RESPONS. SOCIO.   LL
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RESPONS. SOCIO. LL


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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA 2017.2A 
04/11/2017 
 
 
 
 
 
1. As questões ambientais sofreram uma evolução 
da consciência, tanto por parte da sociedade, 
quanto por parte das empresas. Em sua última fase 
(terceira fase), com a(o) 
__________________________________ , a 
evolução da consciência ambiental aponta que as 
empresas passaram a ter uma preocupação que vai 
além da preservação. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna acima. 
 
a) Reação às adversidades ambientais 
b) Reciclagem 
c) Marketing verde 
d) Redução do dióxido 
e) Rompimento do acordo da Rio-92 
Alternativa correta:Letra C. 
Identificação de conteúdo: A resposta está no 
primeiro slide da primeira webconferência, referente a 
unidade 1. Sustentabilidade: conceitos . 
Comentário: Estudamos que neste momento atual 
(terceira fase), as empresas se preocupam com o meio 
ambiental, mas muitas delas têm se aproveitado 
também para se promover, se aproveitando para 
passar uma \u201cboa imagem\u201d. Chamamos esta ação de 
MARKETING VERDE. 
 
 
 
 
 
2. \u201cNecessidade de se satisfazer as demandas 
atuais colocadas pelo desenvolvimento sem 
comprometer a capacidade de as gerações futuras 
atenderem suas próprias necessidades nos 
campos econômico, social e ambiental\u201d. 
 
Esta definição refere-se a: 
 
a) Biodiversidade. 
b) Crescimento econômico. 
c) Desenvolvimento sustentável. 
d) Desenvolvimento social. 
e) Desenvolvimento econômico. 
Alternativa correta:Letra C. 
Identificação de conteúdo: Relatório de brundtland. 
Esta resposta está na Unidade de Aprendizagem (UA) 
\u201cDesenvolvimento Sustentável\u201d da unidade 1 e está 
também no quarto slide da primeira webconferência, 
referente também a unidade 1. 
Comentário: Esta resposta está na Unidade de 
Aprendizagem (UA) \u201cDesenvolvimento Sustentável\u201d da 
unidade 1 e está também no quarto slide da primeira 
webconferência, referente também a unidade 1. 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL 
Professor (a) DANIEL CAMPELO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C C E A D B A B D B 
 
 
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DISCIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL PROFESSOR (A): DANIEL CAMPELO 
 
 
3. Quando estudamos o desenvolvimento 
sustentável, vimos que ele está apoiado em três 
sustentáculos principais (tripé da 
sustentabilidade): 
 
I - Equilíbrio ambiental 
II - Igualdade social 
III - Crescimento econômico 
 
Qual dos itens acima não é um dos sustentáculos? 
 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) I e III. 
e) Os três itens são sustentáculos do tripé da 
sustentabilidade. 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação de conteúdo: Responsabilidade 
ambiental. 
A resposta está no slide 5 da primeira webconferência, 
referente a unidade 1. 
Comentário: De acordo com a Comissão Mundial para 
o Desenvolvimento e Meio Ambiente, o 
desenvolvimento sustentável se apoia no seguinte 
tripé: equilíbrio ambiental, igualdade social e 
crescimento econômico. Dessa forma, os três itens 
compõem o tripé. 
 
4. O microambiente do ecossistema de mercado é 
formado por atores que se relacionam, de alguma 
forma, com a organização, seja atravessando seus 
muros, como é o caso dos fornecedores, 
intermediários e clientes, seja como os 
__________________________ que exercem algum 
tipo de fiscalização. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna acima. 
 
a) Stakeholders externos 
b) Gerentes 
c) Funcionários 
d) Colaboradores 
e) Stakeholders internos 
Alternativa correta:Letra A. 
Identificação de conteúdo: A resposta está no tópico 
\u201capresentação\u201d da Unidade de Aprendizagem (UA) 
\u201cGestão Socioambiental Estratégica e o Microambiente 
I\u201d da unidade 2. 
Comentário: Quem realiza a fiscalização da 
organização no microambiente são os stakeholders 
externos. 
 
 
 
 
5. O processo gerencial PDCA é hoje um processo 
básico em qualquer organização. Este método é 
ainda utilizado em muitos outros processos, mas 
na gerência é considerado o mais efetivo. Ele é 
formado por quatro passos: planejar (plan), fazer 
(do), verificar (check) e atuar corretivamente (act). 
Cada um desses passos tem suas características e 
componentes. Quanto ao segundo passo (fazer), 
analise os itens a seguir: 
 
I. Estimular lideranças em pequenos grupos. 
II. Elaborar desenhos experimentais. 
III. Checar os dados. 
IV. Resolver conflitos. 
V. Avaliar os controles. 
 
Das ações acima listadas, quais se referem 
APENAS ao segundo passo (fazer)? 
 
a) I, II e III. 
b) II, III e IV. 
c) III, IV e V. 
d) I, II e IV. 
e) I, III e IV. 
Alternativa correta:Letra D. 
Identificação de conteúdo: A resposta está no tópico 
\u201capresentação\u201d da Unidade de Aprendizagem (UA) 
\u201cGestão Socioambiental Estratégica e o 
Macroambiente I\u201d da unidade 2. A resposta também 
está no slide 5 da segunda webconferência, referente a 
unidade 2. 
Comentário: Estas três ações fazem parte do segundo 
momento do processo (fazer). Estimular as lideranças 
no processo de produção ou serviço, desenhar 
alternativas no processo e solucionar os conflitos são 
aspectos básicos para o funcionamento da 
organização. 
 
6. Associado a capacidade de desenvolvimento 
com o mínimo de impacto ambiental, a restauração 
de áreas degradadas é um processo em evolução, 
que deverá agregar: legislação ambiental, 
______________________ e políticas públicas. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a 
lacuna acima. 
 
a) Recursos financeiros 
b) Procedimentos técnicos 
c) Formação acadêmica 
d) Gerenciamento ecológico 
e) Nenhum dos elementos listados 
Alternativa correta:Letra B. 
Identificação de conteúdo: Mudanças climáticas. A 
resposta está no \u201cConteúdo do Livro\u201d, na Unidade de 
 
 
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DISCIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL PROFESSOR (A): DANIEL CAMPELO 
 
 
Aprendizagem (UA) \u201cRestauração de Áreas 
Degradadas\u201d, da unidade 2. A resposta também está 
na segunda webconferência, referente à unidade 2. 
Comentário: A restauração de áreas degradadas é um 
processo em evolução, que deverá agregar 
procedimentos técnicos, legislação ambiental e 
políticas públicas. 
 
7. O homem já provocou (e provoca) alterações no 
meio ambiente em geral, seja nos componentes 
físicos, biológicos ou sociais. Sua atividade já 
provocou situações que afetaram a saúde humana. 
Sobre o assunto, analise os itens a seguir: 
 
I. Acidentes nucleares 
II. Tsunamis 
III. Epidemias, como a peste negra 
IV. Incêndios e vazamentos de gases em grandes 
indústrias 
V. Terremotos 
 
Tendo em vista os itens acima, assinale a 
alternativa que indica três problemas de 
responsabilidade humana que afetam o meio 
ambiente e provocam problemas de saúde são: 
 
a) I, III e IV. 
b) I, II e III. 
c) I,IV e V. 
d) II, III e IV. 
e) II, III e V. 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação de conteúdo: Inovações e tendências 
na responsabilidade socioambiental. A resposta está 
na Unidade de Aprendizagem (UA) \u201cSaúde e Meio 
Ambiente\u201d, na unidade 3. 
Comentário: Estes três problemas são de 
responsabilidade humana. Eles afetam o meio 
ambiente e provocam problemas de saúde. A radiação 
nuclear causa problemas imediatos e em longo prazo à 
saúde humana. As epidemias foram causadas por 
problemas de gestão de recursos, como a água e o 
lixo. Os acidentes industriais provocam vazamentos de 
gases tóxicos que afetam a saúde de forma direta. A 
geração de lixo, sem uma adequada destinação, é 
também um problema ambiental que pode afetar a 
saúde humana. 
8. Fundamentado no que diz a Agenda na 
Administração Pública (A3P), como chamamos o 
conjunto de ações coletivas voltadas para a 
garantia dos direitos sociais, configurando um 
compromisso