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comunicação e expressão2018 2a av2.pdf

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Página 1 de 5 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.2A 
 20/10/2018 
 
 
 
 
QUESTÃO 1. 
Segundo a definição do dicionário Aurélio (1998), o substantivo feminino comunicação, do latim communicare, 
é o ato, efeito ou meio de comunicar; participação; aviso; informação; convivência; trato; lugar de passagem de 
um ponto para outro. Já o substantivo feminino expressão, do latim expressione, é o ato de exprimir; 
representação escrita; palavra; frase; dito; gesto; acentuação; caráter e importância. 
 
Analise as seguintes assertivas. 
 
I. O ato da comunicação, ou seja, a troca de informações entre indivíduos, pode ser definido, por exemplo, 
como a materialização de pensamentos e/ou sensações em signos conhecidos pelas partes envolvidas. 
II. Para que haja entendimento no ato da comunicação, não é necessário que os indivíduos envolvidos no 
referido ato conheçam o código utilizado. 
III. A mensagem é elemento fundamental no processo de comunicação, pois sem ela não existe comunicação. 
 
Marque a alternativa correta. 
 
R: Apenas I e III estão corretas. 
 
QUESTÃO 2. 
Leia o seguinte texto. 
 
Reservatório de usinas cai a pior nível desde 2002. A atuação de uma massa de ar seco e a consequente 
ausência de chuva sobre os reservatórios das hidrelétricas do Sudeste e Centro-Oeste — que concentram 70% 
da capacidade de geração do país — levaram os estoques de água das usinas de energia ao pior nível para os 
primeiros dias de fevereiro desde que o levantamento diário começou a ser feito, em 2002. [...] A situação é 
comparativamente mais preocupante neste ano, porque, no ano passado, a esta altura, o nível de chuvas estava 
melhorando. O nível de precipitação nos reservatórios para os primeiros dias de fevereiro de 2013 já estava em 
107% da média histórica, que era o esperado. Em 2014, choveu apenas 33% do que se esperava em igual 
período. [...] Com o consumo de energia em níveis elevados e com reservatórios com pouca água, avança o 
acionamento das usinas térmicas a gás, diesel, óleo combustível e carvão. A energia de termelétricas é mais 
cara, e seu custo é repassado ao consumidor no reajuste das tarifas. 
SECA HISTÓRICA 
Reservatórios do Sudeste/Centro-Oeste estão no pior nível em 13 anos 
Média de água armazenada entre os dias 1º e 9 de fevereiro de cada ano, em % da capacidade total 
 
 
 
 
 
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
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Com base nos textos lidos julgue as afirmações que seguem e assinale nos parênteses qual é V (verdadeira) ou 
F (falsa). 
 
( ) Em relação ao ano anterior, a estocagem média de fevereiro de 2014 foi 0,08% menor. 
( ) Em apenas 4 dos últimos 13 fevereiros, o nível dos reservatórios ficou abaixo de 50%. 
( ) A média de água armazenada em fevereiro de 2014 está a pior dos últimos 13 anos. 
( ) Felizmente, o consumidor não sofrerá nenhuma consequência, porque as empresas de fornecimento estão 
preparadas para enfrentar a seca. 
( ) Fevereiro de 2012 foi o mês de maior volume de chuva dos últimos 13 anos. 
 
Marque a sequência correta. 
 
R: VVVFF 
 
QUESTÃO 3. 
Leia com atenção a peça publicitária que segue, publicada na revista Veja de 18 de dezembro de 2013. 
 
 
 
 
Podemos considerar que as funções de linguagem mais evidentes no texto são: 
 
R: Referencial e emotiva. 
 
QUESTÃO 4. 
Qual o movimento comum e natural de uma língua que varia principalmente por fatores históricos e culturais. 
Modo pelo qual ela se usa, sistemática e coerentemente, de acordo com o contexto histórico, geográfico e 
sociocultural no qual os falantes dessa língua se manifestam verbalmente? 
 
R: Variação Linguística 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 5. 
Leia o texto a seguir para responder a questão. 
 
 
 
A letra da canção “Negro drama” é da banda de rap Racionais Mc’s. Observe que o primeiro verso, Negro 
drama, é retomado nos versos seguintes, em ambas as estrofes. Considerando o estudo sobre a organização 
textual, analise as afirmativas no que diz respeito a como é feita a coesão referencial nos dois versos. 
 
I. O escritor cria os versos com base na referenciação anafórica, em que um termo gramatical retoma a 
referência de um sintagma anteriormente usado na mesma frase. 
II. Os versos de 2 a 4 retomam a expressão “negro drama”, assim como nos demais versos retomam sempre 
essa mesma expressão, o que cria uma repetição desnecessária. 
III. O texto faz uma crítica irônica à redução da maioridade penal para os negros e ao descaso da sociedade 
brasileira em buscar alternativas para o problema. 
 
Marque a alternativa correta. 
 
R: Apenas I está correta. 
 
QUESTÃO 6. 
Analise a seguinte imagem. 
 
 
Qual a função da linguagem evidente na referida imagem? 
 
R: Fática 
 
 
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QUESTÃO 7. 
Derivado do latim, o termo comunicação (“communicare”) significa “partilhar, participar de algo, tornar 
comum”, sendo, portanto, um elemento essencial da interação social humana. Assim, a comunicação está 
associada à linguagem e interação, de forma que representa a transmissão de mensagens entre um emissor e 
um receptor. 
Marque V para verdadeiro ou F para falso. 
 
( ) Também chamado de locutor ou falante, o emissor é aquele que emite a mensagem para um ou mais 
receptores, por exemplo, uma pessoa, um grupo de indivíduos, uma empresa, dentre outros. 
( ) A mensagem corresponde ao local (meio) onde a mensagem será transmitida, por exemplo, jornal, livro, 
revista, televisão, telefone, dentre outros. 
( ) Denominado de interlocutor ou ouvinte, o receptor é quem recebe a mensagem emitida pelo emissor. 
 
Marque a sequência correta. 
 
R: VFV 
 
QUESTÃO 8. 
Analise a seguinte charge e atente para a linguagem verbal e não verbal. 
 
 
 
Analise as seguintes asserções. 
 
A charge faz uma crítica irônica à redução da maioridade penal e ao descaso da sociedade brasileira em buscar 
alternativas para o problema da educação do país 
PORQUE 
em vez de os jovens estarem na sala de aula, aprendendo com verdadeiros professores, com a redução da 
maioridade iriam para a cadeia ainda no período de formação, antes dos dezoito anos, e “lá” aprenderiam, na 
escola do crime. 
 
Acerca da charge e das asserções, assinale a alternativa correta. 
 
R: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
QUESTÃO 9. 
Analise as seguintes assertivas e marque a alternativa correta. 
 
I. Se duas pessoas de países diferentes e que não conhecem a língua utilizada por elas, russo e espanhol, por 
exemplo, o código utilizado por elas é desconhecido e, portanto, a mensagem não será inteligível para 
ambas, impossibilitando o processo comunicacional. 
II. A comunicação somente será efetivada se o receptor decodificar a mensagem transmitida pelo emissor. 
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III. A comunicação ocorre a partir do momento que o interlocutor atinge o entendimento da mensagem 
transmitida. 
 
R: I, II e III estão corretas. 
 
 
QUESTÃO 10. 
Leia o seguinte trecho. 
 
As funções de linguagem são importantes, pois ajudam a nos expressarmos de acordo com o objetivo que 
pretendemos alcançar. Só há comunicação quando existe alguma intenção, seja ela de emocionar, julgar, 
influenciar, construir uma ação, informar, explicar ou estabelecer uma relação. O sujeito que comunica 
expressa uma intenção específica ao elaborar uma frase oral ou escrita. Esta, segundo Roman Jakobson, pode 
ser classificada em funções de linguagem diferentes. 
 
Analise a seguinte tirinha e a asserção. 
 
 
Essa função ocorre quando há um problema de entendimento linguístico e o emissor, na tirinha o macaco 
Bugio, explica o código usando o próprio código. Seu foco está no código. O dicionário é um bom exemplo, 
pois esclarecer o significado de cada palavraempregando outras palavras evidencia o uso da função 
metalinguística. 
 
Marque a alternativa correta. 
 
R: A asserção está correta, pois evidencia corretamente a análise da tirinha.

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