Revisar envio do teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6567 40.. fundamentos da filosofia e educaçao

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09/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6567-40...
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Usuário esther.rocha @unipinterativa.edu.br
Curso FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 09/11/18 12:01
Enviado 09/11/18 12:53
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos 
Tempo decorrido 51 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
É uma “representação ilusória da realidade porque o conjunto de ideias e normas de
conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os
interesses da classe que detém o poder” (ARANHA, 2006).Trata-se do(a):
Ideologia.
Democracia.
Ideologia.
Cultura.
Práxis.
Trabalho.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Sexta-
feira,
9 de
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da
resposta:
Alternativa: B
 Comentário: conforme foi estudado, trata-se de uma definição da ideologia.
Segundo a concepção marxista, a classe que detém o poder faz uso da
ideologia para fazer valer os seus interesses e, por outro lado, a classe
trabalhadora nem sempre tem a clareza e a organização necessária para
fazer valer seus interesses.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião ou por tudo que
se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos animais tão logo começam a
produzir seus meios de vida, passo este que é condicionado por sua organização corporal.
Produzindo seus meios de vida, os homens produzem, indiretamente, sua própria vida
material” (1987). Essa citação pertence a qual ou quais pensadores?
Marx e Engels.
Platão.
Pré-socráticos.
Immanuel Kant.
Marx e Engels.
Emile Durkheim.
Alternativa: D
 Comentário: trata-se de uma concepção e citação de Marx e Engels, que se
encontra no texto estudado, que enfatiza o trabalho como fator de
diferenciação entre os seres humanos e os animais. Para Marx e Engels, o
grande diferencial do ser humano em relação aos outros seres vivos é a sua
capacidade deproduzir, ou seja, de realizar trabalho.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Novembro de 2018 12h53min20s BRSTPergunta 3
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as
afirmações e depois assinale a alternativa correta.
 I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e
política. Faz da política uma esfera autônoma.
 II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as grandes utopias
idealizadas.
 III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve considerar
“como se vive” e não “como deveria se viver”.
 Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ões)correta(s):
Apenas I e III.
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Apenas I e III.
I, II e III.
Alternativa: D
 Comentário: de acordo com Maquiavel, um governante não deve se
preocupar com utopias ou idealizações, mas deve considerar a lógica real
do poder, deve considerar “como se vive” e não “como deveria se viver”.
Maquiavel pensa a política como uma esfera autônoma, separada da ética.
Na visão dele, o governante deve observar a realidade como de fato é e não
como deveria ser.
Pergunta 4
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Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
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da
resposta:
De acordo com os conteúdos estudados sobre política, leia as afirmações e depois
assinale a alternativa correta.
 I. Só algumas pessoas predestinadas devem participar da política.
 II. Na vida em sociedade é possível não ser afetado pela política.
 III. A política é uma atividade que diz respeito à vida pública, aos interesses coletivos.
 IV. As questões políticas devem ser deixadas aos cuidados apenas dos políticos eleitos.
 Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões)correta(s):
Apenas III.
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I, II e III.
Apenas III.
II e IV.
Alternativa: D
 Comentário: conforme foi estudado, a política é uma atividade que diz
respeito à vida pública, aos interesses coletivos. A política afeta todas as
pessoas e, dessa forma, ela não deve ser deixada aos cuidados apenas dos
políticos eleitos, mas todos os cidadãos devem participar das decisões
políticas.
Pergunta 5
Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
 Esse tipo de violência existe quando mesmo sem recorrer à força física se consegue
manipular as pessoas para que tenham o comportamento desejado através da imposição
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Resposta Selecionada: b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
de valores e exigência da aceitação cega e irrefletida.
 Trata-se da:
Violência simbólica.
Violência passiva.
Violência simbólica.
Violência estrutural.
Violência física.
Violência da natureza.
Alternativa: B
 Comentário: trata-se da violência simbólica, que realiza uma imposição de
ideias e valores, fazendo com que as pessoas tenham uma atitude passiva
e obediente e não questionem as ordens recebidas.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c.
Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
 Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo doces e quando
anoitece retorna para sua precária moradia, que não possui saneamento básico. De
acordo com os conteúdos estudados sobre violência, essa situação retrata qual tipo de
violência?
Violência estrutural.
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
Violência passiva.
Violência simbólica.
Violência estrutural.
Violência física.
Violência da natureza.
Alternativa: C
 Comentário: trata-se da violência estrutural que muitas vezes passa
despercebida e é entendida como se resultasse da ordem natural das
coisas e não da ação humana ou de um sistema injusto. A criança deveria
estar na escola e não na rua trabalhando e sua moradia deveria ter
saneamento básico. Tais condições configuram uma situação de violência
estrutural.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
Leia as sentenças a seguir:
 I. Os primeiros filósofos tinham uma preocupação cosmológica.
 II. Os primeiros filósofos são chamados de pré-socráticos.
 III. Os primeiros filósofos buscavamuma explicação racional para o existente.
 Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ões)correta(s):
I, II e III.
Apenas I.
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b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
Apenas I e II.
Apenas III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Alternativa: E
 Comentário: as três proposições estão de acordo com os conteúdos
estudados sobre os primeiros filósofos. Os primeiros filósofos viveram por
volta do século VII e VI a.C. Grande parte da obra desses filósofos, que
foram denominados de pré-socráticos, se perdeu no tempo, e o que chegou
à posteridade foram fragmentos e comentários que outros filósofos fizeram
sobre eles. O problema que esses filósofos buscaram responder é: qual é o
princípio ou fundamento das coisas existentes e para isso recorriam à
explicação racional.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
Segundo Marx, a ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem como de normas
de conduta, por meio das quais o homem é levado a pensar, sentir e agir de uma
determinada maneira. Dessa forma, a ideologia procura:
Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio de uma
classe sobre as outras.
Explicitar as diferenças entre as pessoas.
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c.
d.
e.
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da
resposta:
Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio de uma
classe sobre as outras.
Clarear as intenções políticas dos detentores do poder.
Dividir os homens em classes sociais distintas.
Valorizar as ideias dos diferentes grupos sociais.
Alternativa: B
 Comentário: de acordo com essa concepção, a ideologia busca ocultar as
diferenças de classes, facilitando o domínio de uma classe sobre as outras.
Segundo a concepção marxista, a classe que detém o poder quer se manter
no poder e, para isso, faz uso da ideologia para fazer valer os seus
interesses.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
Sobre as relações entre a filosofia e a educação, pode-se afirmar:
 I. A filosofia e a pedagogia não devem se relacionar.
 II. A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica.
 III. A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus fins.
 Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões)correta(s):
Apenas III.
Apenas I.
Apenas I e II.
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c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Apenas III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Alternativa: C
 Comentário: a práxis pedagógica deve se fundamentar em uma reflexão
filosófica. Diante dos problemas que a realidade educacional apresenta ao
educador, este não deve abrir mão da reflexão filosófica. A filosofia deve
possibilitar uma reflexão crítica dos conhecimentos e dos valores
transmitidos, tanto pela educação formal, quanto pela educação informal.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
Sobre o objeto de estudo da filosofia, pode-se afirmar:
 I. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo o mito.
 II. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo a educação.
 III. A filosofia não possui apenas um único e exclusivo objeto de estudo.
 Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões)correta(s):
Apenas III.
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas III.
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d.
e. 
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da
resposta:
Apenas II e III.
I, II e III.
Alternativa: C
 Comentário: diferentemente das outras ciências, a filosofia não possui
apenas um único e exclusivo objeto de estudo. A filosofia reflete sobre
problemas que a realidade apresenta e, dessa forma, pode refletir sobre
diferentes objetos.