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1- Gatos domésticos machos são pretos ou laranja; as fêmeas são pretas, laranja ou cálicas (tricolores).
a)-Se esses fenótipos de cor de pelagem forem controlados por um gene ligado ao sexo, como essas observações podem ser explicadas?
b)-Com a utilização de símbolos apropriados, determine os fenótipos esperados na progênie de um cruzamento entre uma fêmea laranja e um macho preto.
Parte superior do formulário
Genótipos e fenótipos dos gatos machos: 
X(A) Y = Preto 
X(a) Y = Laranja 
Genótipos e fenótipos dos gatos fêmeas: 
X(A) X(A) = Pretas 
X(A) X(a) = Calico 
X(a) X(a) = Laranja 
Resposta A => A cor é uma codominância sendo AA preto, Aa cilico e aa laranja. Nesse caso a cor está ligada ao cromossomo sexual X, femêas apresentam XX e machos XY, sendo assim, em femeas poderá propagar ambas as cores, mas em machos, que recebe apenas um cromossomo X pode haver apenas as cores pretas e laranjas. 
Resposta B => A cor do pai é preta ( X(A) Y) e a cor da mãe é calico ( X(A) X(a)) 
Cruzamento: 
X(A) X(a) + X(A) Y = 
1 - X(A)X(A) 
1 - X(A)X(a) 
1 - X(A)Y 
1 - X(a)Y
2- A polidactilia (presença de mais de 5 dedos em cada membro) é condicionada por um gene dominante P. Se um homem com polidactilia, filho de mãe normal, casa-se com uma mulher normal, qual a probabilidade que têm de que em sucessivas gestações venham a ter 6 filhos com polidactilia?
1/64 polidactilia = P_ normal = pp
1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/64
3- Se você tem uma Pisum sativum com vagem do tipo inflada (característica dominante), que tipo de teste poderia ser feito para se determinar se ela é pura ou híbrida segundo os critérios de Mendel?
4- Em ervilhas, os genes para planta alta (A), sementes amarelas (B) e sementes lisas (C) são dominantes sobre seus respectivos alelos para planta anã (a), sementes verdes (b) e sementes rugosas (c).
a) Represente um cruzamento entre planta homozigota alta, com sementes verdes e sementes lisas e planta anã, com sementes amarelas e sementes rugosas. Represente os possíveis gametas de cada parental e da F1.
b) Represente um cruzamento entre duas plantas da F1. Complete este cruzamento fazendo uso do método da linha ramificada e apresente os fenótipos esperados.
c) Usando o método da linha ramificada, esquematize um cruzamento entre um indivíduo F1 e planta parental anã, com sementes verdes e sementes rugosas. Sumarize os resultados para genótipos, fenótipos, frequência genotípica e proporção fenotípica.
5- Quando dois indivíduos que manifestam um caráter dominante têm um primeiro filho que manifesta o caráter recessivo, a probabilidade de um segundo filho ser igual ao primeiro é? Resolva o problema, indicando os genótipos dos parentais, os tipos de gametas produzidos pelos parentais e os genótipos e fenótipos dos descendentes.
6- Em camundongos, um alelo dominante B, ligado ao sexo, é responsável pelo fenótipo cauda curta e retorcida, enquanto seu alelo recessivo b é responsável pelo fenótipo cauda longa e reta. Se uma fêmea de cauda longa é cruzada com um macho de cauda curta, que proporção fenotípica deve ser esperada na geração F1?
7- Um casal que está para se casar descobre, ao estudar seus históricos familiares, que, em ambas as suas famílias, seus avós não afetados tinham irmãos com fibrose cística (uma doença autossômica recessiva rara).
a)- Se o casal se casar e tiver um filho, qual é a probabilidade de que o filho apresente fibrose cística?
b) Se eles tiverem quatro filhos, qual é achance de que os filhos apresentem a proporção mendeliana precisa de 3:1 de normais: fibrose cística?
c) Se o primeiro filho deles apresentar fibrose cística, qual é a probabilidade de que os próximos três filhos sejam normais?
8- Em ervilhas, os genes para planta alta (D), sementes amarelas (G) e sementes lisas (W) são dominantes sobre seus respectivos alelos para planta anã (d), sementes verdes (g) e sementes rugosas (w).
a) Represente um cruzamento entre planta homozigota alta, com sementes verdes e sementes lisas e planta anã, com sementes amarelas e sementes rugosas. Represente os possíveis gametas de cada parental e da F1.
b) Represente um cruzamento entre duas plantas da F1. Complete este cruzamento fazendo uso do método da linha ramificada e apresente os fenótipos esperados.
c) Usando o método da linha ramificada, esquematize um cruzamento entre um indivíduo F1 e planta parental anã, com sementes verdes e sementes rugosas. Sumarize os resultados para genótipos, fenótipos, frequência genotípica e proporção fenotípica.
9- Quando dois indivíduos que manifestam um caráter dominante têm um primeiro filho que manifesta o caráter recessivo, a probabilidade de um segundo filho ser igual ao primeiro é? Resolva o problema, indicando os genótipos dos parentais, os tipos de gametas produzidos pelos parentais e os genótipos e fenótipos dos descendentes.
10- A polidactilia (presença de mais de 5 dedos em cada membro) é condicionada por um gene dominante P. Se um homem com polidactilia, filho de mãe normal, casa-se com uma mulher normal, qual a probabilidade que têm de que em sucessivas gestações venham a ter 6 filhos com polidactilia?
11- Seguem quatro heredogramas humanos. Os símbolos pretos representam o fenótipo anormal herdado de modo mendeliano simples. 
a)- Para cada heredograma, diga se a condição anormal é dominante ou recessiva. Justifique.
b)- Para cada heredograma, descreva os genótipos de tantas pessoas quanto o possível
12- A genealogia representada na figura é de uma família com uma anomalia genética rara. Os círculos representam as mulheres, os quadrados os homens. Os símbolos escuros representam os indivíduos afetados com a anomalia.
Com base nessa genealogia, responda.
a)- Qual o tipo mais provável da herança desta anomalia? Justifique.
b)- Tendo em vista o tipo de herança mais provável, quais os genótipos dos indivíduos II-4 e II-3?
13- Qual a natureza molecular dos fatores hereditários (dos genes)?
14- Nas células, onde estão localizados exatamente os genes?
15- Como os genes são transmitidos para a próxima geração?
16- Por que uma característica presente em um dos pais nem sempre se expressa em sua descendência?
17- O que causa eventuais alterações nos genes, resultando no aparecimento repentino de novas variações?
18- Se você tem uma Pisum sativum com vagem do tipo inflada (característica dominante), que tipo de teste poderia ser feito para se determinar se ela é pura ou híbrida segundo os critérios de Mendel?
19- Coleus blumei é uma espécie de planta muito usada na ornamentação de jardins i que pode apresentar suas folhas com bordas levemente onduladas (forma crenada) ou profundamente recortadas (forma lobada). Ao realizar um cruzamento entre uma planta dessa espécie apresentando folhas crenadas com outra apresentando folhas lobadas, um produtor obteve apenas folhas lobadas na descendência. Com base nestes resultados, o produtor concluiu que os fatores que condicionam a forma crenada não são transmitidos à prole neste tipo de cruzamento. Você concorda com a conclusão tirada por este produtor? Caso não concorde, proponha uma hipótese para explicar o resultado obtido. Como você poderia testar sua hipótese experimentalmente?
20- Em algumas variedades de gado bovino, a ausência de chifres é condicionada por um fator dominante (C). Um touro sem chifres foi cruzado com três vacas. No cruzamento com a vaca I, portadora de chifres, foi produzido um bezerro sem chifres. No cruzamento com a vaca II, portadora de chifres, foi produzido um bezerro com chifres. No cruzamento com a vaca III, sem chifres, foi produzido um bezerro com chifres. Proponha uma hipótese para explicar esses resultados.
21- Cite a função-chave da mitose.
22- Cite	as funções-chave da meiose.
23- De quais modos a segunda divisão da meiose difere da mitose?
24- Se os filhos obtêm metade de seus genes de um dos genitores e metade do outro, porque eles não são irmãos idênticos?
25- As células humanas normais têm 46 cromossomos. Em relação a cada um dosestágios a seguir, declare o número de moléculas de DNA nuclear presentes em uma célula humana:
Metáfase da mitose
Metáfase I da meiose
Telófase	 da mitose
Telófase	 I da meiose
Telófase	 II da meiose.