Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fechar Avaliação: GST0917_AV1_201402252481 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: DANIELE CRUZ DA SILVA FIGUEIREDO LUZ Turma: 9376/BM Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 17/04/2014 21:28:46 1a Questão (Ref.: 201402507658) Pontos: 0,0 / 0,5 Podemos concluir que a Educação é: Um problema exclusivo dos pais; O único caminho para a realização pessoal; O principal desafio econômico do Brasil; Um problema exclusivo do governo; Um bem público com menor valor do que a saúde. 2a Questão (Ref.: 201402505915) Pontos: 0,0 / 0,5 Em relação ao Ensino brasileiro, NÃO podemos afirmar (marque a única opção que apresenta uma informação incorreta): De acordo com pesquisa realizada em 2012, pela Pearson Internacional, o Brasil ocupada o 39o lugar em nível educacional, numa avaliação realizada em 40 países no mundo. Em nosso país, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Ao ingressar no ensino superior, não há necessidade de estudar áreas como Linguagem e Matemática. Especialistas afirmam que para continuar a crescer, o Brasil deve investir em Educação, incluindo, também, a Educação do Ensino Superior. Conforme observado em nossa aula, o Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, mostrou que há deficiência no ensino das disciplinas de português e matemática no Brasil. 3a Questão (Ref.: 201402454103) Pontos: 0,5 / 0,5 O planejamento das ações, a organização e o foco nos resultados são características: essenciais na vida acadêmica e dispensáveis na vida profissional. dispensáveis na vida acadêmica e profissional. essenciais na vida acadêmica e profissional. irrelevantes na vida acadêmica e profissional. dispensáveis na vida acadêmica e essenciais na vida profissional. 4a Questão (Ref.: 201402452573) Pontos: 0,5 / 0,5 " A maneira responsável de buscar conhecimento é por meio da ciência. Por mais brilhante que seja um observador da fase pré-científica, ignorar todo o avanço da ciência nas últimas décadas seria não apenas anacrônico como irresponsável." ( Gustavo Ioschpe, no artigo intitulado A visão evolutiva do aprendizado, publicado na Revista Época, do dia 20 de março de 2013.) Considerando que o Ensino Superior desenvolve o conhecimento científico, analise as alternativas abaixo: I - Nunca na história da humanidade produziu-se tanto conhecimento, em todas as áreas científicas. II - A educação continuada é necessária para que os profissionais se mantenham atualizados em suas áreas. III - O diploma de graduação promove um aumento de cerca de 156% na remuneração dos profissionais. IV- Concluído o curso de graduação o estudante termina o processo de educação científica. Está correto o que se afirma em: I, III e IV, somente. III e IV, somente. I e IV, somente. I e III, somente. I, II e III, somente. 5a Questão (Ref.: 201402526879) Pontos: 0,0 / 1,0 O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que Compromete o processo de conhecimento, induzindo o estudante à cópia, comprometendo sua produção pessoal. a grande diversidade de conteúdos e interatividade possibilitados pela internet comprometem o aprendizado pois são muito superficiais. As mídias sociais dificultam o aprendizado porque induzem à dispersão e prejudicam a atenção concentrada. Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. Os ambientes virtuais de aprendizagem não favorecem a comunicação e interação indispensáveis ao aprendizado. 6a Questão (Ref.: 201402452556) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma estudante do curso de Logística questiona se é possível aprender nas redes sociais. Dentro desta perspectiva, descobriu que a aprendizagem irá ocorrer I - por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. II - com a criação de grupos e oportunidades de discussões. III - com a utilização de links (vídeos, artigos, pesquisas) e ferramentas de comunicação. IV - por um processo de apropriação de conteúdos produzidos por outras pessoas e disponibilizados na rede, e por esta razão, desobrigando a identificação das fontes de consulta. Analisando todos os itens, está correto o que se afirma em: II e III, somente. I, somente. I, II, III e IV. I, II e III, somente. IV, somente. 7a Questão (Ref.: 201402511998) Pontos: 1,0 / 1,0 Em que consiste a receita bruta? são recursos que possibilitam retornos financeiros são os desembolsos realizados com pagamentos são recursos obtidos pela instituição contratante são as entradas com a dedução dos descontos devidos são entradas sem descontos - valor total do salário 8a Questão (Ref.: 201402506927) Pontos: 0,0 / 1,0 Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira. Os recursos obtidos através de instituições financeiras com destino definido é o conceito de : Gastos Financiamento Empréstimos Despesas Investimentos 9a Questão (Ref.: 201402506163) Pontos: 0,0 / 1,0 Diversas são as aplicações disponíveis aos poupadores, entre as quais os títulos de capitalização. Do valor aplicado pelo investidor, a instituição financeira separa um percentual para poupança, outro para o sorteio e um terceiro para cobrir suas despesas (taxa de administração). Nesse caso é possível depreender que: A liquidez da aplicação (normalmente períodos de 60 dias), associada ao seu alto retorno financeiro, deram fama à referida aplicação, uma das mais antigas no Brasil; Os poupadores devem optar pela não participação nos sorteios e pelo não pagamento das taxas de administração, ficando apenas com a parte depositada na caderneta de poupança; Os sorteios, combinados com os juros e com as taxas de administração representam vantagens distintivas de tal aplicação, comparativamente às demais aplicações existentes no mercado; O valor investido é recuperado, com juros, pelos poupadores, tendo em vista a inexistência de risco nessas operações; Os títulos de capitalização não são investimentos com características de um jogo onde se pode recuperar parte do valor gasto na aposta. Sem a ajuda da sorte, o rendimento será inferior ao de um fundo ou uma caderneta de poupança; 10a Questão (Ref.: 201402453452) Pontos: 0,0 / 1,0 Na posição de tomador de recursos, podemos afirmar que o indivíduo está com: Excesso de recursos Está emprestando sobra de recursos financeiros Escassez de recursos Está com liquidez Há recursos disponíveis para investimentos
Compartilhar