aula_03

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ANÁLISE TEXTUAL
	
	Exercício: CEL0465_EX_A3_201409316041 
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	Aluno(a): DOMINGOS CRUZ DE SOUZA
	Matrícula: 201409316041
	
	Data: 05/10/2014 19:50:11 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201409913853)
	
	
Os elementos articuladores fazem parte do que chamamos de articulações sintáticas, função responsável pelo estabelecimento das relações semânticas. No segundo quadrinho, Calvin utiliza PORQUE para unir duas sentenças. Que sentido esse articulador traz ao período?
	
	
	Proporção.
	
	Conformidade.
	
	Explicação.
	
	Adversidade.
	
	Finalidade.
	 2a Questão (Ref.: 201409920771)
	
	Observe:
"Em grave crise financeira, o Grêmio Barueri pode ser protagonista de um novo W.O. no Campeonato Brasileiro da Série D. Sem somar nenhum ponto no Grupo 6, a equipe tem um duelo marcado nesta sexta-feira, às 19 horas (de Brasília), diante do Tombense-MG, na Arena. Entretanto, o compromisso possui grande possibilidade de não ocorrer."
http://esportes.terra.com.br/futebol/brasileiro-serie-d/sem-receber-valor-pedido-time-do-barueri-esboca-novo-
A palavra "entretanto" estabelece uma ideia de:
	
	
	semelhança.
	
	continuação.
	
	consequência.
	
	conclusão.
	
	oposição.
	 3a Questão (Ref.: 201409914715)
	
	Assinale a única alternativa que traria coesão e coerência para unirmos as duas frases em uma só, dando uma ideia de consequência: "Eu não pude ir à escola hoje. Jamais me encontraria lá".
	
	
	se.
	
	mas.
	
	mais.
	
	pois.
	
	logo.
	 4a Questão (Ref.: 201409614715)
	
	Leia o trecho que segue:
"O projeto Genoma, encarregado de sequenciar todo o material genético humano, completa 10 anos em 2010. Os resultados alcançados por ele permitem que modelos computacionais e matemáticos ganhem força no estudo de novas moléculas criadas pela indústria farmacêutica - o que antes só era possível com o teste em animais. Esses modelos, contudo, não são totalmente seguros e precisam de validação ulterior para que venham a substituir as práticas já consagradas."
(http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/um-futuro-mais-humano-ate-para-os-animais)
Indique o valor semântico do termo em destaque:
	
	
	Oposição
	
	Tempo
	
	Consequência
	
	Proporção
	
	Causa
	 5a Questão (Ref.: 201409591938)
	
	Leia as seguintes orações: Pedro estava tão apaixonado que não conseguia estudar. Qual a relação de sentido existente entre as duas orações estabelecido pelo conectivo que:
	
	
	Relação de Concessão
	
	Relação de Conformidade
	
	Relação de Causalidade
	
	Relação de consequência
	
	Relação de finalidade
	 6a Questão (Ref.: 201409913861)
	
	Ao ler um texto, necessitamos estabelecer relações sintático-semânticas (causa, consequência, comparação, disjunção etc.). Isso porque essas relações estabelecem sentido no que se quer comunicar e a arrumação das informações obedece ao estabelecimento do sentido. Na sentença a seguir, qual o significado estabelecido pelo elemento PARA?
Nós compramos o carro para viajar por todo o Nordeste.
	
	
	Explicação.
	
	Condição.
	
	Finalidade.
	
	Adversidade.
	
	Proporção.