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AULA PRATICA 03 PREPARAÇÃO DE SOLUÇÕES DILUÍDAS DE ÁCIDOS E BASES FORTES INTRODUÇÃO Nesta aula prática tinha-se como objetivo, observar substâncias ácidas, básicas e como conseqüência o que deriva a junção dos tais, primeiramente deve-se saber a teoria de cada uma dessas funções inorgânicas. ÁCIDOS: é toda substância que em solução aquosa, libera como único cátion o H+. Suas principais características são sabor azedo, corrosivo, tóxico, condutores de eletricidade em solução aquosa, toda molécula que tiver H do lado esquerdo e um não metal do lado direito é considerado um ácido. Os ácidos são divididos em: hidrácidos e oxiácidos, um sem oxigênio e outro com a presença dele, respectivamente. Exemplo: HCl (ácido clorídico) : esse ácido consiste no gás cloreto de Hidrogênio dissolvida em água. O estômago secreta essa ácido num volume aproximado de 100ml, para auxiliar a digestão dos alimentos. A acidez estomacal é conseqüência da produção de HCl em quantidades acima do normal. Este ácido, quando impuro é vendido com o nome de ácido muriático, sendo usado principalmente na limpeza de superfícies metálicas, antes do processo de soldagem. É também muito usado na limpeza de pisos e escadarias de edifícios. BASES: é toda substância que, quando dissolvido em água, libera como único ânion o OH-. Uma das características das bases é seu sabor adstringente que amarra a boca. Naturalmente, esse não é um bom método para identificar uma base, por ser extremamente perigoso. Exemplo: NaOH(hidróxido de sódio): O hidróxido de sódio é conhecido por soda cáustica – o adjetivo cáustica significa que pode corroer ou, de qualquer modo, destruir tecidos vivos. Quando preparamos soluções concentradas dessa base, devemos conservá-las em frascos plásticos, pois, lentamente elas reagem com o vidro. Como também reagem com óleos e gorduras, uma das principais aplicações da soda cáustica é na fabricação de sabão e de produtos para desentupir ralos e pias. As outras aplicações do NaOH estão relacionadas às indústrias petroquímicas, fabricação de papel, corantes e etc. MATERIAIS E MÉTODOS MATERIAIS Balão volumétrico; vidro de relógio; Becker; bastão de vidro; pipeta; água deionizada; NaOH; HCl; pipetador de borracha; balança analítica. MÉTODOS 1- Preparação de solução aquosa de hidróxido de sódio Foi pesado em um vidro de relógio na balança analítica 4,8g de NaOH. Posteriormente foi colocado todo o NaOH com ajuda da água deionizada dentro do balão volumétrico e agitado cuidadosamente para melhor diluí-lo. Após isso, foi completado com água deionizada até a marca de 100 ml do balão volumétrico. 2- Preparação da solução aquosa de ácido clorídrico Foi adicionado cerca de 50 ml de água deionizada no balão volumétrico, posteriormente foi adicionado 8,28g de HCL concentrado 37% com ajuda da pipeta e um pipetador de borracha, agitou-o cuidadosamente para melhor diluí-lo. Depois foi adicionada água deionizada até a marca de 100 ml do balão volumétrico. RESUTADOS E DISCUSSÃO 1- M = m1/MM. v(l) 3,65g ____ 37% 1 = m1/36, 5. 0, 1 m1 = 3, 65g xg ____ 100% x = 9, 86 g d = 1, 19 g/ml d = m/v 1, 19 = 9, 86/v v= 8, 28 ml 2- M = m1/MM. v(l) 4g ____ 98% 1 = m1/40.0, 1 m1 = 4g xg ____ 100% x = 4,08g PRÉ-LABORATÓRIO a) A massa de NaOH necessária para preparar 100 ml de uma solução aquosa de 1 molar. b) O volume de HCL necessário para preparar 100 ml de uma solução aquosa de 1 molar. CONSIDERAÇÕES FINAIS Finalizamos então, que ao misturar HCL diluído em água, aumenta a tempera por ser uma reação exotérmica. Assim como, a base NaOH que libera calor quando adicionado com água sendo assim também uma reação exotérmica. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Usberco J. e Salvador E. ; Química volume único. São Paulo, Editora Saraiva, 2006.
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