PLANO DE AULA PEDAGOGIA CORPO E MOVIMENTO

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PLANO DE AULA
EDUCAÇAO INFANTIL-GRUPO B
PROF° LUANA A. B. SOARES
10/2018
QUIRINÓPOLIS-GO
TEMA: Corpo e movimento
OBJETIVO:
Executar atividade que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade. 
Trabalhar com as crianças coordenação motora fina e grossa.
 CONTEÚDO:
Partes do corpo humano.
METODOLOGIA: Sentando em círculo, perguntar as crianças oque eles sabem sobre o corpo humano. Direcionar para as partes do corpo que a musica trabalha. Apontem aonde fica a cabeça, ombro, joelho e pé, logo após explicar cada parte.
Pedir que ficassem de pé e toquem na parte do corpo que a professora falar. Feito isso colocar a música;
Cabeça, Ombro, Joelho E Pé.
Xuxa
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Hum, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Hum, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Hum, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Hum, hum, joelho e pé
Joelho e pé
Hum, hum, joelho e pé
Joelho e pé...
E pedir para todos repetirem os gestos de acordo com os movimentos da professora. Todos deverão cantar e gesticular, depois só gesticular. Acalmar as crianças e pedir que sentassem em grupos, e explicar oque será feito a seguir. Mostrar o prato de papelão e dizer que aquele prato será a representação do rosto de cada criança com movimentos de pinça. Eles deverão colar os olhos, boca, ouvidos e nariz (já recortados e entregues pela professora). Com giz de cera as crianças ira fazer o cabelo do jeito que quiser.
A professora ira expor a atividade no varal para a apreciação de todos.
RECURSOS:
Giz de cera.
Cola.
Recortes de olhos, ouvidos, boca e nariz.
Caixa de som
Prato de papelão 
CRONOGRAMA:
Uma aula
AVALIAÇÃO:
Verificar se todos os objetivos foram alcançados.
10/2018
QUIRINÓPOLIS-GO