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extinção gera o AUMENTO DA FREQUENCIA eu ligo e vc me atende ... e eu ligo e voce não me atende e então eu ligo, ligo , ligo... - variabilidade : se eu ligar e vc não me atende, eu mando mensagem.. começo fazer outras coisas - respostas emocionais : nós não gostamos de perder as coisas, vc ve frustração, raiva, ódio, ira, se sente triste aumento a frequencia, variando e tendo respostas emocionais ceder é oferecer reforço novamente, cada vez que vc cede a respoata se torna cada vez mais forte vc começa a trabalha e a ganhar dinheiro, e ta sobrando dinheiro, reforçador, quanto mais vc ganha mais vc trabalha, ta sobrando que nem da tempo de gastar de tanto que trabalha o que é mais reforçador COMPORTAMENTO RESPONDENTE- voce NÃO APRENDE novas repsotas, voce aprender a responder novos estimulos, aprendendo a emitir aquela resposta diante de novos contextos COMPORTAMENTO OPERANTE- voce APRENDEU- A LER, ESCREVER, FALAR,PENSAR, SE VESTIR, DIRIGIR, MEXER NO CEL... se vc não sabia e foi aprendido, como as respostas foram aprendidas? não tinhamos e aprendemos, VOCE APRENDE POR IMITAÇÃO, ADULTOS E CRIANÇAS IMITAM, VC CONTINUA APRENDENDO NOVAS RESPOSTA Aprender por regras, vc me fala o que eu tenho que fazer foi reforçado, agora vai se extinto MODELAGEM reforçar o comp que queremos e por extinção o cmpt que não queremos a respotas se tem reforço ele aumenta de frequencia. coloca extinçao sem reforço, e ele então vai aumentar e variar reforçamento diferencial reforço e extinção ocorre ao msm tempo gradualmente vc pode planejar um processo de modelagem se eu quero modelar, eu observo, como e o comportamento observar, onde, como acontece , o que mantem para mudar o comportamento vc precisa saber onde ela , o que la faz, o que ela sabe faz , como ela faz nivel operante do comportamento, o que ele ja faz, quais os comportamento que ja existem? que ja sao emitidos observe 20min de cvs com alguem, quais cmp que a pessoa emite, depois que vc sabe , analise a frequencia deles, com que frequencia, quantas vezes a pessoa volta analisabdo a frequencia vc consegue começar o processo de modelagem cmp que vc gosta que são de baixa frequencia vc reforça e os que vc não gosta de alta frenquencia vc evita vc quer que fale sobre emoçoes? modelagem programada definir os passos reforço, estabeleço o cmpt, extinção, variabilidade, reforço, extinção variabilidade mdelar ensinar novas respostas ao cliente comportamento final andar de bicicleta, vc começou no velotrol, vc poe o pe no chao e puxa e vc ensina o comportamento de pedalar, ensina de maneira gradual, ai levanta rodinha longo caminho do velotrol ao ciclista profissional, tudo coemçou no velotrol, mudou graduamente ate chegar, processo de modelagem analiso o nivel operante ate chegar no comportamento final, reforço e extinção
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