APOLS MOVIMENTOS SOCIAIS

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Questão 1/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Com relação ao contexto histórico dos movimentos sociais, em especial no Brasil, leia a frase abaixo.
 “Movimentos sociais existem no Brasil desde o período colonial, e envolvem lutas contra dominação, exploração econômica e exclusão social.”
Diante dessa afirmação, é possível afirmar:
	
	A
	No Brasil, não há registro de lutas históricas e confrontos no período da colonização.
	
	B
	A formação do proletariado urbano não condiz, em nenhum momento, com formação de movimentos sociais de trabalhadores e urbanos.
	
	C
	No período de 1920, não há indícios de movimentos, em especial das camadas médias da população.
	
	D
	Há registro de lutas e de memória histórica no Brasil, por parte de índios, negros, brancos e mestiços pobres que viviam nos vilarejos.
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R.: Conforme conteúdo estudado na Aula 01- Rota de Aprendizagem.
Questão 2/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Sobre os Movimentos Sociais e as correntes teóricas, analise as assertivas abaixo:
I A corrente marxista analisa os movimentos sociais com base no paradigma da produção e reprodução das relações sociais pela contradição capital-trabalho.
II Na corrente americana prevalece a noção de estratégia centrada no ator. Os movimentos sociais são analisados tendo em vista a noção de estratégia e da mobilização de recursos.
III A corrente europeia, privilegia a noção de identidade, em conjunto com a análise da contradição entre capital x trabalho.
assinale a alternativa correta:
	
	A
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	B
	Apenas a alternativa  III está correta.
	
	C
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	D
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
Você acertou!
R Apenas as alternativas I e II estão corretas. A alternativas não pode estar correta, pois na corrente europeia a noção de identidade dos movimentos sociais não se prospecta a relação da contradição capital x trabalho.
Questão 3/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Analise a afirmação abaixo:
“O século XIX presencia a eclosão de inúmeras revoluções proletárias na Europa, e tal ímpeto classista revolucionário chega ao Brasil com os imigrantes na virada do século XIX para o XX.”
 De acordo com esta realidade, assinale a alternativa correta.
	
	A
	Não há organizações classistas de trabalhadores no Brasil, devido à cultura de submissão e apatia do povo brasileiro, cultura essa construída historicamente.
	
	B
	Colônias anarquistas, organizações operárias urbanas, ligas camponesas são alguns exemplos de organizações classistas de trabalhadores no Brasil no século XVIII.
	
	C
	O ímpeto classista revolucionário nunca chegou, efetivamente, ao Brasil.
	
	D
	Apesar da criação de discursos contrários a essa ideia, os trabalhadores do Brasil sempre se organizaram para reivindicar seus direitos, mesmo nos períodos de repressão intensa e brutal por parte dos governos.
Você acertou!
R.: Está correto, conforme roteiro de estudos da Aula 01.
Questão 4/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Nos séculos XVIII e XIX ocorre a Revolução Industrial europeia; com uma forma de revolução que concentrou o capital na burguesia. Sendo assim, analise as assertivas abaixo e assinale a correta.
	
	A
	A burguesia, classe emergente liberal, é uma classe que não tem relação com o comércio.
	
	B
	Os trabalhadores, neste período, estavam submetidos a moradias superlotadas, escuras e insalubres, jornadas de trabalho até 16hs diárias, etc.
Você acertou!
R.: De acordo com o livro da autora Cintia Muller (subitem 1.1), os trabalhadores encontravam-se em péssimas condições de trabalho.
	
	C
	Apesar das humilhantes condições de trabalho, não houve nenhum tipo de reação por parte dos trabalhadores.
	
	D
	Não há antagonismo entre a classe burguesa e a classe proletária, conforme afirma Muller (2013).
Questão 5/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Sobre a análise dos movimentos sociais, a partir do aporte teórico marxista, é correto afirmar que:
	
	A
	A análise da realidade social, com base na contradição capital x trabalho ocupa lugar de pouca relevância na perspectiva marxista.
	
	B
	Na teoria marxista analisa-se os movimentos sociais com base no paradigma da produção e reprodução das relações sociais, pela contradição entre capital-trabalho.
Você acertou!
R.: Conforme conteúdo disponibilizado no material de aprendizagem,(aula 01) a corrente de análise dos movimentos sociais de cunho marxista, os analisa com fundamento nas contradições provenientes da relação capital x trabalho.
	
	C
	Os movimentos sociais, na perspectiva marxista, além da concepção da categoria trabalho, analisa os movimentos por meio da mobilização de recursos.
	
	D
	As identidades coletivas são o foco de referência dos movimentos sociais, em especial no que diz respeito à análise da corrente marxista.
Questão 1/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
De acordo com nossos estudos na Aula 02, Sobre o conceito de Classe Trabalhadora é correto afirmar que:
I. O conceito de classe trabalhadora é definida por Marx e Engels no Manifesto do Partido Comunista de 1848
II. A discussão sobre este tema Surge justamente no meio de um grande processo de lutas urbanas;
III. A ideia de classe trabalhadora abrange apenas o proletariado.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	As alternativas II e III estão.
	
	B
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	C
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	D
	As alternativas I e II estão corretas.
Você acertou!
Apenas as alternativas I e II estão corretas, pois a ideia de classe trabalhadora abrange não só o proletariado, mas todas as camadas sociais que vivem da venda da sua força de trabalho. 
Questão 2/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Na aula 2, trabalhamos  alguns conceitos na perspectiva de compreensão do alcance dos movimentos sociais e das classes sociais.
Uma das discussões  diz respeito ao antagonismo de classe presente na sociedade, antagonismo este, que gera distorções e legitima processos de desigualdade na realidade social. Diante disso, pode-se afirmar que:
	
	A
	O antagonismo de classes possui estreita relação com as necessidades mínimas da maioria da população, necessidades estas reconhecidas pela sociedade de modo geral.
	
	B
	Os interesses da classe trabalhadora, excluída dos processos de inclusão social e garantia de direitos, estimularam a luta por direitos fundamentais da população.
Você acertou!
Alternativa correta,  conforme o conteúdo trabalhado na rota de estudos, bem como, tomando por base o texto “Os desafios impostos à luta da classe trabalhadora no contexto neoliberal”, de Leidilane de Oliveira Honorato, disponível no material de aula.
	
	C
	As políticas sociais demonstram, crescentemente, uma ampliação de seu acesso e investimento, nunca tendo sofrido redução por meio de cortes e/ou gastos sociais.
	
	D
	O trinômio privatização, focalização e descentralização, indicados pela autora Behring (2003), demonstram estreita relação com a estatização das políticas sociais, reduzindo seu alcance em âmbito privado.
Questão 3/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Leia o enunciado e na sequência responda a questão.   
No Brasil, as mobilizações de massa dos trabalhadores e seu auto reconhecimento como classe no Brasil remonta a fins do século XIX, com o processo de urbanização e expansão das oficinas e fábricas pelos centros urbanos.  
Assinale a alternativa que corresponde corretamente com a história organização dos trabalhadores no Brasil.
	
	A
	A massiva imigração europeia trouxe, com os trabalhadores do velho continente, ideologias emancipadoras da classe operária e a cultura da organização e mobilização em associações e sindicatos.
Você acertou!
Comentário: (A )  Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 02.
	
	B
	No Brasil, a organizaçãodos trabalhadores tem início com a criação do Movimento Nacional dos trabalhadores sem Terra (MTST).
	
	C
	A organização dos trabalhadores tem como principal resultado o entendimento entre patrões e empregados.
 
	
	D
	A vinda de imigrantes/trabalhadores europeus para o Brasil influenciou o movimento operário no sentido de fazer acordos com os empregadores para assim conquistar melhores condições de vida e de trabalho.
Questão 4/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Os trabalhadores organizados do início do século XX tinham entre suas reivindicações:
 I – A diminuição da jornada de trabalho;
II – Melhoria nos salários e nas condições de trabalho;
 Escolha a alternativa correta:
	
	A
	Apenas a alternativa I está correta
 
	
	B
	Apenas a alternativa II está correta
	
	C
	Amas as alternativas estão corretas
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Comentário: (C )  Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 02.
	
	D
	Nenhuma das alternativas estão corretas
Questão 5/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Sobre os pensadores e suas compreensões acerca do Estado, leia as afirmações abaixo.
I Rousseau e Hegel entendem a propriedade privada que origina a emergência das "grandes desigualdades" de acesso à riqueza, rivalidade de interesses e a concorrência as quais tornam o egoísmo a motivação básica da vida social.
II  As classes sociais, para Marx, surgem a partir da divisão social do trabalho. Em razão dela, a sociedade se divide em possuidores e não detentores dos meios de produção.
III. Para Lenin, o Estado representa o interesse de uma classe especifica.
 Está correto o que se afirma em:
	
	A
	 I
	
	B
	I, II
	
	C
	II, III
Você acertou!
 Está correto de acordo com o conteúdo estudado no material para impressão da Aula 02.
	
	D
	I, III
Questão 1/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
As políticas sociais, dentro do contexto da produção capitalista, servem a determinados objetivos. Enquanto alguns pensadores as defendem como estratégia de processos de enfrentamento de desigualdade social, outros as visualizam como mera estratégia de manutenção das desigualdades. Com relação à definição de políticas sociais ministrada pelo prof. Carlos Montaño, assinale a alternativa correta.
	
	A
	As políticas sociais, apesar de serem compreendidas no âmbito de inter- relação entre diversos atores, não possuem relação direta com a dinâmica social.
	
	B
	Tais políticas surgem como instrumentos que legitimam, efetivamente, a ordem dominante, mas sem qualquer relação com as lutas da classe trabalhadora.
	
	C
	São exemplos de políticas sociais: a previdência social, a saúde como direito do cidadão e dever do Estado, sendo tais políticas permeadas pela participação popular e luta intensa dos trabalhadores.
Você acertou!
Alternativa correta,  conforme conteúdo da aula 3 - definição demonstrada em Rota de Aprendizagem.
	
	D
	As políticas sociais, de modo geral, não guardam qualquer relação com alterações e melhorias (garantias de direitos fundamentais, por exemplo) da população como um todo.
Questão 2/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Sobre o conceito de políticas sociais, é correto afirmar:
	
	A
	Não atendem às demandas da população.
	
	B
	As políticas sociais desconsideram as relações entre os atores da sociedade (como Estado, burguesia e classe trabalhadora).
	
	C
	São instrumentos de legitimação e consolidação hegemônica, permeadas por conquistas das classes trabalhadoras.
Você acertou!
Correto de acordo com o conteúdo trabalhado.
	
	D
	São desvinculadas dos processos sociais, das demandas das classes trabalhadoras e não entendidas como produto da dinâmica social.
Questão 3/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
No que se refere às relações estabelecidas entre o MST e o governo de Fernando Henrique Cardoso, pode-se afirmar que:
	
	A
	o caráter progressista do governo FHC possibilitou ao movimento dos sem-terra muitas conquistas.
	
	B
	a luta do MST e de outras entidades garantiu o assentamento de mais de 500 mil famílias.
Você acertou!
(Correta. Esse dado é consensual)
	
	C
	as ocupações de terras improdutivas tiveram pouco efeito na elaboração de políticas sociais para aplacar os conflitos do campo.
	
	D
	o acesso à saúde e à educação, bem como financiamento para a produção foram disponibilizados a quase todos os assentados.
Questão 4/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Nas esteira dos movimentos sociais, um dos movimentos mais significativos e importantes na realidade brasileira é o Movimento dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais sem Terra (MST). Tal movimento demonstra toda sua importância e amplitude, não só pelo grande contingente populacional que dele participa, mas também e não menos importantes, pelas suas lutas reivindicatórias. De acordo com o período político vivenciado e as orientações governistas, diferentes resultados foram encontrados.  
Sendo assim, assinale a alternativa que contempla estes resultados.
 
I Apesar do caráter conservador do governo de Fernando Henrique Cardoso (FHC) na década de 1990, houve o assentamento de mais de 500 mil famílias. Não atende à toda reivindicação, mas já demonstra uma garantia (mesmo que mínima) no que diz respeito ao direito à terra e moradia.
II No período do governo do então presidente Luis Inácio Lula da Silva (LULA), também houve o assentamento de grande número de famílias. Pode-se afirmar que a grande diferença entre os dois governos reside no modelo de política adotado para responder à demanda; no governo Lula, trata-se de política inclusiva e com viés de garantismos de ordem social.
III Enquanto no governo de FHC as políticas sociais de assentamento apresentaram perfil conservador e com resultados aquém do esperado à demanda apresentada, no governo Lula a política social adotada abrange fatores complexos e multidimensionais, buscando compreender a totalidade da situação. Em que pese a diferença das propostas e seu grau de alcance, as duas foram importantes à construção e reconhecimento da demanda por moradia e direito à terra.
Está correto o que se afirma em:
	
	A
	Todas as alternativas.
Você acertou!
Alternativa correta de acordo com os conteúdos estudados na rota de estudos da aula 03.
	
	B
	Nenhuma das alternativas.
	
	C
	Apenas a alternativa III.
	
	D
	Apenas as alternativas I e II.
Questão 5/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
O que podemos dizer sobre os movimentos sociais da América Latina.
	
	A
	Não são compostos por grupos étnicos minoritários (indígenas, dentre outros).
resposta: Acreditava-se que as minorias, não se enquadravam nas lutas dos movimentos sociais, por já terem todos os seus direitos respeitados pelo Estado e sociedade civil.
	
	B
	Emergiram com base na harmonia que se consolidou entre a base proletária e a burguesa
	
	C
	A estrutura organizacional deles depende, única e exclusivamente, dos recursos financeiros Estado.
	
	D
	Nos anos de 1970, esses movimentos tinham o ponto de vista teórico do paradigma marxista.
Questão 1/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
A construção da relação histórica do Serviço Social com os Movimentos Sociais passa por diferentes momentos históricos. É importante registrar que, com as mudanças sofridas pela profissão, o processo próprio de articulação da profissão com os movimentos possuía características específicas, que atendiam às demandas sócio históricas da profissão. Com base neste processo histórico, no conteúdo da Aula 04 e no material disponível, leias as afirmações e assinale a única alternativa correta.
	
	A
	Os primeiros movimentos aos quais o serviço social se vincula no Brasil são de base militante tradicional católica – o apostolado leigo, a ação social e a ação católica.
Você acertou!
	
	B
	O movimento de reconceituação ocorrido na década de 1960, buscava a manutenção dos elementos históricos da profissão.
	
	CO serviço social sofre a influência da conjuntura – profundas mudanças econômicas, sociais, políticas e ideoculturais, e de manutenção com o tradicionalismo da profissão.
	
	D
	Não há relação entre a ascensão das organizações de classe dos trabalhadores, com a proximidade estabelecida entre o Serviço Social e os movimentos sociais.
Questão 2/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A temática dos Direitos Humanos apresenta estreita relação com a profissão do Serviço Social. Há um compromisso histórico da categoria dos assistentes sociais no que tange à efetivação das lutas sociais por meio de grupos minoritários, os quais sofrem com explorações e negações das mais diversas ordens.  Diante desta percepção, analise a imagem abaixo:
De acordo com a imagem e associando a um dos princípios fundamentais da profissão, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O compromisso histórico do Serviço Social está na contramão da defesa das temáticas dos Direitos Humanos e dos grupos minoritários.
	
	B
	O Serviço Social está na esteira da defesa de grupos minoritários, os quais sofrem as mais diversas negações de direitos, compreendendo que tais negações acontecem devido à culpa desta população pela situação em que se encontram (pobreza, miséria, etc).
	
	C
	A temática dos Direitos Humanos não apresenta qualquer relação com o profissional assistente social.
	
	D
	A luta do Serviço Social contra as opressões econômicas, de classes, gênero, de orientação sexual, entre outras, em recusa ao arbítrio e ao autoritarismo, com vistas a ampliação e consolidação de cidadania, representam a defesa intransigente dos direitos humanos por parte desta categoria profissional.
Você acertou!
R.:  O Serviço Social é profissão pautada pela luta em defesa dos direitos humanos, conforme afirma um dos princípios fundamentais da profissão, insculpido no Código de Ética Profissional.
Questão 3/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Para discutir sobre o papel do serviço social e da classe trabalhadora na conquista de direitos humanos e sociais, é preciso compreender que o Movimento Nacional de Direitos Humanos tem atuado em rede na defesa de diferentes segmentos. Deste modo, ao pensar na conquista e afirmação de direitos, é salutar que se compreenda os processos e articulações sócio – históricas que engendraram este processo. Com base nesta reflexão, leia as afirmações abaixo, tomando por base as reflexões de Nogueira (2004, p. 02)
I Os direitos, porém, não são uma dádiva, nem uma concessão. Foram “arrancados” por lutas e operações políticas complexas.
II Os direitos [...]não são uma doação dos poderosos, mas um recurso com o qual os poderosos se adaptam às novas circunstâncias histórico-sociais.
Acerca das duas afirmativas acima, assinale a opção correta:
	
	A
	As duas alternativas são contraditórias e não se complementam.
	
	B
	As duas alternativas mencionam situações diferenciadas, que não tem relação com a temática de direitos.
	
	C
	É perceptível, nas duas alternativas, de que não há a interferência de processos políticos ou circunstâncias histórico - sociais na luta por direitos.
	
	D
	Como afirmado na primeira alternativa, os direitos conquistados decorrem de lutas e operações políticas complexas.
Você acertou!
R.: Como afirmado na alternativa referida, os direitos não representam meramente dávidas ou concessão, mais do que isso, representam conquistas históricas resultantes de operações políticas complexas.
Questão 4/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Os assistentes sociais, enquanto profissionais da classe trabalhadora, demonstram uma leitura política acerca da profissão e do seu papel como profissional. Decorrente desta leitura de realidade, ainda há a compreensão dos profissionais enquanto categoria próxima das lutas e demandas dos movimentos sociais. Porém, esse constructo de análise ocorreu de forma histórica e política. Com base neste texto e no conteúdo disponível na Aula 04, leia as afirmativas abaixo:
I A primeira manifestação desse envolvimento político se deu com a articulação político-organizativa da profissão via entidades da categoria.
II Neste envolvimento político da categoria, foram criadas duas instituições: o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e o Conselho Regional de Serviço Social (CRESS) – com sedes nos estados.
III O Serviço Social é profissão articulada às demandas dos movimentos sociais, sendo próximo das lutas e demandas destes movimentos.
Está correto o que se afirma em:
	
	A
	Nenhuma das alternativas está correta.
	
	B
	Somente a alternativa I.
	
	C
	Somente a alternativa II.
	
	D
	Alternativas I, II e III.
Você acertou!
Está de acordo com o conteúdo estudado e com os princípios da profissão de Serviço Social.
Questão 5/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Uma das dimensões a ser considerada na leitura do Serviço Social e de sua inserção junto a movimentos sociais, trata dos denominados “projetos societários”. Um dos autores que aborda o referido tema é José Paulo Netto. Para este autor, os projetos societários:
	0
	A
	São projetos prontos e que não se baseiam em mudanças ou na imagem de uma sociedade a ser construída.
	
	B
	Projetos societários desvalorizam valores na construção de determinado modelo de sociedade que se quer que seja construída.
	
	C
	São baseados em valores que os determinam, possuem uma imagem da sociedade a ser construída, bem como, privilegiam certos meios para que tal projeto possa ser concretizado.
Você acertou!
É relevante compreender os projetos societários como projetos em nível macro, os quais determinam um modelo de sociedade a ser seguido, bem como, as formas para que tal modelo se concretize efetivamente.
	
	D
	Apesar de possuírem o âmbito societário, tais projetos não dispendem de uma dimensão dita “macro”, pois atuam apenas em nível local, sendo denominados de projetos de classe.
Questão 1/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Sobre os dois modelos de ONG´s analisados por Gohn, assinale a alternativa correta.
	
	A
	As Ong´s intituladas militantes são oriundas da cultura  de viés participativo e mercadológico.
	
	B
	As Ong´s propositivas, com um cariz de cultura participativa e identitária, utilizam uma lógica racional em seus processos de atuação.
	
	C
	As Ong´s propositivas deram base de atuação significativa aos movimentos sociais populares urbanos.
	
	D
	As Ong´s intituladas militantes deram origem ao intitulado “discurso de participação popular” , fundamentando suas ações na conquista de direitos.
Você acertou!
R.: O papel das Ong´s militantes é de suma importância na constituição da conquista de direitos, bem como, no discurso de participação popular.
Questão 2/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Analise as afirmações abaixo referentes ao projeto ético-político do Serviço Social:
I. Tem como núcleo o reconhecimento da liberdade como valor central, o compromisso com a autonomia, a emancipação e a plena expansão dos indivíduos sociais dentro das precisas do liberalismo clássico.
II. Dimensiona-se politicamente em favor da equidade e da justiça social, na perspectiva da universalização; a ampliação e consolidação da cidadania.
III. É projeto que se reclama radicalmente democrático – socialização da participação política e socialização da riqueza socialmente produzida.
IV. Implica, do ponto e vista profissional, o compromisso com a competência, cuja base é o aprimoramento profissional – preocupação com a (auto) formação permanente e uma constante postura investigativa.
 
É correto o que se afirma em:
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II, apenas.
	
	C
	II e III, apenas.
	
	D
	II, III e IV, apenas.
Você acertou!
CERTA. Todas as afirmativas trazem literalmente trechos do projeto ético-político do Serviço Social)
Questão 3/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Na rota de aprendizagem nº 05, um dos temas trabalhados é o terceiro setor. Terceirosetor é nomenclatura comum na sociedade contemporânea e nas vivências dos sujeitos sociais.  Porém, ao refletir acerca de seu surgimento e do papel deste “setor” algumas reflexões são fundamentais. Diante desta perspectiva, assinale a única alternativa correta:
	
	A
	O terceiro setor pertence à esfera estatal, desempenhando o mesmo papel que a esfera pública.
	
	B
	O terceiro setor, parte integrante do setor privado e que visa o atendimento do bem coletivo, é composto por autarquias municipais, empresas e sindicatos.
	
	C
	O surgimento do terceiro setor se justifica pela eficiência do denominado primeiro setor (Estado) e pela filantropia que pode ser atribuída ao segundo setor (área privada).
	
	D
	O terceiro setor surge como alternativa à sagacidade do setor privado e a incompetência e ineficiência do Estado.
Você acertou!
R.: O terceiro setor surge em resposta à ineficiência do Estado (primeiro setor) e contrário ao objetivo maior de lucro do segundo setor (setor privado). O terceiro setor, de modo geral, é associado às entidades e instituições denominadas, comumente, como aquelas “sem fins lucrativos”.
Questão 4/5 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
Analise as afirmações abaixo referentes ao projeto ético-político do Serviço Social:
I. Tem como núcleo o reconhecimento da liberdade como valor central, o compromisso com a autonomia, a emancipação e a plena expansão dos indivíduos sociais dentro das precisas do liberalismo clássico. 
II. Dimensiona-se politicamente em favor da equidade e da justiça social, na perspectiva da universalização; a ampliação e consolidação da cidadania. 
III. É projeto que se reclama radicalmente democrático – socialização da participação política e socialização da riqueza socialmente produzida. 
IV. Implica, do ponto e vista profissional, o compromisso com a competência, cuja base é o aprimoramento profissional – preocupação com a (auto) formação permanente e uma constante postura investigativa.
 
É correto o que se afirma em:
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II, apenas.
	
	C
	II e III, apenas.
	
	D
	II, III e IV, apenas.
Você acertou!
( Todas as afirmativas trazem literalmente trechos do projeto ético-político do Serviço Social)
Questão 5/5 - Movimentos Sociais e Serviço Social
Sobre as Ong´s, observe as alternativas abaixo:
I As ONGs são entidades sem fins lucrativos que se orientam para a promoção e para o desenvolvimento de comunidades carentes por relações baseadas em direitos e deveres da cidadania.
II As ONG´s são organizações criadas e mantidas com base na participação voluntária, com seu espectro de atuação no âmbito govenamental, em especial por meio de parcerias.
III.Práticas tradicionais de caridade e filantropia são necessária e exclusivamente, vinculadas ao âmbito estatal, não possuindo quaquer relação com a prática das Organizações Não Governamentais. (ONG´s).
Está correto o que se afirma em:
	
	A
	I.
Você acertou!
R.: É a única alternativa que apresenta os conceitos atinentes às Ong´s.  As Ong´s não trabalham no espectro governamental (como afirmado na alternativa II) e possuem, sim, um cariz de intervenção filantrópico (ao contrário do afirmado no item III).
	
	B
	I, II.
	
	C
	II, III.
	
	D
	I, III.