AD1 PORT V 2018 2

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade Federal Fluminense
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ
Disciplina: Português V
Coordenador: Marli Pereira
 AD 1 – 2018. 2
Aluno: Bismarck Amorim Souza
Matrícula: 16213120309
O poema revela aspectos da fala popular, evidenciando a variação linguística inerente ao português brasileiro. Com base nessa afirmação, diferencie fonética e fonologia e exemplifique essa distinção com ocorrências do texto. (2,0)
A fonética e a fonologia são disciplinas que estudam os sons da língua a partir de pontos de vista distintos. 
A fonologia ocupa-se tão somente do estudo das unidades sonoras que mantêm oposição pertinente com as demais unidades do sistema da língua, ou seja, unidades que têm valor funcional dentro do sistema, como por exemplo a oposição entre /d/ e /p/ das palavras – dia e pia.
Ao ponto que a Fonética ocupa-se do som material de todos os sons que integram o sistema linguístico, sejam os que matêm valor distinto com as demais unidades, sejam os que mantém valor distintivo com as demais unidades, sejam os que perdem essa distinção em face de outros, por isso as características articulatórias e acústicas de [d] - /d/ /i/ /a/, [p] - /p/ /i/ /a/ e [dӡ] - /dj/ /i/ /a/ são igualmente relevantes no campo da investigação fonética.
Retire da primeira e da segunda estrofes, uma palavra que: (2,0)
apresente correspondência entre letras e sons – CASA/DONA
não apresente correspondência entre letras e sons – BARRACO/MAMÃEZINHA
apresente somente sons orais – CIDADE/PIA
 inicie com som nasal – MÃE/MAMÃEZINHA
inicie com uma consoante vozeada – BARRACO/MÃE
inicie com uma consoante desvozeada – TEMPO/CASA
comece com uma consoante oclusiva – PREUCUPADA/DONA
 termine com uma consoante fricativa – TER/DISTRAIS
apresente a sequência: consoante oclusiva + tepe – PREUCUPADA/DISTRAIS
só tenha sons vozeados – NUMA/DONA
Dê o símbolo fonético e a classificação articulatória correspondente a cada consoante destacada nas palavras abaixo: (2,0)
Guerreira – [g] = Consoante Oclusiva Velar Vozeada
Geladeira – [ӡ] = Consoante Fricativa Alveopalatal vozeada
Maria – [m] = Consoante Nasal Bilabial Vozeada
Coração – [k] = Consoante Oclusiva Velar Desvozeada
Dona – [d] = Consoante Oclusiva Dental ou Alveolar Vozeada
Indique o articulador ativo e o articulador passivo de cada som correspondente às consoantes destacadas: (2,0)
Tempo - ativo – ponta da língua (ápice); passivo – alvéolos ou dentes incisivos superiores.
Mamãe - articulador ativo – lábio inferior; passivo- lábio superior.
Vassoura - articulador ativo – lábio inferior; articulador passivo – dentes (dentes incisivos superiores).
Coração - articulador ativo – parte posterior (final) da língua; articulador passivo – véu palatino (palato mole).
Geladeira - ativo – parte final da língua; passivo – parte média do palato duro.
Forme um par mínimo para cada palavra a seguir: (2,0)
Casa - Rasa
Lar - Bar
Pão - Cão
Maio - Paio
Ter - Ler