Algumas Teorias Psicol+¦gicas

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TRÊS IMPORTANTES TEORIAS PSICOLÓGICAS:
Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise 
Anne Francialy da Costa Araújo
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Semelhanças e diferenças
Semelhanças - o behaviorismo, a gestalt e a psicanálise são teorias psicológicas e têm o ser humano como base de suas reflexões.
Diferenças – o behaviorismo estuda o comportamento humano, a partir da relação estímulo/ resposta. 
A gestalt estuda como a percepção determina o comportamento humano.
A psicanálise estuda as motivações inconscientes para o comportamento humano.
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Teoria Behaviorista ou Comportamental
A psicologia é a ciência do comportamento.
Certos estímulos levam os sujeitos a determinadas respostas. Ou seja, há uma relação entre aquilo que o sujeito faz e o ambiente onde o seu fazer acontece.
O behaviorismo estuda as interações entre os indivíduos, o ambiente e as ações do indivíduo. 
O homem é produto e produtor dessas interações.
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Behaviorismo: conceitos básicos
Comportamento reflexo ou respondente (reação) - interações estímulo-resposta não-voluntárias (Ex.: lágrimas de cebola, salivação, arrepio)
Comportamento operante (ação) – resulta da interação homem- mundo, é um comportamento aprendido. (Ex.: você olha para alguém em uma festa e recebe de volta um sorriso e outros olhares. Essa resposta é um estímulo para que você aja – comportamento operante – e se aproxime da pessoa). 
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Behaviorismo: conceitos básicos
Um reforço positivo aumenta a probabilidade de um comportamento pela presença de uma recompensa (estímulo). Ou seja, se você agir como se deseja será recompensado!
Exemplo: 
O adolescente entrega uma encomenda para o chefe do tráfico, recebe uma cesta básica (estímulo) e repete a ação por este reforço positivo.
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Behaviorismo: conceitos básicos
Um reforço negativo também aumenta a probabilidade de um comportamento pela ausência (retirada) de um estímulo aversivo (que cause desprazer), após o organismo apresentar o comportamento pretendido. Ou seja, você é punido e, se agir conforme se deseja, será retirada a punição.
Exemplo:
Um sujeito que, para deixar de apanhar, (estímulo aversivo) confessa algo e passa a dizer tudo o que se pergunta. A retirada das palmadas é o reforço negativo para o comportamento desejado (confessar). 
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Behaviorismo: conceitos básicos
A punição é a aplicação de um estímulo aversivo ou a retirada de um reforço positivo. Ou seja, você é punido por ter feito algo indesejado. 
 
Um sujeito é espancado (punição) pelo pai, porque está usando drogas. 
A crítica a punição se dá porque ela não age sobre o que motivou o comportamento (o uso das drogas). Pune o comportamento (o que se fez), não reforça o que se deve fazer (comportamentos desejáveis)! 
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Relações com o Direito
Laranja Mecânica – A cura de Alex
Livre arbítrio - Devemos ser bons porque assim o desejamos ou porque a sociedade a isso nos obriga através de leis ou, mais grave ainda, através de técnicas invasivas como a lavagem cerebral? 
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Relações com o Direito 
O filme mostra a passagem do sistema retributivo (o mal cometido deve ser expiado - punido) para o sistema preventivo (a pena tem a missão de evitar a repetição do comportamento criminoso). 
Reflexão: nosso atual sistema prisional leva a essa evitação do comportamento criminoso ou a reforça?
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Teoria da Gestalt (Percepção)
Gestalt – palavra alemã - significa algo como forma ou configuração, em português.
Entre o estímulo que o meio fornece e a resposta do indivíduo, encontra-se o processo de percepção. 
A Gestalt ensina-nos, diariamente, o quanto nossas percepções são falhas.
Para recordar: vejam slides e material sobre percepção.
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Teoria Psicanalítica 
Falar de Psicanálise é, antes de tudo, falar de seu pai, Sigmund Freud e de sua vida. 
Vídeo sobre Freud. 
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1.ª TÓPICA DO APARELHO PSÍQUICO,
PARA FREUD - Estrutura da Personalidade
CONSCIENTE
Pequena parte da mente que inclui tudo o que estamos cientes num dado momento.
PRÉ-CONSCIENTE
 É uma parte do inconsciente que pode se tornar consciente com facilidade. 
INCONSCIENTE
Não acessível ao consciente. É composto por materiais excluídos do consciente.
Parte mais profunda da memória. 
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2.ª TÓPICA DO APARELHO PSÍQUICO, PARA FREUD – estrutura da personalidade
ID
Essencialmente inconsciente, é regido pelo Princípio do prazer (prazer desmedido).
Nele “localizam-se” as pulsões de vida e de morte
É simbólico e atemporal (sonhos, lapsos são suas marcas).
EGO (EU)
Estabelece o equilíbrio entre as exigências do Id, da realidade e do superego.
É regido pelo princípio da realidade (prazer regulado).
É protegido pelos Mecanismos de defesa (inconscientes).
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2.ª TÓPICA DO APARELHO PSÍQUICO, PARA FREUD – estrutura da personalidade
SUPEREGO
Origina-se no Complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites, da autoridade.
Tem no sentimento de culpa sua base de funcionamento.
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LIÇÕES DO COMPLEXO DE ÉDIPO
No mito, Édipo não tem intencionalidade em suas ações; serve, por isso, para Freud demonstrar como o sujeito é mero joguete do destino, ou seja, o sujeito não é dono de sua própria casa (força do inconsciente).
No triângulo edípico, a função paterna (representação da Lei) é o que se opõe à satisfação absoluta do desejo. 
Para Freud, do Complexo e da relação com a falta tem-se a posição do sujeito como neurótico, perverso ou psicótico.
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Alguns Mecanismos de Defesa do EGO, segundo Freud
Recalque
Ocorre a supressão de uma parte da realidade. (Situações traumáticas como um sequestro)
Formação reativa
Expressão de um impulso do id, que é o oposto do que impulsiona a pessoa. (Amores exagerados; superproteção).
Regressão
Retorno a um período anterior (menos frustrante) exibindo um comportamento dependente e infantil.
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Mecanismos de Defesa Freudianos
Projeção
Atribuição de impulso perturbador a outra pessoa (É o outro que atua conforme descrevemos não nós!)
Racionalização
Reinterpretação do comportamento para torná-lo mais aceitável e menos ameaçador (explicar logicamente situações)
Sublimação
Direcionar impulsos destrutivos para algo socialmente aceito (arte, medicina, etc.).
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PERSONALIDADE
Personalitas = inerente à pessoa.
Persona = máscara.
É dinâmica e nos particulariza diante dos outros.
Parte inata, maior parte construída, em especial até os 5 anos de idade.
Parte do complexo aparelho psíquico.
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Personalidade para a Psicanálise
A personalidade é uma estrutura interna, formada por fatores biopsicossociais em interação.
Bio = sistema nervoso e glandular
Psico = emoções, inteligência, interações...
Social = educação, família, religião, cultura. 
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Constituintes da Personalidade: temperamento
Dos fatores biológicos herdamos um temperamento: sermos agressivos ou não, irrequietos ou indolentes, emotivos ou não, explosivos ou não.
Nascemos com um temperamento, mas o social (educação, p.ex) ou doenças e carência alimentos podem controlar ou estimular o temperamento. 
Conhecendo-se melhor o sujeito pode aprender a lidar com seu temperamento.
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Constituintes da Personalidade: caráter
Caráter significa padrão de valores da personalidade. 
É constituído de valores morais e sociais.
Adquire-se na família, na escola e na sociedade em geral. 
Está associado àquelas nossas ações que satisfazem ou deixam de satisfazer os padrões aceitos da sociedade e que são, consequentemente, julgados como “certos” ou “errados”. 
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Relações da Psicanálise 
com o Direito
Em várias áreas jurídicas, as reflexões psicanalíticas sobre o inconsciente, os mecanismos de defesa, a personalidade e as psicopatologias, entre outras, se mostram presentes.
Entre essas áreas, destacam-se o Direito penal, a Criminologia, a Mediação e a Arbitragem, o Direito das Famílias e o Direito das Sucessões.