Aulão resolução questões Linguagens com gabarito

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AULA DE LINGUAGENS – EMANCIPA SÃO CARLOS 
RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ENEM E ENCCEJA 
 
>>Algumas dicas que podem ajudar na resolução da prova 
=) PLANEJE SEU TEMPO 
Antes de ir para a prova, pense em quanto tempo 
deixará para cada parte da prova (questões 
objetivas; escrever redação e passá-la a limpo; 
gabarito). Uma forma de fazer isso é resolvendo 
simulados! 
=) FAÇA PRIMEIRO AQUILO QUE TEM MAIS 
AFINIDADE 
As questões do Enem têm pesos diferentes, mas 
isso não quer dizer que as mais difíceis rendam 
mais pontos. Pelo contrário - a nota do candidato é 
calculada pelo "caminho" que ele faz durante a 
prova. Neste caso, errar uma questão muito fácil 
pode ser mais prejudicial do que errar aquelas que 
ninguém sabe responder. 
=) LEIA PRIMEIRO O QUE A QUESTÃO QUER DE 
VOCÊ 
Para economizar tempo, principalmente nas 
questões longas, leia primeiro o que a questão quer 
de você, grife as palavras chaves e depois vá para 
o restante do enunciado. Assim, já tem em mente o 
que precisa buscar! 
=) LEIA A REFERÊNCIA DA QUESTÃO 
A referência de um texto escrito ou não-escrito 
(imagens) podem ajudá-lo a eliminar alternativas 
por trazerem informações como data, autor ou uma 
característica particular do texto (se é de uma 
revista online, de um livro de crônicas, etc). 
=) ELIMINE AS ALTERNATIVAS ABSURDAS 
Exercícios do Enem sempre trazem 5 alternativas 
(A, B, C, D e E), sendo que normalmente uma ou 
duas delas apresentam informações 
completamente incompatíveis com a pergunta, 
podendo ser facilmente eliminadas. Sempre marque 
um ¨x¨ ao lado destas respostas para saber que 
foram descartadas e então releia com muita 
atenção as que restaram. 
=) EM ÚLTIMO CASO, CHUTE! 
Se mesmo seguindo as orientações anteriores você 
permanecer em dúvida entre duas ou três 
alternativas, não resta outra opção a não ser chutar, 
ainda mais porque o tempo é escasso. 
=) NO GABARITO, PRIMEIRO MARQUE (COM UM RISCO) À LÁPIS AS RESPOSTAS E DEPOIS, DE 
UMA ÚNICA VEZ, PREENCHA OS ESPAÇOS À CANETA 
 
 
>>Vamos praticar? A seguir, temos questões da frente de linguagens, códigos e suas tecnologias. 
Planeje-se para resolvê-las em no máximo 3 minutos, que é o tempo aproximado que você terá por 
questão no dia da prova do ENEM. 
 
>>Questões ENEM 
1) O nome do inseto pirilampo (vaga-lume) tem uma interessante certidão de nascimento. De repente, no fim 
do século XVII, os poetas de Lisboa repararam que não podiam cantar o inseto luminoso, apesar de ele ser 
um manancial de metáforas, pois possuía um nome "indecoroso" que não podia ser "usado em papéis sérios": 
caga-lume. Foi então que o dicionarista Raphael Bluteau inventou a nova palavra, pirilampo, a partir do grego 
pyr, significando "fogo", e lampas, "candeia". 
FERREIRA, M. B. Caminhos do português: exposição comemorativa do Ano Europeu das Linguas. Portugal: 
Biblioteca Nacional, 2001 (adaptado). 
O texto descreve a mudança ocorrida na nomeação do inseto, por questões de tabu linguístico. Esse 
tabu diz respeito à 
A) recuperação histórica do significado. 
A) ampliação do sentido de uma palavra. 
B) produção imprópria de poetas portugueses. 
C) denominação científica com base em termos gregos. 
D) restrição ao uso de um vocábulo pouco aceito socialmente. 
Alternativa correta: E (A palavra “caga-lume” originalmente surgida ficou vista como um termo 
inapropriado, pois alude a um contexto escatológico. Dessa forma, a solução encontrada pelos poetas 
foi modificar a nomenclatura para que a imagem do inseto pudesse ser utilizada em suas obras). 
 
2) Soneto VII 
Onde estou? Este sítio desconheço: 
Quem fez tão diferente aquele prado? 
Tudo outra natureza tem tomado; 
E em contemplá-lo tímido esmoreço. 
 
Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço 
De estar a ela um dia reclinado: 
Ali em vale um monte está mudado: 
Quando pode dos anos o progresso! 
 
Árvores aqui vi tão florescentes 
Que faziam perpétua a primavera: 
Nem troncos vejo agora decadentes. 
 
Eu me engano: a região esta não era; 
Mas que venho a estranhar, se estão presentes 
Meus males, com que tudo degenera. 
(COSTA, C.M. Poemas. Disponível em www.dominiopublico.gov.br 
No soneto de Claudio Manuel da Costa, a contemplação da paisagem permite ao eu lírico uma reflexão 
em que transparece uma 
A) angústia provocada pela sensação de solidão. 
B) resignação diante das mudanças do meio ambiente. 
C) dúvida existencial em face do espaço desconhecido. 
D) intenção de recriar o passado por meio da paisagem. 
E) empatia entre os sofrimentos do eu e a agonia da terra. 
 
Alternativa correta: E (A empatia é criada porque os males presentes no eu-lírico se misturam à 
paisagem que surge degenerada ”Eu me engano: a região esta não era/Mas que venho a estranhar, 
se estão presentes/Meus males, com que tudo degenera.”). 
 
3) 
 
 National Geographic Brasil, n. 151, out. 2012 (adaptado). 
Nessa campanha publicitária, para estimular a economia de água, o leitor é incitado a 
A) adotar práticas de consumo consciente. 
B) alterar hábitos de higienização pessoal e residencial. 
C) contrapor-se a formas indiretas de exportação de água. 
D) optar por vestuário produzido com matéria-prima reciclável. 
E) conscientizar produtores rurais sobre os custos de produção. 
 
Alternativa correta: A (Após informar a quantidade média de água gasta na produção de alguns 
produtos, a campanha afirma que “economizar bens de consumo e evitar o desperdício também é 
poupar água”, incitando o leitor a adotar práticas de consumo consciente). 
 
4) Receita 
Tome-se um poeta não cansado, 
Uma nuvem de sonho e uma flor, 
Três gotas de tristeza, um tom dourado, 
Uma veia sangrando de pavor. 
Quando a massa já ferve e se retorce 
Deita-se a luz dum corpo de mulher, 
Duma pitada de morte se reforce, 
Que um amor de poeta assim requer. 
SARAMAGO, J. Os poemas possíveis. Alfragide: Caminho, 1997. 
Os gêneros textuais caracterizam-se por serem relativamente estáveis e podem reconfigurar-se em 
função do propósito comunicativo. Esse texto constitui uma mescla de gêneros, pois 
A) introduz procedimentos prescritivos na composição do poema. 
B) explicita as etapas essenciais à preparação de uma receita. 
C) explora elementos temáticos presentes em uma receita. 
D) apresenta organização estrutural típica de um poema. 
E) utiliza linguagem figurada na construção do poema. 
 
Alternativa correta: A (A “mescla” a que o enunciado se refere ocorre porque procedimentos 
prescritivos (que são próprios do gênero receita) são utilizados na composição de um poema). 
 
5) O humor e a língua 
Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua constituição linguística. Por isso, 
embora a afirmação a seguir possa parecer surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma 
verdade quase banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos valores e 
problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e dados impressionantes para quem quer 
saber o que é e como funciona uma língua, por outro. Se se quiser descobrir os problemas com os quais uma 
sociedade se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade, etnia/raça e outras 
diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política), morte, tudo isso está sempre presente nas piadas 
que circulam anonimamente e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo. Os 
antropólogos ainda não prestaram a devida atenção a esse material, que poderia substituir com vantagem 
muitas entrevistas e pesquisas participantes. Saberemos mais a quantas andam o machismo e o racismo, por 
exemplo, se pesquisarmos uma coleção de piadas do que qualquer outro corpus. 
 POSSENTI, S. Ciência Hoje, n. 176, out. 2001 (adaptado). 
A piada é um gênero textual que figura entra os mais recorrentes na cultura brasileira, sobretudo na 
tradição oral. Nessa reflexão, a piada é enfatizadaem 
A) sua função humorística. 
B) sua ocorrência universal 
C) sua diversidade temática. 
D) seu papel como veículo de preconceitos. 
E) seu potencial como objeto de investigação. 
 
Alternativa correta: E (O autor afirma que as piadas não apenas fornecem um dos melhores retratos 
dos valores e problemas de uma sociedade, como também oferecem uma coleção de dados e fatos 
sobre o funcionamento da língua). 
 
6) L.J.C. 
— 5 tiros? 
— É. 
— Brincando de pegador? 
— É. O PM pensou que... 
— Hoje? 
— Cedinho. 
COELHO, M ln: FREIRE, M. (Org). Os cem menores contos brasileiros da século. São Paulo: Ateliê Editorial. 
2004. 
Os sinais de pontuação são elementos com importantes funções para a progressão temática. Nesse 
miniconto, as reticências foram utilizadas para indicar 
A) uma fala hesitante. 
B) uma informação implícita. 
C) uma situação incoerente. 
D) a eliminação de uma ideia. 
E) a interrupção de uma ação. 
 
Alternativa correta: B (Deve-se perceber que o sinal das reticências serve para mostrar a supressão 
de um pensamento trazendo uma informação implícita. No texto, a referência seria ao comportamento 
preconceituoso da PM). 
 
7) 
 
MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA. Oswald de Andrade: o culpado de tudo. 27 set.2011 a 29 jan. 2012. 
São Paulo: Prof. Gráfica. 2012. (Foto: Reprodução) 
O poema de Oswald de Andrade remonta à ideia de que a brasilidade está relacionada ao futebol. 
Quanto à questão da identidade nacional, as anotações em torno dos versos constituem 
A) direcionamentos possíveis para uma leitura crítica de dados histórico-culturais. 
B) forma clássica da construção poética brasileira. 
C) rejeição à ideia do Brasil como o país do futebol. 
D) intervenções de um leitor estrangeiro no exercício de leitura poética 
E) lembretes de palavras tipicamente brasileiras substitutivas das originais. 
 
Alternativa correta: A (As anotações junto aos versos ao longo do poema possibilitam 
direcionamentos possíveis para uma leitura crítica de dados histórico-culturais por parte dos leitores, 
como a que explica que Brasil é o país do futebol, ou que Cette não é um número, mas sim um time. 
Além disso, o todo do poema explicita a supremacia do futebol como marca de brasilidade). 
 
8)Palavras jogadas fora 
Quando criança, convivia no interior de São Paulo com o curioso verbo pinchar e ainda o ouço por lá 
esporadicamente. O sentido da palavra é o de "jogar fora" (pincha fora essa porcaria) ou "mandar embora" 
(pincha esse fulano daqui). Teria sido uma das muitas palavras que ouvi menos na capital do estado e, por 
conseguinte, deixei de usar. Quando indago às pessoas se conhecem esse verbo, comumente escuto 
respostas como “minha avó fala isso". Aparentemente, para muitos falantes, esse verbo é algo do passado, 
que deixará de existir tão logo essa geração antiga morrer. As palavras são, em sua grande maioria, 
resultados de uma tradição: elas já estavam lá antes de nascermos. "Tradição", etimologicamente, é o ato de 
entregar, de passar adiante, de transmitir (sobretudo valores culturais). O rompimento da tradição de uma 
palavra equivale à sua extinção. A gramática normativa muitas vezes colabora criando preconceitos, mas o 
fator mais forte que motiva os falantes a extinguirem uma palavra é associar a palavra, influenciados direta ou 
indiretamente pela visão normativa, a um grupo que julga não ser o seu. O pinchar, associado ao ambiente 
rural, onde há pouca escolaridade e refinamento citadito, está fadado à extinção? 
É louvável que nos preocupemos com a extinção de ararinhas-azuis ou dos micos-leão-dourados, mas 
a extinção de uma palavra não promove nenhuma comoção, como não nos comovemos com a extinção de 
insetos, a não ser dos extraordinariamente belos. Pelo contrário, muitas vezes a extinção das palavras é 
incentivada. 
VIARO, M. E. Língua Portuguesa, n. 77, mar. 2012 (adaptado). 
A discussão empreendida sobre o (des)uso do verbo "pinchar" nos traz uma reflexão sobre a 
linguagem e seus usos, a partir da qual compreende-se que 
A) as palavras esquecidas pelos falantes devem ser descartadas dos dicionários, conforme sugere o título. 
B) o cuidado com espécies animais em extinção é mais urgente do que a preservação de palavras. 
C) o abandono de determinados vocábulos está associado a preconceitos socioculturais. 
D) as gerações têm a tradição de perpetuar o inventário de uma língua. 
E) o mundo contemporâneo exige a inovação do vocabulário das línguas. 
 
Alternativa correta: C (Além de sugerir a possibilidade de alguns preconceitos linguísticos serem 
criados pela gramática normativa, o texto também aborda o problema de falantes associarem 
determinadas palavras a um grupo que julgam não fazerem parte). 
 
9) Metáfora (Gilberto Gil) 
Uma lata existe para conter algo, 
Mas quando o poeta diz: “Lata” 
Pode estar querendo dizer o incontível 
 
Uma meta existe para ser um alvo, 
Mas quando o poeta diz: “Meta” 
Pode estar querendo dizer o inatingível 
 
Por isso não se meta a exigir do poeta 
Que determine o conteúdo em sua lata 
 
Na lata do poetatudonada cabe, 
Pois ao poeta cabe fazer 
 
Com que na lata venha caber 
O incabível 
 
Deixe a meta do poeta não discuta, 
Deixe a sua meta fora da disputa Meta 
dentro e fora, lata absoluta 
Deixe-a simplesmente metáfora. 
Disponível em: http://www.letras.terra.com.br. Acesso em: 5 fev. 2009. 
A metáfora é a figura de linguagem identificada pela comparação subjetiva, pela semelhança ou 
analogia entre elementos. O texto de Gilberto Gil brinca com a linguagem remetendo-nos a essa 
conhecida figura. O trecho em que se identifica a metáfora é 
A) “Uma lata existe para conter algo”. 
B) “Mas quando o poeta diz: ‘Lata'”. 
C) “Uma meta existe para ser um alvo”. 
D) “Por isso não se meta a exigir do poeta”. 
E) “Que determine o conteúdo em sua lata” 
 
Alternativa correta: E (Observe que a letra E é a única alternativa em que a palavra “lata” não está no 
seu sentido literal. O fato de o poeta não “determinar o conteúdo de sua lata” é justamente uma 
metáfora para as palavras que poderão ser usadas em um poema e trabalhadas de maneira 
imprevisível. Você pode ficar na dúvida com as letras C e D, mas observe que na letra (C) temos uma 
linguagem denotativa, pois alvo e meta podem ser considerados sinônimos e na letra (D) temos a 
expressão coloquial “não se meta”, como sinônimo de “não se atreva”). 
 
10) Cidade grande 
Que beleza, Montes Claros. 
Como cresceu Montes Claros. 
Quanta indústria em Montes Claros. 
Montes Claros cresceu tanto, 
ficou urbe tão notória, 
prima-rica do Rio de Janeiro, 
que já tem cinco favelas 
por enquanto, e mais promete. 
(Carlos Drummond de Andrade) 
Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a 
A) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem. 
B) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos. 
C) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica. 
D) denotação, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo. 
E) prosopopéia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida. 
 
Alternativa correta: C (Em uma primeira leitura, temos a impressão de que o poeta faz elogios ao 
progresso da cidade mineira de Montes Claros. Contudo, observando certos elementos presentes no 
texto, é possível verificar que Drummond usou como principal figura de linguagem a ironia, sobretudo 
quando sinaliza que a riqueza e o progresso de Montes Claros indicam a expansão da miséria e da 
degradação social, situação encontrada nas favelas cariocas. Dessa forma, nota-se que o elogio é, na 
verdade, uma nítida crítica construída por meio da ironia). 
 
11) Pérolas absolutas 
Há, no seio de uma ostra, um movimento - ainda que imperceptível. Qualquer coisa imiscuiu-se pela 
fissura, uma partícula qualquer, diminuta e invisível. Venceuas paredes lacradas, que se fecham como a 
boca que tem medo de deixar escapar um segredo. Venceu. E agora penetra o núcleo da ostra, 
contaminando-lhe a própria substância. A ostra reage, imediatamente. E começa a secretar o nácar. É um 
mecanismo de defesa, uma tentativa de purificação contra a partícula invasora. Com uma paciência de fundo 
de mar, a ostra profanada continua seu trabalho incansável, secretando por anos a fio o nácar que aos 
poucos se vai solidificando. É dessa solidificação que nascem as pérolas. As pérolas são, assim, o 
resultado de uma contaminação. A arte por vezes também. A arte é quase sempre a transformação da dor. 
[...] Escrever é preciso. É preciso continuar secretando o nácar, formar a pérola que talvez seja imperfeita, 
que talvez jamais seja encontrada e viva para sempre encerrada no fundo do mar. Talvez estas, as pérolas 
esquecidas, jamais achadas, as pérolas intocadas e por isso absolutas em si mesmas, guardem em si uma 
parcela faiscante da eternidade. 
SEIXAS, H. Uma ilha chamada livro. Rio de Janeiro: Record, 2009 (fragmento). 
Considerando os aspectos estéticos e semânticos presentes no texto, a imagem da pérola configura 
uma percepção que 
A) reforça o valor do sofrimento e do esquecimento para o processo criativo. 
B) ilustra o conflito entre a procura do novo e a rejeição ao elemento exótico. 
C) concebe a criação literária como trabalho progressivo e de autoconhecimento. 
D) expressa a ideia de atividade poética como experiência anônima e involuntária. 
E) destaca o efeito introspectivo gerado pelo contato com o inusitado e com o desconhecido. 
 
Alternativa correta: C ("Escrever é preciso. É preciso continuar secretando o nácar, formar a pérola 
que talvez seja imperfeita, que talvez jamais seja encontrada e viva para sempre encerrada no fundo 
do mar". O autor associa a ideia de escrever como algo contínuo e a dor gerando autoconhecimento, 
amadurecimento do autor). 
 
12) TEXTO I 
 
BACON, F. Três estudos para um autorretrato. Óleo sobre tela. 37,5 x 31,8 cm (cada), 1974. 
Disponível em: www.metmuseu.org. Acesso em: 30 maio 2016. 
 
TEXTO II 
Tenho um rosto lacerado por rugas secas e profundas, sulcos na pele. Não é um rosto desfeito, como 
acontece com pessoas de traços delicados, o contorno é o mesmo mas a matéria foi destruída. Tenho um 
rosto destruído. 
DURAS, M. O amante. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 1985. 
Na imagem e no texto do romance de Marguerite Duras, os dois autorretratos apontam para o modo de 
representação da subjetividade moderna. Na pintura e na literatura modernas, o rosto humano 
deforma-se, destrói-se ou fragmenta-se em razão 
A) da adesão à estética do grotesco, herdada do romantismo europeu, que trouxe novas possibilidades de 
representação. 
B) das catástrofes que assolaram o século XX e da descoberta de uma realidade psíquica pela psicanálise. 
C) da opção em demonstrarem oposição aos limites estéticos da revolução permanente trazida pela arte 
moderna. 
D) do posicionamento do artista do século XX contra a negação do passado, que se torna prática dominante 
na sociedade burguesa. 
E) da intenção de garantir uma forma de criar obras de arte independentes da matéria presente em sua 
história pessoal. 
 
Alternativa correta: B (A deformação dos rostos, tanto na pintura quanto no texto literário, reflete o 
contexto social trágico do século XX e a influência da psicanálise na construção de uma identidade 
subjetiva). 
 
13) 
Ai, palavras, ai, palavras 
que estranha potência a vossa! 
Todo o sentido da vida 
principia a vossa porta: 
o mel do amor cristaliza 
seu perfume em vossa rosa; 
sois o sonho e sois a audácia, 
calúnia, fúria, derrota... 
A liberdade das almas, 
ai! Com letras se elabora... 
E dos venenos humanos 
sois a mais fina retorta: 
frágil, frágil, como o vidro 
e mais que o aço poderosa! 
Reis, impérios, povos, tempos, 
pelo vosso impulso rodam... 
MEIRELES, C. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985 (fragmento). 
O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles. 
Centralizada no episódio histórico da Inconfidência Mineira, a obra, no entanto, elabora uma reflexão 
mais ampla sobre a seguinte relação entre o homem e a linguagem 
A) A força e a resistência humanas superam os danos provocados pelo poder corrosivo das palavras. 
B) As relações humanas, em suas múltiplas esferas, têm seu equilíbrio vinculado ao significado das palavras. 
C) O significado dos nomes não expressa de forma justa e completa a grandeza da luta do homem pela vida. 
D) Renovando o significado das palavras, o tempo permite às gerações perpetuar seus valores e suas 
crenças. 
E) Como produto da criatividade humana, a linguagem tem seu alcance limitado pelas intenções e gestos. 
 
Alternativa correta: B (Nessa obra, Cecília Meireles realiza uma reflexão entre o homem e a linguagem 
ao apontar que as relações humanas, em suas múltiplas condições, têm seu equilíbrio vinculado ao 
significado das palavras. Segundo o texto: "Todo o sentido da vida principia" (à porta das palavras). A 
opção B confirma essa proposta do autor. 
 
14) 
À garrafa 
Contigo adquiro a astúcia 
de conter e de conter-me. 
Teu estreito gargalo 
é uma lição de angústia. 
Por translúcida pões 
o dentro fora e o fora dentro 
para que a forma se cumpra 
e o espaço ressoe. 
Até que, farta da constante 
prisão da forma, saltes 
da mão para o chão 
e te estilhaces, suicida, 
numa explosão 
de diamantes. 
PAES, J. P. Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo: Cia. das Letras, 1992. 
A reflexão acerca do fazer poético é um dos mais marcantes atributos da produção literária 
contemporânea, que, no poema de José Paulo Paes, se expressa por um(a) 
A) reconhecimento, pelo eu lírico, de suas limitações no processo criativo, manifesto na expressão “Por 
translúcidas pões". 
B) subserviência aos princípios do rigor formal e dos cuidados com a precisão metafórica, como se em "prisão 
da forma". 
C) visão progressivamente pessimista, em face da impossibilidade da criação poética, conforme expressa o 
verso "e te estilhaces, suicida". 
D) processo de contenção, amadurecimento e transformação da palavra, representado pelos versos "numa 
explosão / de diamantes". 
E) necessidade premente de libertação da prisão representada pela poesia, simbolicamente comparada à 
"garrafa" a ser "estilhaçada". 
 
Alternativa correta: D (O texto trabalha gradativamente o processo de construção poética, associando 
a imagem final dos “diamantes” à riqueza da plurissignificação da palavras possibilitada pela poesia). 
 
15) La Sala II de la Cámara de Casación Penal ordenó que Marcela y Felipe Noble Herrera, los hijos 
adoptivos de la dueña de Clarín, se sometan “a la extracción directa, con o sin consentimiento, de mínimas 
muestras de sangre, saliva, piel, cabello u outras muestras biológicas” que les pertenezcan de manera 
“indubitable” para poder determinar si son hijos de desaparecidos. El tribunal, así, hizo lugar a un reclamo de 
las Abuelas de Plaza de Mayo y movió un casillero una causa judicial que ya lleva diez años de indefinición. 
Sin embargo, simultáneamente, fijó un límite y sólo habilitó la comparación de los perfiles genéticos de los 
jóvenes con el ADN de las familias de personas “detenidas o desaparecidas con certeza” hasta el 13 de mayo 
de 1976, en el caso de Marcela, y hasta el 7 de julio del mismo año en el de Felipe. La obtención del material 
genético no será inmediata, ya que algunas de las partes apelarán y el tema inevitablemente desembocará a 
la Corte Suprema, que tendrá la palabra final sobre la discusión de fondo. 
 “Es una de cal y otra de arena, es querer quedar bien con Dios y con el diablo”, resumió la presidenta 
de Abuelas, Estela Carlotto, su primera impresión de la resolución que firmaron Guillermo Yacobucci, Luis 
García y Raúl Madueño. Aun así la evaluó como “un pasoimportante” porque determina que “sí o sí la 
extracción de sangre o de elementos que contengan ADN debe proceder”. “Lo que nos cayó mal”, acotó, es 
“la limitación” temporal que permitirá que la comparación se haga sólo con un grupo de familias. “Seguimos 
con la historia de que acá hay de primera y de segunda. ¿Por qué todos los demás casos siempre se han 
comparado con el Banco (de Datos Genéticos) completo y en éste no?” se preguntó. 
HAUSER, I. Disponível em: www.pagina12.com.ar. Acesso em: 30 maio 2016. 
Nessa notícia, publicada no jornal argentino Página 12, citam-se comentários de Estela Carlotto, 
presidente da associação Abuelas de Plaza de Mayo, com relação a uma decisão do tribunal 
argentino. No contexto da fala, a expressão “una de cal y otra de arena” é utilizada para 
A) referir-se ao fato de a decisão judicial não implicar a sua imediata aplicação. 
B) destacar a inevitável execução da sentença. 
C) ironizar a parcialidade da Justiça nessa ação. 
D) criticar a coleta compulsória do material genético. 
E) enfatizar a determinação judicial como algo consolidado. 
 
Alternativa correta: C (A alternativa “A” afirma que a expressão “una de cal y otra de arena” é utilizada 
no contexto do texto para referir-se ao fato de a decisão judicial não implicar a sua imediata aplicação. 
ISSO ESTÁ ERRADO. A expressão em questão nada tem a ver com a aplicação imediata da decisão 
judicial. Aliás, o primeiro período indica que a decisão da “Sala II de la Cámara de Casación Penal” é 
para ser executada imediatamente. O período informa que a “Cámara” ordenou que Marcelo e Felipe 
Noble Herrera se submetam aos procedimentos de extração de amostras biológicas. A alternativa “B” 
afirma que a expressão “una de cal y otra de arena” é utilizada no contexto do texto para destacar a 
inevitável execução da sentença. ISSO ESTÁ ERRADO. A expressão em questão nada tem a ver com a 
execução da decisão judicial. Na realidade, a expressão é utilizada para questionar o conteúdo da 
decisão. A alternativa “C” afirma que a expressão “una de cal y otra de arena” é utilizada no contexto 
do texto para ironizar a parcialidade da Justiça nessa ação. ISSO ESTÁ CORRETO. A expressão 
equivale à expressão em Português “fazer duas coisas antagônicas ao mesmo tempo”. No texto, 
quando a presidenta das Avós da Praça de Maio fala “Es una de cal y otra de arena”, ela está 
querendo dizer que a Justiça está sendo parcial, está ironizando dizendo que a Justiça está dando 
uma decisão para ficar bem com os dois lados da questão. Isso também pode ser visto na fala “es 
querer quedar bien con Dios y con el diablo”. A alternativa “D” afirma que a expressão “una de cal y 
otra de arena” é utilizada no contexto do texto para criticar a coleta compulsória do material genético. 
ISSO ESTÁ ERRADO. A expressão tem sim um tom de crítica, mas não em relação à coleta do 
material. A crítica é em relação ao conteúdo da decisão que manda coletar as amostras biológicas. 
A alternativa “E” afirma que a expressão “una de cal y otra de arena” é utilizada no contexto do texto 
para enfatizar a determinação judicial como algo consolidado. ISSO ESTÁ ERRADO. A expressão não 
tem o objetivo de enfatizar a determinação da decisão. A expressão vem criticar, ironizar o conteúdo 
da decisão judicial). 
 
16) Frankentissue: printable cell technology 
 In November, researchers from the University of Wollongong in Australia announced a new bio-ink that 
is a step toward really printing living human tissue on an inkjet printer. It is like printing tissue dot-by-dot. A 
drop of bio-ink contains 10,000 to 30,000 cells. The focus of much of this research is the eventual production 
of tailored tissues suitable for surgery, like living Band-Aids, which could be printed on the inkjet. 
 However, it is still nearly impossible to effectively replicate nature's ingenious patterns on a home office 
accessory. Consider that the liver is a series of globules, the kidney a set of pyramids. Those kinds of 
structures demand 3D printers that can build them up, layer by layer. At the moment, skin and other flat 
tissues are most promising for the inkjet. 
Disponível em: http://discovermagazine.com. Acesso em 2 dez 2012 
O texto relata perspectivas no campo da tecnologia para cirurgias em geral, e a mais promissora para 
este momento enfoca o(a) 
A) uso de um produto natural com milhares de células para reparar tecidos humanos. 
B) criação de uma impressora especial para traçar mapas cirúrgicos detalhados. 
C) desenvolvimento de uma tinta para produzir pele e tecidos humanos finos. 
D) reprodução de células em 3D para ajudar nas cirurgias de recuperação dos rins. 
E) extração de glóbulos do fígado para serem reproduzidos em laboratório. 
 
Alternativa correta: C (A resposta está no sesuinte trecho: "researchers from the University of 
Wollongong in Australia announced a new bio-ink that is a step toward really printing living human 
tissue on an inkjet printer. It is like printing tissue dot-by-dot. A drop of bio-ink contains 10,000 to 
30,000 cells" "Pesquisadores da Universidade de Wollongong, na Austrália, anunciaram uma nova 
bio-tinta que é um passo em direção realmente imprimir tecido humano vivo em uma impressora a jato 
de tinta. É como imprimir tecido ponto por ponto. Uma gota de bio-tinta contém 10.000 a 30.000 
células"). 
 
>> Questões ENCCEJA 
17) BELEZA TIPICAMENTE BRASILEIRA 
Muitos artistas brasileiros preocuparam-se em valorizar nosso padrão de beleza. Um deles foi o pintor 
Di Cavalcanti que, mesmo tendo sido influenciado por artistas estrangeiros, como Picasso, soube mostrar em 
sua pintura um profundo respeito pela nossa raça e cultura, revelado muitas vezes na sensualidade e beleza 
da mulata brasileira. 
 
Esse mesmo respeito pode ser encontrado também em outras linguagens artísticas. Ao relacionar a 
pintura de Di Cavalcanti com o trecho da letra da música dos compositores brasileiros Ary Barroso e 
Luís Peixoto, é possível ver nestas duas obras um traço comum, ou seja, a valorização 
A) de diversas classes sociais brasileiras. 
B) do tipo físico brasileiro. 
C) do patrimônio arquitetônico brasileiro. 
D) da musicalidade brasileira. 
 
Alternativa correta: B. 
 
18) Vamos ler um poema chamado Contemplo o lago mudo. Nome esquisito, não? É que o poeta não deu 
nome ao poema, então, quando isso acontece, nós nos referimos ao poema pelo primeiro verso dele. Então 
vamos ler o poema? 
 
No caso de ser o lago que está mudo, identifique outro verso em que o poeta usou do mesmo recurso 
expressivo 
A) O lago nada me diz 
B) Não sei se penso em tudo 
C) Não sei se sou feliz 
D) Por que fiz eu dos sonhos 
 
Alternativa correta: A.