 horas 
Participação em Grupos de Pesquisas. Até 30 horas 
Participação em Programas de Iniciação Científica. Até 50 horas 
Produções técnicas, culturais, bibliográficas e artísticas. Até 50 horas 
Visitas a museus, exposições, centros culturais e feiras. Até 20 horas 
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Visitas técnicas. Até 25 horas 
Participação em eventos, palestras ou equivalente. Até 20 horas 
Apresentação de trabalhos em eventos em geral. Até 50 horas 
Leituras: livros e ensaios. Até 50 horas 
Leituras: artigos e atualidades. Até 20 horas 
Freqüência em peças teatrais, mostras cinematográficas e sessões de 
cinema. 
Até 20 horas 
Análise de filmes e documentários. Até 20 horas 
Realização de cursos extracurriculares. Até 60 horas 
*Participação em atividades organizadas e/ou promovidas pela 
coordenação do curso 
Ilimitado 
Produção de jornais murais Até 50 horas 
Produção de programas de rádio e tevê Até 50 horas 
 
10. ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS 
Redigir um texto contendo as sugestões seguintes. 
1. Identificação do curso. 
2. Identificação pessoal: nome, número de Registro Acadêmico (RA) e sigla de turma. 
3. Identificação da atividade: 
 Atividade desenvolvida (visita a museu, leitura de livro...); 
 Local, data e duração da atividade (se for o caso); 
 Pessoa ou entidade responsável (curador do museu, autor do livro...); 
 Frase síntese. 
4. Texto: 
 Introdução = objetivo; 
 Desenvolvimento = relato cronológico da atividade, com detalhes e avaliações; 
 Conclusão = sugestões ou recomendações a partir do exposto, ou retomada sintética do 
exposto. 
5. Anexos (ingressos, fotos...). 
6. Local e data do relatório. 
7. Assinatura. 
Observação - LINGUAGEM a ser utilizada: sóbria, objetiva (centrada no objeto), precisa, sem elogios ou 
exageros, denotativa, simples e correta.