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LISTA DE FÍSICA PROFº JONAS 2º ANO P1 I BIM

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Prévia do material em texto

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: 
 É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. 
 Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. 
 Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. 
 Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. 
 O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. 
 A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. 
 Data de entrega e prova: 23/02/2019. 
 
O QUE É FÍSICA? 
 
As obras civis devem ser estáveis, apesar das forças a que são submetidas. Um edifício, 
por exemplo, deve permanecer estável, mesmo na presença da força da gravidade e da 
força do vento; uma ponte deve permanecer estável, mesmo na presença da força da 
gravidade e dos repetidos solavancos que recebe de carros e caminhões. 
Um dos objetivos da física é conhecer o que faz com que um objeto permaneça estável na 
presença de forças. 
 
 
Frente A - Estática 
Condição de equilíbrio de um ponto material 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lista de exercícios 
Aluno (a): ________________________________ 
Turma: 2ª série: ______ (Ensino médio) 
Professor: Jonas Tavares Disciplina: Física 
No Anhanguera você é + Enem 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
1)(UNESP-SP) Um semáforo pesando 100 N está pendurado por três cabos conforme 
ilustra a figura. Os cabos 1 e 2 fazem um ângulo α e β com a horizontal,respectivamente. 
a) Em qual situação as tensões nos fios 1 e 2 serão iguais? 
b) Considerando o caso em que α = 30° e β = 60°, determine as tensões nos cabos 
1, 2 e 3. 
Dados: sen 30° = 1/2 e sen 60° = √3/2 
 
 
2) (CFT-CE) Um quadro de massa m = 6,0 kg se encontra em equilíbrio pendurado ao teto 
pelos fios 1 e 2, que fazem com a horizontal os ângulos θ1 = 60° e θ2 = 30°, conforme a 
figura. 
 
Adotando g=10m/s2, calcule as trações nos fios 1 e 2. 
Dados: sen30° = cos60° = 1/2 — cos30° = sen60° = (√3)/2 
 
3) (UFPE-PE) Um bloco de massa m = 20 kg é escorado contra o teto de uma edificação, 
através da aplicação de uma força oblíqua F, como indicado na figura adiante. 
 
 Sabendo-se que este escoramento deve suportar o peso p = 8,8 x 103N, devido ao teto, 
calcule o valor mínimo de F, em unidades de 103N. 
 
 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
4) (UNESP-SP) Um professor de física pendurou uma pequena esfera, pelo seu centro de 
gravidade, ao teto da sala de aula, conforme a figura: 
 
Em um dos fios que sustentava a esfera ele acoplou um dinamômetro e verificou que, com o 
sistema em equilíbrio, ele marcava 10 N. O peso, em newtons, da esfera pendurada é de 
 
 
5) (PUC-RS) Dois operários suspendem um balde por meio de cordas, conforme mostra o 
esquema a seguir. 
 
cos30º =√3/2. 1/2 e sen60º =  =São dados: sen30º = cos60º 
Sabe-se que o balde, com seu conteúdo, tem peso 50N, e que o ângulo formado entre as 
partes da corda no ponto de suspensão é 60o. A corda pode ser considerada como ideal 
(inextensível e de massa desprezível). 
Quando o balde está suspenso no ar, em equilíbrio, a força exercida por um operário, 
medida em newtons, vale: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
 
Momento (ou torque) de uma força 
06)(UFV-MG) Uma pessoa pretende utilizar um pé de cabra para arrancar um prego. Dos 
cinco vetores representados 
 
na figura, o que corresponde à menor força necessária à tarefa é: 
 
 
7)(UFRRJ-RJ)Na figura abaixo, suponha que o menino esteja empurrando a porta com uma 
força Fm = 5 N, atuando a uma distância 2 m das dobradiças (eixo de rotação), e que o 
homem exerça uma força Fh = 80 N, a uma distância de 
10 cm do eixo de rotação. 
 
Nestas condições, pode-se afirmar que: 
a) a porta estaria girando no sentido de ser fechada. 
b) a porta estaria girando no sentido de ser aberta. 
c) a porta não gira em nenhum sentido. 
d) o valor do momento aplicado à porta pelo homem é maior que o valor do momento 
aplicado pelo menino. 
e) a porta estaria girando no sentido de ser fechada, pois a massa do homem é maior que a 
massa do menino. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
8)(UERJ-RJ) Para abrir uma porta, você aplica sobre a maçaneta, colocada a uma distância 
d da dobradiça, conforme a figura abaixo, uma força de módulo F perpendicular à porta. 
 
Para obter o mesmo efeito, o módulo da força que você deve aplicar em uma maçaneta 
colocada a uma distância d/2 da dobradiça desta mesma porta, é: 
 
 
9)(CFT-CE) Três forças coplanares atuam sobre os cantos A, B e C de uma chapa 
quadrada, de peso desprezível, como mostra a figura. As forças têm módulos F1 = F2 = F e 
F3 = 2F. 
 
Deve-se aplicar uma quarta força F4 ao ponto D, de tal modo que evite a rotação da chapa 
em torno do seu centro. A intensidade dessa força e a sua direção valem, respectivamente, 
a) F, para direita. 
b) 2F, para cima. 
c) 2F, para esquerda. 
d) F, para cima. 
e) 2F, ao longo de um dos lados da chapa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
10)Em cada caso representado abaixo, calcule o momento da força aplicada na barra, em 
relação ao ponto O. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Frente B – Óptica 
11) (UFCE) Quando dois ou mais raios de luz vindos de fontes diferentes se cruzam, 
seguem suas trajetórias de forma independente, como se os outros não existissem.” Este 
texto caracteriza: 
a) O princípio da reversibilidade dos raios de luminosos; 
b) O princípio da propagação retilínea da luz; 
c) A refração da luz 
d) O princípio da independência dos raios 
e) A polarização da luz 
12)(Efoa-MG) Três feixes de luz, de mesma intensidade, podem ser vistos atravessando 
uma sala, como mostra a figura. 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
O feixe 1 é vermelho, o 2 é verde e o 3 é azul. Os três feixes se cruzam na posição A e 
atingem o anteparo nas regiões B, C e D. As cores que podem ser vistas nas regiões A, B, 
C e D, respectivamente, são: 
a) ) branco, branco, branco e branco 
b) branco, vermelho, verde e azul 
c) amarelo, azul, verde e vermelho 
d) branco, azul, verde e vermelho 
e) amarelo, vermelho, verde e azul 
 
13)(FUVEST-SP) Admita que o Sol subitamente “morresse”, ou seja, sua luz deixasse de 
ser emitida. Passadas 24h, um eventual sobrevivente, olhando para o céu sem nuvens, 
veria: 
a) a Lua e as estrelas 
b) somente a Lua 
c) somente estrelas 
d) uma completa escuridão 
e) somente os planetas do sistema solar 
 
14) (FEPECS-DF-010) Um homem tem 1,80m de altura. A relação entre os tamanhos das 
imagens formadas numa câmara escura através de um orifício, 
 
quando o indivíduo se encontra, respectivamente, às distâncias de 48m e 72m será de: 
a) 3,5 b) 3,0 c) 2,5 d) 
2,0 e) 1,5 
15) (CPS-SP-010) Um menino de 1,5 m de altura produz uma sombra de 50 cm. No mesmo 
instante, um prédio próximo ao menino produz uma 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
 
sombra de 20 m. A alturado prédio, em metros, é 
a) 20. b) 30. c) 50. d) 60. 
 e) 80. 
 
16)Um objeto de altura 40 cm é colocado a 20 cm de uma câmara escura de orifício, de 
profundidade 15 cm. 
Determine, em cm, a altura da imagem projetada. 
 
17) Uma câmara escura tem profundidade de 50 cm. Ela é dirigida para uma árvore a uma 
distância de 10 m. Uma projeção de 5 cm de altura forma-se no fundo da caixa como mostra 
a figura. Qual a altura da árvore? 
 
Figura – questão 1 – câmara escura de orifício 
 
18) Uma pessoa de 1,9 m de altura está em pé ao lado de um prédio. A sombra do prédio 
projetada pela luz solar é de 90 m enquanto a da pessoa é de 9 m. Qual a altura do prédio? 
 
19) Uma lâmpada é usada para iluminar uma sala de 3 m de altura entre o chão e o teto. A 
uma altura de 1 m do chão está uma mesa quadrada com cada lado medindo 40 cm. 
Supondo que a lâmpada seja uma fonte puntual localizada exatamente ao centro da mesa, 
qual a área da sombra da mesa? 
 
 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 
 
20) Um objeto de 20 cm de tamanho é colocado a uma distância de 4 m de uma câmara 
com uma orifício cuja dimensão entre a entrada e o anteparo é de 50 cm. Qual o tamanho 
do objeto projetado no anteparo? Ele estará invertido? 
 
Respostas 
a) α=β b) T1=50N e 
NT 3.502 
 2)
NT 3.301 
 e 
NT 302 
 3)
NxF 31018
 
4)D 5)C 6) A 7)B 8)C 9) D 10) a)20N.m e b)24N.m 11)d 12)d 
13)c 14)e 15)d 16)30cm 17) 1m 18)19m 19) 0,36m2 20)2,5cm

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