O trabalho e a apropriação da natureza na construção do território

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Ciências Humanas e suas 
Tecnologias - Geografia
Ensino Fundamental, 6º Ano
O trabalho e a apropriação da natureza 
na construção do território
GEOGRAFIA, 6º ano
O trabalho e a apropriação da natureza
 na construção do território
 
 
Explicação do Título
O que é trabalho? É qualquer atividade física ou mental que o ser o humano realiza para produzir algo que atenda às suas necessidades.
E apropriação? É o ato ou efeito de tomar para si, apoderar-se integralmente ou de partes de uma obra, para construir uma outra obra. 
E a natureza? É equivalente ao que existe no mundo ou universo e que não vem do homem. 
E construção? É o ato de fazer, realizar casas, edifícios, pontes, máquinas, ferramentas, etc.
E o território? 
Há vários sentidos, mas todos compartilham da ideia de apropriação de uma parcela geográfica por um indivíduo ou uma coletividade construindo seu LUGAR.
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A Geografia nos auxilia a refletir sobre as relações entre os seres humanos, a natureza e seu trabalho.
Observem:
Imagem: Estudante refletindo / Isaías Alves da Cruz / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported. 
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Modificamos o ambiente em que vivemos?
Mas como tudo aconteceu?
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Imagem:  Professor lecionando na losa / Daniel Hartmann/ GNU Free Documentation License.
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É que desde as épocas mais remotas, o ser humano vem acumulando conhecimentos, desenvolvendo e aprimorando continuamente suas técnicas e ferramentas de trabalho. O que permitiu ao ser humano explorar e transformar a natureza, alterando-a de maneira cada vez mais intensa.
Os próximos eslaides exemplificam as transformações ocorridas. Observe-os.
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 As técnicas e o início da apropriação da natureza
 Os primeiros ancestrais da espécie humana surgiram há cerca de 2 milhões de anos, na África, e se espalharam pelos continentes.
 Desenvolveram as primeiras técnicas, como a fabricação de artefatos pontiagudos de ossos de animais e pedras, para caçar e cortar galhos e raízes das plantas, e ergueram as primeiras construções, pequenas cabanas feitas com ossos e peles de animais, galhos de árvores e pedras.
 Com essas técnicas, o ser humano tinha uma capacidade bastante limitada de intervir na natureza e provocava alterações pouco significativas no espaço em que vivia.
Imagem: Daka Homo erectus / Henry Gilbert and Kathy Schick / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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 Há cerca de 200 mil anos. 
 O ser humano dominou a técnica de produzir fogo, provavelmente esfregando gravetos secos uns nos outros, adaptando-se melhor às condições ambientais. Nessa época, o ser humano também já dominava outras técnicas, produzia suas roupas com peles de animais, fabricava lanças, flechas, entre outros instrumentos de caça.
 Esses avanços nas técnicas utilizadas ampliaram a
Imagem: Família de Neandertais / Randii Oliver / Domínio Público
interferência humana na natureza, transformando mais intensamente o espaço ao seu redor.
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 Há cerca de 11 mil anos, o ser humano desenvolveu as primeiras técnicas de produção agrícola e de criação de animais. O desenvolvimento dessas atividades estimulou o surgimento de muitas ferramentas de trabalho, como arados, foices, enxadas e outras.
Imagem: Agricultura no Neolítico / José-Manuel Benito / Public Domain.
A revolução neolítica: a agricultura
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 Com essas técnicas, o ser humano passou a provocar uma interferência maior sobre a natureza, modificando de maneira mais intensa o espaço em que vivia. Começou a produzir seus alimentos, fiar tecidos, não se deslocando atrás de alimento, de um lugar para outro. Passou a se fixar em pequenos povoados, e, mais tarde, nas primeiras cidades. 
Imagem: Les Très Riches Heures du duc de Berry mars / Limbourg brothers e Barthélémy d'Eyck / Domínio Público. 
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	 Em nenhuma outra época, o ser humano alcançou um desenvolvimento técnico tão expressivo e abrangente como o ocorrido nesses 200 anos. Com o domínio de variadas técnicas, o ser humano ergueu grandes cidades. 
Imagem: Rio São Francisco dividindo as cidades de Petrolina-Juazeiro / Giovane Carneiro / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
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 Construiu indústrias, desenvolveu os mais avançados meios de transporte e de comunicação, substituiu extensas áreas de florestas por lavouras e pastagens, explorou as mais diversas fontes de energia, como carvão e o petróleo.
 O domínio dessas técnicas deu ao ser humano a possibilidade de intervir de maneira muito mais intensa na natureza, transformando profundamente o espaço em que vive.
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 Elementos naturais são: rios, montanhas, vegetação, mares e outros.
 Elementos humanizados são: estradas, casas e suas construções em 
 geral.
 Elementos invisíveis são: barulho, odores, sentimentos das pessoas.
 O conjunto dos elementos naturais, culturais e invisíveis formam o que chamamos de PAISAGEM. Juntos formam o ESPAÇO GEOGRÁFICO.
ESPAÇO
 GEOGRÁFICO
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NATURAIS
HUMANIZADOS, CULTURAIS ou ARTIFICIAIS
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Imagem “C”
Imagem: Caatinga / Allan Patrick de Mossoró, Brasil / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic. 
Imagem: Manguezais / Autor Desconhecido / Public Domain.
Imagem: Montagem Petrolina, Pernambuco / Juniorpetjua / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported license.
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A paisagem na construção do seu território
As paisagens têm uma interação com o LUGAR, que é uma porção ou parte do espaço onde vivemos nosso dia a dia e no qual interferimos, direta ou indiretamente, fazendo parte do espaço geográfico e da construção do seu território. Fonte:geomousinho.blogspot.com.br (adaptado)
 Como o ser humano age continuamente na transformação dos lugares e, consequentemente, em suas paisagens, podemos dizer que o espaço geográfico está sendo constantemente construído e transformado (SANTOS, 2006). 
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A paisagem na construção do seu território.
Imagem: Bairro do Recife ao longe / Autor Desconhecido / United States Public Domain.
Imagem: Montagem Recife / Juniorpetjua / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported. 
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O grande professor Milton Santos definiu a PAISAGEM assim: 
“Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem [...]. Não apenas formada de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons etc.” 
SANTOS, Milton. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1988. p.61.
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Pararefletir sobre o assunto podemos ouvir a música:
 A CIDADE 
O sol nasce e ilumina as pedras evoluídas
Que cresceram com a força de pedreiros suicidas
Cavaleiros circulam vigiando as pessoas
Não importa se são ruins nem importa se são boas
E a cidade se apresenta centro das ambições
Para mendigos ou ricos e outras armações
Coletivos, automóveis, motos e metrôs
Trabalhadores, patrões, policiais, camelôs
A cidade não para, a cidade só cresce
O de cima sobe e o de baixo desce (...)
(Chico Science. Em: Da lama ao caos. Sony, 1994.)
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 Os lugares não são iguais no mundo, possuem características próprias como: forma de relevo, clima, vegetação, e, dependendo da sociedade em que vivemos, os espaços refletem marcas, evidências do período e as condições técnicas e suas relações com o espaço natural. É onde criamos nossa identidade e tem importância e significado para nós. 
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Imagem: Vista aérea de Recife - Pernambuco – Brasil / gjofili / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica.
Imagem: Margem do rio São Francisco em Juazeiro, com vista para 
Petrolina / geoglauco / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. 
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 Muitas dessas construções se tornam Patrimônio Histórico a serem protegidos e preservados pelos órgãos públicos. 
 Ao mudarmos de lugar, isto é, de casa, de rua, de escola, ou até mesmo de cidade, temos de nos adaptar às diferenças das paisagens, assim estabelecemos vínculos com a nova localização e com as pessoas que dela fazem parte.
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 O trabalho, as atividades e suas relações
Em geral, as pessoas trabalham com o objetivo de obter remuneração que possa custear suas necessidades básicas como: alimentação adequada e nutritiva, descanso, vestuário, lazer, saúde, educação, transporte, moradia e outros.
Atualmente, podemos encontrar pessoas desempenhando as mais variadas funções, cada vez mais especializadas em determinadas áreas. Ao mesmo tempo em que o trabalho foi se especializando, as atividades econômicas também passaram a depender cada vez mais uma das outras.
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Imagem: Fábrica de mulheres / Hollem, Howard R / Public Domain.
Imagem: Colheitadeira de grãos no Brasil / João Felipe C.S / Public Domain.
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 O trabalho se caracteriza, entre outros elementos, pela diversidade de tipos de atividades e de profissionais em uma mesma sociedade. Chamamos a essa divisão dos trabalhadores em diferentes funções de DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO, isto é, a relação entre o proprietário (patrão, dono) e seus empregados que executam o trabalho em troca de um salário. 
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Imagem: Instalação de turbina a vapor / Christian Kuhna / GNU Free Documentation License.
Imagem: Pulverização de pesticidas na colheita / USDA Photo by: Charles O'Rear / Public Domain.
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 Há também uma divisão territorial do trabalho. No Brasil, por exemplo, em algumas regiões predomina a agricultura. 
 
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Imagem: Vale do São Francisco - mangas / Otávio Nogueira from Fortaleza, BR / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. 
Imagem: Vale do São Francisco - uvas / Otávio Nogueira from Fortaleza, BR / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica.
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 E em outras predominam a indústria, o comércio ocorrendo no território brasileiro uma divisão espacial das atividades econômicas, como das pessoas ao longo do tempo e das relações de construção e transformação dos espaços naturais em espaços humanizados ou culturais.
Imagem: Navio João Cândido / C.A.Müller /Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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 O trabalho está contido em todos os produtos que utilizamos e consumimos em nosso dia a dia, dando prosseguimento ao desenvolvimento de forma cíclica à apropriação da natureza na construção do seu espaço geográfico e, consequentemente, do território.
Imagem: Recife (1950-1960) / Paulo Cesar / GNU Free Documentation License
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 É por meio do trabalho e das atividades realizadas que o ser humano estabelece relações com a natureza e muitas se diferenciam de acordo com a atividade desenvolvida no território (lugar), organiza-se e se relaciona em sociedade e entre si. 
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Imagem: Praia de Boa Viagem - Recife - Pernambuco – Brasil / Raul DS / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
Imagem: Petrolina/Juazeiro (vista aérea) / Bruno Capelii / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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 Os espaços geográficos construídos pelo homem
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Imagem: Aeroporto di Recife / stereoleo / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica
Imagem: Recife, Brasil, centro da cidade / Autor desconhecido / Domínio Público.
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CONCLUSÃO
 Podemos entender que os produtos que você usa no cotidiano foram produzidos com o trabalho de pessoas envolvidas nas mais diferentes atividades e com a apropriação do espaço natural, realizando as mais diversas transformações e a construção do seu espaço geográfico.
 O território é um espaço social que não pode existir sem uma sociedade que o crie e qualifique, sendo construído com base na apropriação e na transformação dos meios criados pela natureza. 
 Sendo assim, o território é um produto socialmente produzido, um resultado histórico da relação de um grupo humano com o espaço que o abriga.
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 REFERÊNCIAS
ADAS, Melhem: Geografia. 5ª ed. São Paulo.Moderna,2006.
BIGOTTO, José Francisco; VITIELLO, Márcio Abondanza e ALBUQUERQUE, Maria Adailza Martins: Geografia Sociedade e Cotidiano. 2ª ed. São Paulo. Escala educacional, 2009.
VESENTINI, José William; VLACH, Vânia:Geografia Crítica: O espaço natural e a ação humana.4ªed. São Paulo. Ática,2010.
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 DIAGNÓSTICO DE CONHECIMENTO.
Como você entende o que é trabalho?
Desenvolva uma síntese (resumo) das quatro etapas de apropriação do homem na construção do seu território. Do slide 5 até 10.
Observe os slides 11 e 12 e responda: o que é paisagem? Quais são os tipos de paisagens? 
Qual é a relação entre o trabalho e as paisagens?
Analise o slide 14 e descreva as transformações que os seres humanos vêm provocando nas paisagens das imagens. 
Cite outras profissões além das observadas nos slides 19 e 20.
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7) Faça um pequeno texto com alguma frase do slide 16 que lhe chame a atenção em relação ao assunto e a sua vida cotidiana.
8) Observe as imagens do slide 17 e responda: as cidades são iguais? Cite as diferenças que você percebe.
9) Pelas imagens constantes do slide 24, podemos dizer que as cidades tiveram a mesma organização durante seu processo de construção e apropriação pelo homem? Explique.
10)Como você entende o que seja espaço geográfico? Obs: caso necessite de ajuda, observe o slide 25 ou, até, volte a todos.
 Boa aprendizagem! 
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estudante refletindo / Isaías Alves da Cruz / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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27/08/2012
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Professor lecionando na losa / Daniel Hartmann/ GNU Free Documentation License.
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Daka Homo erectus / Henry Gilbert and Kathy Schick / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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família de Neandertais / Randii Oliver / Domínio Público
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agricultura no Neolítico / José-Manuel Benito / Public Domain.
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8
Les Très Riches Heures du duc de Berry mars / Limbourg brothers e Barthélémy d'Eyck / Domínio Público.
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rio São Francisco dividindo as cidades de Petrolina-Juazeiro / Giovane Carneiro /Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
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12a
caatinga / Allan Patrick de Mossoró, Brasil / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
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12b
manguezais / autor desconhecido / Public Domain.
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12c
montagem Petrolina, Pernambuco / Juniorpetjua / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license.
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14a
bairro do Recife ao longe / Autor Desconhecido / United States Public Domain.
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14b
Montagem Recife / Juniorpetjua / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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17a
Margem do rio São Francisco em Juazeiro, com vista para Petrolina / geoglauco / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica.
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17b
Vista aérea de Recife - Pernambuco – Brasil / gjofili / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica.
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Fábrica de mulheres / Hollem, Howard R / Public Domain.
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19b
Colheitadeira de grãos no Brasil / João Felipe C.S / Public Domain.
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20a
Pulverização de pesticidas na colheita / USDA Photo by: Charles O'Rear / Public Domain.
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20b
Instalação de turbina a vapor / Christian Kuhna / GNU Free Documentation License.
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21a
Vale do São Francisco - mangas / Otávio Nogueira from Fortaleza, BR / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vale_do_S%C3%A3o_Francisco.jpg?uselang=pt-br
27/08/2012
21b
Vale do São Francisco - uvas / Otávio Nogueira from Fortaleza, BR / Creative Commons - Atribuição 2.0 Genérica.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vale_do_S%C3%A3o_Franciscou-Petrolina-PE-UVAS.jpg?uselang=pt-br
27/08/2012
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Navio João Cândido / C.A.Müller /Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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Recife (1950-1960) / Paulo Cesar / GNU Free Documentation License
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24a
Praia de Boa Viagem - Recife - Pernambuco – Brasil / Raul DS / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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24b
Petrolina/Juazeiro (vista aérea) / Bruno Capelii / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported.
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27/08/2012
25a
Recife, Brasil, centro da cidade / Autor desconhecido / Domínio Público.
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25b
Aeroporto di Recife / stereoleo / Creative Commons  Atribuição 2.0 Genérica
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