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Associação Educacional Luterana do Brasil - AELBRA Credenciado pela Portaria Ministerial nº 1.198, de 13/06/01 – DOU de 15/06/2001 Recredenciado pela Portaria Ministerial n° 1.381, de 23/11/12 – DOU de 26/11/2012 CURSO: Direito ANO/SEMESTRE: 2018.2 DISCIPLINA: Filosofia do Direito CÓDIGO: 601511 PROFESSOR: Noêmia de Sousa Chaves CRÉDITOS: 4 C/H TOTAL: 68 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMENTA: A Filosofia do Direito: conceituação; 2. A Filosofia do Direito na Antiguidade; 3. A Filosofia do Direito na Idade Média e Renascença; 4. A Filosofia do Direito na Idade Moderna; 5. As Correntes Filosóficas Contemporâneas; 6. O Direito, a Moral e a Ética; 7. A Justiça como Ideia do Direito; 8. Liberdade, Justiça e Poder. OBJETIVOS DA DISCIPLINA 2.1 GERAL: Proporcionar aos acadêmicos o entendimento do Direito através da sua análise e reflexão ao longo dos tempos, iniciando-se com os Pré Socráticos até os nossos dias. 2.2 ESPECÍFICO(S): Localizar a disciplina de Filosofia do Direito em face das outras componentes curriculares; Conhecer o desenvolvimento histórico da Filosofia do Direito dentro dos principais períodos da cultura ocidental; Destacar os principais pensadores e correntes filosóficas contratualistas; Conhecer as várias correntes filosóficas de nossa cultura; Fomentar à reflexão, a análise lógica e crítica dentro do discurso jurídico e da realidade humana. 3.CONTEÚDO PROGRAMATICO Resumo geral sobre a Filosofia do Direito e sua importância. Conceito, atribuições e funções da Filosofia do Direito. Teorias sobre o Valor. Direito e linguagem: linguagem formal e natural na formação do discurso jurídico. Lógica e Direito – Perelman. Os sofistas: discurso e relativismo da justiça. Sócrates: ética, educação, virtude e obediência. Aristóteles: justiça como virtude. Justiça Cristã: Lei Divina e Lei Humana. Santo Agostinho: Alma, justiça divina e livre-arbítrio. Jusnaturalismo. Rousseau e o Contrato Social. Hobbes: o Leviatã. Locke: Estado Liberal. David Hume: ética, justiça, utilidade e empirismo. Jeremy Bentham: Uma Introdução aos Princípios da Moral e Legislação. Stuart Mill: Utilitarismo e Justiça. Emmanuel Kant: criticismo e deontologia. Positivismo Jurídico: O Normativismo de Hans Kelsen. Existencialismo Jurídico. Hanna Arendt: Poder, Liberdade e Direitos Humanos. John Rawls: Ética, Instituições, Direito e Deveres. 4. METODOLOGIA Aulas expositivas e interativas. Leitura e discussão de textos. Estudo de casos. Realização de pesquisas jurídicas. Debates interdisciplinares. 5. PROCESSOS AVALIATIVOS Provas escritas com questões subjetivas e/ou objetivas (G1 e G2); Provas intermediárias (G1 e G2); Atividades no Net Aula (G1 e G2); VALORES: Prova de grau 1 e 2 valerão até 10,0 pontos cada; Provas intermediárias valerão até 4,0 pontos cada; Atividades no NetAula valerão até 2,0 ponto; OBSERVAÇÕES: A nota do Grau 1 e 2 – será a soma da nota atribuída à participação nas provas intermediárias, atividades no NetAula e nota da prova bimestral; Caso o acadêmico deixar de fazer a prova intermediaria, atividades no NetAula e atividades em sala de aula, não será realizado prova de grau com nota acima de 6,0 pontos, salvo nos casos permitidos por Lei. 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 6.1. LIVROS FÍSICOS CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. 13 edição. São Paulo: Ática, 2010. COMPARATO, F. K. Ética: direito, moral e religião no mundo moderno. 2 ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. CRETELLA JÚNIOR, J. Curso de Filosofia do Direito. Rio de Janeiro: Forense, 2006. v.I 6.2. LIVROS VIRTUAIS FELIZARDO, A. R. Ética e Direitos Humanos: Uma perspectiva profissional. http://ulbra.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788582127964/pages/1 FOUCAULT, M. A ordem do discurso. 3 ed. Trad. Laura Fraga de Almeida Sampaio. São Paulo: Loyola, 1996.https://moodle.ufsc.br/pluginfile.php/1293227/mod_resource/content/1/FOUCAULT%2C%20Michel%20-%20A%20ordem%20do%20discurso.pdf LYRA FILHO, R. O Que é Direito. 11 ed. São Paulo: Brasiliense, 1982. file:///C:/Users/COOPEX/Downloads/LYRA%20FILHO,%20R.%20O%20que%20%C3%A9%20direito.pdf MARCONDES, D. Textos Básicos de Filosofia do Direito: dos Pré-Socráticos a Wittgenstein. 6 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. file:///C:/Users/COOPEX/Desktop/Textos-Basicos-de-Filosofia-Danilo-Marcondes.pdf TELES, G. Et al. Filosofia, sociedade e direitos humanos. Barueri – SP: Manole, 2012. http://ulbra.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788520428665/pages/-10 6.3. PERIÓDICOS E/OU ARTIGOS CIENTÍFICOS MESSIAS, E. R. Um Ensaio sobre a Filosofia do Direito: política e ética em Montesquie e Kant http://kalagatos.com.br/index.php/kalagatos/article/view/34/494. TEIXEIRA, A. V. A equidade na filosofia do direito: Apontamentos sobre sua origem Aristotélica. http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13246/8514 WEBER, T. Liberdade, Direito e Reconhecimento na filosofia do direito de Hegel. http://revistas.unisinos.br/index.php/RECHTD/article/view/rechtd.2015.73.09/5026 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 7.1. LIVROS FÍSICOS HANS, K. Teoria Pura do Direito. 6 Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000. REALE. M. Curso de Filosofia do Direito. São Paulo: Saraiva. 20 ed. 2012 RIFKIN, J. Sociedade com custo marginal zero: a internet das coisas, os bens comuns colaborativos e o eclipse do capitalismo. Trad. Monica Rosemberg. São Paulo: M. books, 2016. 7.2. LIVROS VIRTUAIS MONTESQUIEU, O Espírito da Leis http://www.escolapresidentevargas.com.br/base/www/escolapresidentevargas.com.br/media/attachments/331/331/539ef6ac8641be2d6b331d74d2ecf96bc0ab67efa1c59_montesquieu.-o-espirito-das-leis.pdf CUNHA, S. A. Manual de Filosofia do Direito https://www.editorajuspodivm.com.br/cdn/arquivos/977b961e98cbc34059f721bb51e75f7d.pdf BETIOLI, A. B. Curso de Filosofia do Direito. http://www.ltr.com.br/loja/folheie/4431.pdf FERRAZ NETO, J. Correntes Modernas Filosóficas. http://ulbra.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788543009438/pages/-14 7.3. PERIÓDICOS E/OU ARTIGOS CIENTÍFICOS GODOY, A. S. M. O Realismo Jurídico em Oliver Wendell Holmes Jr. http://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/92825/Godoy%20Arnaldo.pdf HABSEN, G. L.; HAMEL, M. R. Filosofia do Direito e Teoria Jurídica em Habermans: Implicações reconstrutivas para uma teoria da sociedade. file:///C:/Users/COOPEX/Downloads/9815-37754-1-PB.pdf. KAMPHORST, M. A. A TEORIA DA JUSTIÇA COMO EQUIDADE DE JOHN RAWLS: UMA REFUTAÇÃO AO UTILITARISMO. https://www.imed.edu.br/Uploads/micimed2014_submission_175.pdf 8. CRONOGRAMA: AULA CONTEÚDO METODOLOGIA 1 30/07/18 Apresentações: do professor; da disciplina; da bibliografia básica, do plano de ensino e do sistema de avaliação. Exposição dialogada do conteúdo 2 06/08/18 O que é direito: Introdução ao problema da justiça X legalidade Aula expositiva 3 13/08/18 O que é direito: linguagem, propriedade e o vocabulário teórico e simbólico Aula expositiva e resolução de questões 4 20/08/18 Filosofia do direito e sua relação com as outras componentes do direito Análise textual comparativa 5 27/08/18 A justiça para os antigos e o fundamento ético da lei Aula expositiva / seminário instantâneo 6 03/09/18 Ética, moral e direito: Thomas Hobbes e Kant Análise textual e comunicação programada 7 10/09/18 Revisão avaliativa Solução de questões 8 17/09/18 Prova de G1 9 24/09/18 DEVOLUTIVA Preparação dos seminários sobre estudos de género Comunicação ativa 10 08/10/18 Teorias contratualistas e o Jus naturalismo moderno Construção de conhecimento através de banners 11 15/10/18 Contratualismo, Lock, Rousseau e Kant Construção de conhecimento/ debates 12 22/10/18 A filosofia do direito positiva e as implicações na formação do pensamento jurídico contemporâneo Análise textual 13 29/10/18 O normativismo de Hans Kelsen Análisede eventos sociais 14 05/11/18 O realismo jurídico: Oliver Wendel Holmes JR Produção de projeto de artigo 15 12/11/18 Jus naturalismo e utilitarismo Produção de projeto de artigo 16 19/11/18 Direito, biodireito, direito e etnias Exposição interdisciplinar com o curso de psicologia sobre o fenômeno migratório. 17 26/11/18 Revisão avaliativa 18 03/12/18 Prova de G2 19 10/12/18 Substituição 9. NET AULA – ORIENTAÇÕES: a) O trabalho proposto deverá ser enviado como anexo pela plataforma do sistema ensino; b) No trabalho deve constar: o nome do aluno(a); titulo do trabalho; nome da disciplina e período. Atividades 1) Fazer uma análise conceitual destacando os conceito de política e ética em Montesquie e Kant, em seguida essas visões devem ser relacionadas. Texto de referência: MESSIAS, E. R. Um Ensaio sobre a Filosofia do Direito: política e ética em Montesquie e Kant http://kalagatos.com.br/index.php/kalagatos/article/view/34/494 Valor: 1,0 Data da entrega: até dia 10/09/2018 2) Explique o conceito de equidade e sua evolução na tradição Ocidental. Texto de referência: TEIXEIRA, A. V. A equidade na filosofia do direito: Apontamentos sobre sua origem Aristotélica. http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13246/8514 Valor:1,0 ponto Data da entrega: até dia 05./11/2018 3) Relacionar o texto indicado com a problemática de gênero emergente no século XXI. Texto de referência: WEBER, T. Liberdade, Direito e Reconhecimento na filosofia do direito de Hegel. http://revistas.unisinos.br/index.php/RECHTD/article/view/rechtd.2015.73.09/5026 Valor: 1,0 ponto Data da entrega: até dia 17/11/2018 OBSERVAÇÕES: 1. Avaliação integradora: 24.10.2018 (quarta-feira); 2. XIX Ciclo de Estudos Jurídicos: 25.10.2018 (quinta-feira) – palestra; 26.10.2018 (sexta-feira) – palestra;
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