prova 2 Educação e tecnologia

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1.  Com o avanço da tecnologia, a comunicação entre as pessoas também mudou e, com isso, 
surgiu uma nova forma de interação. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a 
ferramenta que contempla uma comunicação assíncrona: 
 
 a) Videoconferência. 
 b) Audioconferência. 
 c)  Chat. 
 d) Fórum de 
discussão. 
 
2.  Cabe ao professor auxiliar seus alunos na busca de sites confiáveis na internet, pois ela 
apresenta muito mais vantagens do que desvantagens no processo pedagógico, quando 
utilizada de forma correta. Entre as vantagens apresentadas pela internet na educação, para a 
construção do conhecimento, existe uma que é colocada como a mais importante. Sobre essa 
vantagem, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a)  Interação. 
 b) Pesquisa. 
 c)  Entretenimento
. 
 d) Comunicação 
 
3.  As tecnologias modificaram o cotidiano dos indivíduos quanto à maneira de interagir com o 
mundo. A escola, quando utiliza a tecnologia para ensinar os conteúdos, possibilita o 
desenvolvimento das relações pessoais de trabalho. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Apenas a escola é o espaço formal apropriado, que possibilita a formação do sujeito. 
II- São diversos os locais para se construir novos conhecimentos. Por isso, a escola tem o dever 
de fazer rupturas e mudanças na sua forma de ensinar. 
III- Algumas mudanças no contexto escolar são impostas de forma externa para que se adapte 
ao novo paradigma social. 
IV- O professor também precisa realizar mudanças na sua postura didática e enxergar as 
tecnologias como recursos necessários na vida do aluno. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão 
corretas. 
 c)  As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
4.  As formas de interação para que ocorra a comunicação no ensino a distância pode ser de um 
para um, ou um para muitos ou de muitos para muitos. Quanto à interação síncrona ou 
assíncrona, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) Para que haja a troca de informações na comunicação síncrona, os interlocutores precisam 
estar conectados ao mesmo tempo, de forma interativa. 
 b) A interação assíncrona acontece em tempo real. Um exemplo desta ferramenta é o 
bate-papo. 
 c)  A interação assíncrona não permite a flexibilização de horários, os usuários precisam estar 
conectados ao mesmo tempo com outros usuários. 
 d) A comunicação síncrona não depende da participação dos usuários ao mesmo tempo, ela 
permite maior flexibilidade nos horários. 
 
5.  Com as novas tecnologias, é necessário que a escola faça uma reflexão acerca de seu currículo 
e de seus objetivos, na busca de novas formas de ensinar e desenvolver competências. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para atender as novas tecnologias, são necessárias novas formas de ensinar e a formação 
de um novo professor que atue nesse ambiente telemático. 
( ) Não há dificuldades em realizar formações para os professores para utilizarem de forma 
correta as novas tecnologias. A dificuldade está no predomínio da reprodução de modelos. 
( ) É preciso que o professor estimule o aluno a pesquisar e a explorar o novo, para que 
possam aprender juntos. 
( ) A formação de professores deverá estar voltada para uma organização curricular mais 
tradicional, pois, dessa forma, o aluno adquirirá as habilidades e as competências necessárias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c)  V - V - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
6.  Muitas foram as propostas pedagógicas desenvolvidas para melhorar a qualidade do ensino, 
como o uso das tecnologias na educação. Cada vez mais, a escola é estimulada a adotar esses 
recursos como ferramentas que auxiliam na construção do conhecimento. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A escola deve ser um espaço preservado para esses avanços. O professor não está 
preparado para novas mudanças, por isso, deve ficar indiferente quanto às novas metodologias. 
( ) O uso do computador nas escolas deve ser um instrumento reservado para o professor 
auxiliar seus alunos durante o ensino e durante a avaliação. 
( ) Muitos especialistas destacam o uso da informática na educação, como um recurso 
pedagógico que possibilita desenvolver valores culturais e sociais.  
( ) O uso do computador substitui as funções do professor, por isso, foi recomendado seu uso 
também para várias modalidades de ensino. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c)  V - F - V - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
7.  Para uma formação de qualidade, cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da
tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a sua prática pedagógica. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A formação de professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração e a 
exploração de algumas atividades, cabendo a ele preparar os alunos com as ferramentas que 
possui. 
( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso 
comprometa a sua prática pedagógica. 
( ) Para o docente realizar um bom trabalho em sala de aula, é necessário conceber mudanças 
na sua prática pedagógica e uma flexibilização no currículo para a formação do cidadão. 
( ) Para a produção de conhecimento, o professor, durante o processo de ensinar, deve 
modificar o seu modelo educacional instrucionista, para um ensino onde o aluno constrói o 
saber. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c)  V - F - V - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
8.  O diálogo aberto, a pesquisa e a comunicação eficiente auxiliam de forma considerável no 
trabalho do professor e no processo de construção do conhecimento dos estudantes. Quando a 
pesquisa se dá por meio da internet, ela pode pertencer às seguintes modalidades: pesquisa 
livre, pesquisa direcionada pelo conteúdo e pesquisa direcionada pelo conteúdo e site. Partindo 
desse pressuposto, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A pesquisa livre é deixada a critério do aluno, de acordo com seus interesses e curiosidades. 
II- A pesquisa direcionada pelo conteúdo tem o tema escolhido pelo professor, em qualquer site 
que o aluno quiser. 
III- A pesquisa direcionada pelo conteúdo e site tem o tema e o site escolhidos pelo professor. 
IV- A pesquisa direcionada pelo conteúdo e site tem o tema e o site escolhidos pelo aluno. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c)  As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão 
corretas. 
 
9.  A comunicação possibilitou a aproximação entre as pessoas, tornando os lugares do mundo 
mais próximos. Com os vários serviços disponíveis, tornou-se muito mais fácil estabelecer uma 
amizade global e conhecer diferentes culturas e etnias. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- As crianças e os jovens são os principais usuários da internet. A escola é um dos locais que 
deve incentivar o seu uso para realizar pesquisas. 
II- O entretenimento é outro fator relevante para o acesso à navegação na internet, como 
músicas, jogos, notícias, entre outros. 
III- Muitos serviços são utilizados por meio da Internet, como bancos, busca por emprego, 
compras, reservas de locais, entre outros. 
IV- O uso da internet não oferece grandes perigos, pois é possível as pessoas se precaverem 
das situações. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As sentenças Ie IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c)  As sentenças II, III e IV estão 
corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
10. A tecnologia, assim como em diversos ambientes no resto do mundo, foi chegando também aos 
ambientes escolares, trazendo mudanças significativas aos professores, alunos e demais 
funcionários. No início, chegou tímida, mas aos poucos foi ocupando espaços cada vez maiores 
e mais significativos com relação aos recursos de aprendizagem, inovação pedagógica, 
metodológica e de interação entre alunos, professores e conhecimentos. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o aparelho que se tornou o ponto de encontro de todas as tecnologias 
recém-criadas ou já existentes, tornando mais interativa a vida dos estudantes: 
 
 a) O computador. 
 b) O telefone celular. 
 c)  A televisão. 
 d) A máquina fotográfica 
digital.