SOLIDARIEDADE E COOPERAÇÃO NOS JOGOS ESPORTIVOS

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 Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias – Educação Física
Ensino Médio, 2º Ano
Solidariedade e cooperação nos jogos esportivos
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EDUCAÇÃO FÍSICA, 2º Ano do Ensino Médio
Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
“Na Antiguidade, principalmente no Oriente, os exercícios físicos aparecem nas várias formas de luta, na natação, no remo, no hipismo, na arte de atirar com o arco, como exercício utilitário, nos jogos, nos rituais religiosos e na preparação guerreira de maneira geral” (Souza, 2003). 
Imagem: Tkoletsis / GNU Free Documentation License.
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O jogo, como fenômeno social, pode ser entendido como moderador do comportamento humano, capaz de canalizar o impulso agressivo presente no desenvolvimento social do homem ao longo do tempo. Esse impulso agressivo desencadeou guerras pela conquista e dominação de espaços e povos (Júnior, 2010).
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
Imagem: Autor Desconhecido/ Domínio Público.
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Foi o modo que o homem encontrou para controlar e adaptar o ambiente às suas necessidades de sobrevivência. Esse processo foi fundamental para a humanidade desenvolver-se em torno de leis que pautassem o comportamento e a convivência. 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
Imagem: Mass Communication Specialist 1st Class Kim Williams / U.S. Navy public domain.
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Continuando...
Vamos falar um pouco sobre jogo e esporte.
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
 Imagem: Derek Jensen / Youth soccer in small town USA / Public Domain.
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Segundo o Coletivo de Autores (1992), esporte é um fenômeno cultural da humanidade e que é institucionalizado pela sociedade que o cria e o pratica.
ESPORTE 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
Imagem: Ucla90024 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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JOGO 
“O jogo é uma forma de atividade particularmente poderosa para estimular a vida social e a atividade construtiva da criança” (PIAGET, In: KAMII; DeVRIES, 1991, p.IX) Apud Araújo.
	O jogo não é necessariamente um esporte, mas pode se utilizar dele. Sua base são as brincadeiras não institucionalizadas e sem regras fixas, como queimado, barra-bandeira, amarelinha, etc.
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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	A Grécia valorizava muito a forma humana, o que pode ser observado nas obras de arte espalhadas pelos museus em todo o mundo. A prática do exercício físico tinha valor como educação do corpo.
 
	Os jogos eram realizados em Atenas e justificava-se sua prática como uma preparação para a guerra. A atividade física nessa época era de suma importância, pois a Grécia foi berço dos jogos olímpicos na Antiguidade, que foram disputados 293 vezes durante 12 séculos.
BREVE HISTÓRICO 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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	Os jogos esportivos se baseiam na busca pela vitória, pois, geralmente, não se imagina um jogo sem uma disputa competitiva. E assim fomos educados: para jogar, eu tenho de ganhar.
	Vale a pena ganhar a qualquer custo? O que isso tem gerado no meio esportivo? 
	Podemos recriar os jogos? É uma alternativa, que falaremos mais adiante. 
	Considerando o tema de nossa aula, vejamos o que é solidariedade e, depois, o que é cooperação. 
JOGOS ESPORTIVOS 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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 Dicionário Aurélio on-line da lingua portuguesa.
SOLIDARIEDADE 
http://pinterest.com/pin/37014028157821457/
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Imagem: Patsy Lynch / Federal Emergency Management Agency / Public Domain.
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COOPERAÇÃO: 
ato de cooperar, ajuda, assistência, socorro, auxílio.
 Dicionário Aurélio on-line da língua portuguesa.
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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3- O que podemos ganhar quando perdemos? 
4- Quando ganhamos, o que podemos perder?
NO ESPORTE, SÓ É POSSÍVEL GANHAR OU PERDER! VOCÊ CONCORDA? AGORA PENSE:
1- É possível ganhar quando perdemos? 
2- E quando ganhamos, podemos perder?
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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						Para refletir: 
“Se o importante é competir, fundamental é cooperar!”
													 
JOGOS COOPERATIVOS: UMA ALTERNATIVA
	( a seguir, fragmentos retirados do livro: Esporte educacional, uma proposta renovada – Indesp / Esef-UPE 1996)
“Os jogos cooperativos surgiram com a preocupação excessiva que a sociedade moderna atribui à competição, considerada um valor natural e normal… Temos competido em lugares, com pessoas, em momentos que não deveríamos, como se fosse a única opção ” (:Esporte educacional ,1996. pg 38)
													 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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Os jogos cooperativos surgem como uma alternativa, em que os participantes jogam “com”, e não “contra” o outro.
Joga-se para superar os desafios, e não aos outros, joga-se por se gostar do jogo..
(op. cit., pg. 39)
DESAFIO: 
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Imagem: Leffe60 / Domínio Público.
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				Alguns podem perguntar: 
- Que graça tem cooperar?
- Cooperar? A gente compete desde a barriga da nossa
 mãe. 
- Que graça tem se todo mundo ganhar?
- Cooperar? Nós vivemos num mundo competitivo.
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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Se verificarmos nossas atividades, brincadeiras (experiências de jogo), na escola ou fora dela, vemos que somos muito estimulados à prática dos jogos competitivos.
Nos jogos cooperativos, os participantes aprendem a considerar o interesse do outro, a ter consciência de seus sentimentos e a operar com interesses mútuos.
Esses jogos são estruturados para diminuir a pressão para ganhar, assim como a necessidade de comportamentos destrutivos.
(op. cit., pg. 39)
JOGOS COOPERATIVOS: UMA ALTERNATIVA
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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Comparação das características entre os jogos que promovem a competição e cooperação 
JOGOS COOPERATIVOS
Visão de abundância
Objetivos comuns
Confiança mútua
Todos fazem parte
Solidariedade
Diversão para todos
Vontade de continuar
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(op. cit., pg. 39)
JOGOS COMPETITIVOS
Visão de escassez
Objetivos exclusivos
Desconfiança
Todos à parte
Rivalidade
Diversão às custas de outrem
Pressa de acabar com o jogo
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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Situação Cooperativa e Situação Competitiva (modificado por Brotto, 1997, Apud Brotto,1999) 
Resultado da mudança de comportamento baseado nas duas situações: competição x cooperação 
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Solidariedade e cooperação nos Jogos Esportivos
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Uma adaptação da brincadeira da dança das cadeiras, que muitos conhecem e cujo objetivo principal é a eliminação de todos até que um seja vitorioso.
Mudando a estrutura e o objetivo do jogo, podemos motivar cada participante, gerando um novo desafio.
A música irá tocar, as cadeiras em círculo, e os participantes por fora em um círculo maior.
(:Esporte educacional ,1996. pg 40)
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EXEMPLO DE SOLIDARIEDADE E COOPERAÇÃO NOS JOGOS 
Dança das cadeiras
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EXEMPLO DE SOLIDARIEDADE E COOPERAÇÃO NOS JOGOS 
Dança das cadeiras (continuação)
Quando a música parar, todos devem sentar-se usandoas cadeiras e a “cadeira-colo” uns dos outros (uma pessoa vai ficar no colo de alguém, depois duas, e assim por diante. 
Depois de saírem todas as cadeiras, a metade ficará como
cadeira humana e a outra metade estará sentado.
(:Esporte educacional ,1996. pg. 40)
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EXEMPLO DE SOLIDARIEDADE E COOPERAÇÃO NOS JOGOS 
“Formação de um grande círculo com os alunos de mãos dadas com o bambolê entre os braços de dois alunos, que terão de passá-lo sobre o corpo sem soltar as mãos.
 O professor, para dificultar ainda mais, deverá colocar, aos poucos, mais bambolês no espaço livre, para que os alunos os passem sem deixar o outro bambolê que vem atrás acumular.
 Variação: dividir os alunos em dois ou três grupos com o bambolê nos braços de dois alunos. Os alunos deverão passar o bambolê sem soltar as mãos até chegar ao lugar em que ele estava. Vence a equipe que conseguir dar 5 voltas primeiro”.
Passando o bambolê
Brincadeira encontrada em: http://www.sempretops.com/informacao/o-que-sao-jogos-cooperativos/
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PERGUNTAS
É possível existir jogo com cooperação?
O que é jogo cooperativo?
Quais as vantagens, se fomos educados com esses jogos em nossas aulas de Educação Física?
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ATIVIDADE
Dividir a sala em grupos e propor a criação de um novo jogo cooperativo.
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http://www.edicoesgil.com.br/educador/jogoscoop.html
http://www.sempretops.com/informacao/o-que-sao-jogos-cooperativos/
http://anima-eseb.blogspot.com.br/2008/01/o-jogo-competitivo-e-o-jogo-cooperativo.html
http://www.youtube.com/watch?v=TYw512ousg4&feature=fvwrel
SITES SUGERIDOS PARA PESQUISA
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REFERÊNCIAS 
ARAÚJO, Karina de Toledo. Os jogos sob diferentes vertentes: Para além do ensino de educação física. Revista Terra e Cultura, ano xx, nº 38. Disponível em : http://web.unifil.br/docs/revista_eletronica/terra_cultura/38/Terra%20e%20Cultura_38-3.pdf acesso em 11-07-2012.
BROTTO, Fábio Otuzi. Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência . Campinas, 1999. Disponivel em 
http://www.aprendizagemsignificativa.com.br/artigos/jogos_cooperativos_original.pdf acesso em 15-07-2012.
COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do ensino de Educação Física. São Paulo: Cortez, 1992.
Dicionário Aurélio on-line da lingua portuguesa. Disponível em http://74.86.137.64-static.reverse.softlayer.com / acesso em 15-07-2012.
Jogos cooperativos e jogos competitivos. Disponível em : http://www.sempretops.com/informacao/o-que-sao-jogos-cooperativos/ 
acesso em 15-07-2012.
ROSSETO JÚNIOR, Adriano José. Jogos educativos : Estrutura e organização da prática. 5. ed. São Paulo: Phorte, 2010.
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Tabela de Imagens
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