Buscar

RESP. ESPERADAS PS 2012 1 CBES

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PPRROOCCEESSSSOO SSEELLEETTIIVVOO UUEEGG 22001122//11 
 
DDoommiinnggoo,, 2277 ddee nnoovveemmbbrroo ddee 22001111 
 
 
CCAADDEERRNNOO DDEE RREESSPPOOSSTTAA 
DDIISSCCUURRSSIIVVAA EESSPPEECCÍÍFFIICCAA 
 
 
 
 
 
 
 
RREESSPPOOSSTTAASS EESSPPEERRAADDAASS PPEELLAASS BBAANNCCAASS EELLAABBOORRAADDOORRAASS 
 
 
 
CURSOS 
(Grupo CBES I) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Agronomia • Ciências Biológicas 
• Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio • Curso Superior de Tecnologia em Alimentos 
• Curso Superior de Tecnologia em Aquicultura • Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia 
• Curso Superior de Tecnologia em Laticínios • Curso Superior de Tecnologia em Produção de Grãos 
• Curso Superior de Tecnologia em Produção Sucroalcooleira • Educação Física 
• Engenharia Florestal • Enfermagem 
• Farmácia • Fisioterapia 
• Zootecnia 
 
 
2
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
 
Leia o texto para responder às questões 1 e 2. 
 
 
 
CARA A CARA COM QUEM DECIDE. Exame, São Paulo, ano 75, n. 5, ed. 998, 24 ago. 2011. Caderno Especial Trainee. 
 
 
QUESTÃO 1 
 
Com base no texto acima, 
 
a) identifique o interlocutor do texto citado. (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
O interlocutor é o leitor do texto. 
 
b) Há nesse texto a predominância de verbos no modo imperativo. Qual é o sentido que o uso desse modo 
verbal dá ao texto? (6,0 pontos) 
Resposta Esperada 
O modo imperativo confere ao texto o sentido de sugestão, conselho e ordem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
QUESTÃO 2 
 
No enunciado “Demonstre que está no processo porque realmente quer fazer parte da companhia, e não está lá 
apenas para cumprir tabela”, 
 
a) o que significa a expressão “para cumprir tabela”? (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
A expressão “para cumprir tabela” significa realizar uma tarefa apenas para cumpri-la, sem a preocupação de 
executá-la bem. 
 
b) Qual é o sentido da expressão “fazer parte da companhia”? (6,0 pontos) 
Resposta Esperada 
A expressão “fazer parte da companhia” significa “ser contratado”, “trabalhar na empresa”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUÍMICA 
 
 
QUESTÃO 3 
 
O nitrato de cobre pode ser obtido a partir da reação de cobre metálico e ácido nítrico, conforme a equação abaixo: 
 
3Cu + 8HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O 
 
De acordo com as informações apresentadas acima, considere que o cobre utilizado na reação apresenta uma 
pureza de 100% e, a partir de 635 g desse metal, determine: 
 
a) a massa do sal que será formada; (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
3 x 63,5 g de Cu ______3 x 187,5 g de Cu(NO3)2 
635 g de Cu_________ X g de Cu(NO3)2 
X = (635 x 3 x 187,5 )/3 x 63,5 
X = 10 x 187,5 
X = 1875 g de Cu(NO3)2 
 
b) o volume do recipiente, em que deverá ser armazenado todo o NO produzido, de forma que a pressão 
exercida pelo gás seja igual a 8,2 atm, a uma temperatura de 300 K. (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
Cálculo do número de mols (n) de NO produzidos: 
3 x 63,5 g de Cu ______2 mols de NO 
635 g de Cu_________ Y mol de NO 
Y = (635 x 2 )/3 x 63,5 
Y = 6,7 mols de NO 
 
O volume do recipiente deve ser calculado usando-se a expressão abaixo: 
 
V = nRT/P 
V = (6,7 x 0,082 x 300)/8,2 
V = 20,1 L 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
QUESTÃO 4 
 
Considere o alceno de menor massa molecular e que apresenta isomeria geométrica e, em seguida, represente 
as estruturas dos isômeros: 
 
a) cis e trans desse alceno; (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
 
H3C
C
H
C
CH3
H
H3C
C
H
C
H
CH3
cis-2-buteno trans-2-buteno 
 
 
b) constitucionais possíveis para esse alceno. (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
 
CH3
CH3CH2CH2 CH2
Ciclobutano Metilciclopropano 1-Buteno 
 
QUESTÃO 5 
 
Em um laboratório, encontram-se duas soluções aquosas A e B de mesmo soluto, com concentrações de 1,2 e 1,8 mol.L-1, 
respectivamente. De posse dessas informações, determine: 
 
a) o número de mols do soluto presente em 200 mL da solução A; (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
1000 mL da solução A ________ 1,2 mol de soluto 
200 mL da solução A__________W 
 
W = 200 x 1,2/1000 
W = 0,24 mol de soluto 
 
b) a concentração final de uma solução obtida pela mistura de 100 mL da solução A com 300 mL da solução B. 
(5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
 
CfVf = C1V1 + C2V2 
Cf = (C1V1 + C2V2)/Vf 
Cf = (1,2 x 100 + 1,8 x 300)/400 
Cf = 660 /400 
Cf = 1,65 mol.L-1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
BIOLOGIA 
 
 
 
QUESTÃO 6 
 
Determinadas plantas apresentam adaptações a locais com altas temperaturas e intensidade luminosa, e baixa 
disponibilidade hídrica. Diferentes estratégias adaptativas relacionadas à fotossíntese podem ser encontradas 
nessas plantas, conhecidas como C4 e CAM. Aponte duas diferenças encontradas entre essas plantas no que diz 
respeito à fixação do carbono durante o processo da fotossíntese. (10,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 
As plantas C4 e CAM utilizam duas vias de fixação de Carbono (C3 e C4) no processo fotossintético. 
1ª - Nas plantas C4, as duas vias ocorrem em diferentes células, sendo C4 nas células do mesofilo e C3 nas células da bainha 
do feixe. Diz-se, portanto, que essas vias estão separadas espacialmente. Já nas plantas CAM, ambas as vias ocorrem nas 
células do mesofilo. 
2ª - Nas plantas CAM, as duas vias são separadas temporalmente, funcionando em diferentes horários. A via C4, na qual se dá 
a fixação inicial do CO2, ocorre à noite, enquanto a via C3 funciona durante o dia. Sendo assim, os estômatos das plantas 
CAM estão fechados durante o dia e abertos à noite, quando ocorre a fixação do CO2 atmosférico. Nas plantas C4, ocorre o 
contrário: os estômatos estão abertos durante o dia e fechados à noite. 
 
 
QUESTÃO 7 
 
A pele é um órgão importante na manutenção do metabolismo basal nos mamíferos e apresenta uma 
complexidade em células especializadas e de diferentes tipos de tecidos. 
A respeito do assunto, responda ao que se pede. 
 
a) Quais os tecidos constituintes desse órgão? (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
 Tecido epitelial (epiderme) e tecido conjuntivo frouxo (derme). 
 
b) Relacione a função das glândulas presentes na pele enquanto característica adaptativa dos mamíferos 
ao ambiente terrestre. (6,0 pontos) 
Resposta Esperada 
As glândulas sudoríparas são estruturas tubulares que se conectam a poros na superfície da epiderme, eliminando o 
suor, que nos mamíferos ajuda a manter a temperatura corporal, pois, ao evaporar, absorve grande quantidade de 
calor da superfície do corpo, resfriando-o. As glândulas sebáceas são pequenas bolsas constituídas por células 
epiteliais glandulares e sua função está relacionada à lubrificação da pele e dos pêlos, evitando o ressecamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6
QUESTÃO 8 
 
A flor é um órgão importante para as Angiospermas, na qual são encontradas estruturas onde ocorrem 
processos que irão garantir a dispersão e a perpetuação das espécies. Na figura a seguir, algumas dessas 
estruturas e desses processos são evidenciados. 
 
 
CÉSAR, S.J.; SEZAR, S. Biologia. v.2. 8.ed. São Paulo: Saraiva, 2005. p. 398; 417. 
 
Com base na análise da figura, pergunta-se: 
 
a) Qual o processo representado em 1 e sua importância para as plantas? (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
Polinização. A polinização promove o fluxo de grãos de pólen entre as plantas, favorecendo a fecundaçãocruzada e, 
consequentemente, a variabilidade genética na população. 
 
b) Quais as estruturas representadas em 2, 3 e 4? (3,0 pontos) 
Resposta Esperada 
2 – ovário; 3 – óvulo; 4 – saco embrionário. 
 
c) Caso haja sucesso no processo 1, o que as estruturas 2, 3 e 4 irão originar, respectivamente? (3,0 pontos) 
Resposta Esperada 
2 – fruto; 3 – semente; 4 – embrião e endosperma. 
 
QUESTÃO 9 
Na reprodução humana, a meiose é o processo básico para a ocorrência da espermatogênese e da ovulogênese. 
Considerando-se as diferentes etapas na produção dos gametas masculinos, responda ao que se pede: 
 
a) Se o espermatócito primário apresentar 40 cromossomos, quantos cromossomos serão encontrados em cada 
espermatozoide? Justifique sua resposta. (5,0 pontos) 
Resposta Esperada 
20 cromossomos. No processo da espermatogênese, os espermatócitos primários são células diploides e passam por 
meiose, formando os espermatozóides que são células haploides e têm, portanto, metade do número de 
cromossomos. 
 
b) Para produzir 300 000 espermatozoides, quantas espermatogônias serão necessárias? Justifique sua resposta. 
(5,0 pontos) 
 
 
Resposta Esperada 
75.000 espermatogônias. No processo da espermatogênese, cada espermatogônia origina, por meiose, quatro 
espermatozoides, portanto, 75.000 espermatogônias vezes 4 é igual a 300.000 espermatozóides. 
 
 
 
7
QUESTÃO 10 
No Brasil, são registradas diferentes espécies de Leishmania, parasitas de humanos e animais, que causam 
doenças conhecidas como leishmanioses. 
Acerca das leishmanioses, são apresentadas duas situações para análise. 
 
Situação 1 
 
“Leishmaniose deixa Goiânia em alerta. Em menos de um mês 13 cães foram contaminados na capital. 
Secretaria Municipal de Saúde investiga o avanço da doença”. 
 Disponível em: <http://g1.globo.com/brasil/notícia/2011/07/leishmaniose-deixa-goiania-em-alerta.html>. Acesso em: 30 set. 2011. 
 
Situação 2 
Representação gráfica do efeito das medidas profiláticas no controle das leishmanioses humana e canina no 
Vale do Rio Doce, MG, Brasil, no período de 1965 a 1978. 
 
 
MAGALHÃES et al. Rev. Brás. de Med. Trop. São Paulo, 22: 197-202, 1980 apud NEVES, D. P. Parasitologia humana. 11. ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2010. 
 
 
Após a leitura e a análise das situações apresentadas, responda ao que se pede. 
 
a) Em relação à situação 1, qual o papel do cão no ciclo da leishmaniose? (2,0 pontos) 
Resposta Esperada 
Hospedeiro vertebrado que, epidemiologicamente, comporta-se como reservatório doméstico. 
 
b) O efeito das medidas profiláticas foi satisfatório no controle dos casos de leishmaniose, segundo a situação 2? 
Justifique. (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
Sim. Observa-se no gráfico que a adoção e o aumento das medidas profiláticas adotadas naquela região e naquele 
período diminuíram o porcentual de casos humanos e caninos de leishmaniose. 
 
c) Quais as medidas profiláticas poderiam ter sido adotadas no controle da leishmaniose, conforme a 
situação 2? (4,0 pontos) 
Resposta Esperada 
Diagnóstico e tratamento dos doentes, evitando-se a transmissão da doença; combate às formas adultas do inseto 
vetor (exemplo: dedetização das casas) e sacrifício dos cães com sorologia positiva.

Continue navegando