Tele Aula I, II e III Orient Supervisão Escolar e Orient Educacional

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ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
TELE AULA I
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (6114-60_54202_R_20191_02)
CONTEÚDO
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	aparecida.alves1 @unipinterativa.edu.br
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	ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
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	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	11/02/19 18:19
	Enviado
	11/02/19 18:22
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	2 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que a escola é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber.
	Respostas:
	a. 
Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber.
	
	b. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com a autoridade impessoal.
	
	c. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com o ensino.
	
	d. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com os professores.
	
	e. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações entre si.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política e, para isso:
I. promover o desenvolvimento de capacidades 
cognitivas, operativas e sociais dos alunos;
II. promover as condições para o fortalecimento da subjetividade e da identidade cultural dos alunos;
III. preparar para o trabalho e para a sociedade tecnológica 
e comunicacional, implicando preparação tecnológica.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
I, II e III.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Nóvoa (1995) afirma que as organizações escolares, mesmo integradas em um contexto cultural mais amplo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha.
	Respostas:
	a. 
Reproduzem crenças aprendidas.
	
	b. 
Produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha.
	
	c. 
Produzem um plano de ensino.
	
	d. 
Reproduzem programas e políticas públicas.
	
	e. 
Produzem projetos para a comunidade local.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Para José Augusto Dias (2004, p. 95-96), o sistema de ensino compreende:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema).
	Respostas:
	a. 
Diretorias de ensino e escolas.
	
	b. 
Escolas públicas e particulares.
	
	c.
Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema).
	
	d. 
Escolas federais, estaduais e municipais.
	
	e. 
Conselhos de Educação e Diretorias de Ensino.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
Segunda-feira, 11 de Fevereiro de 2019 18h22min09s BRST
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TELE AULA II
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (6114-60_54202_R_20191_02)
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	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA II
	Iniciado
	23/02/19 17:52
	Enviado
	23/02/19 17:58
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	6 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A escola é uma organização social e o lugar central do processo educativo e, para isso, o planejamento é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O ato de planejar, de reflexão sobre a ação e de tomada de decisão.
	Respostas:
	a. 
O ato de planejar, de reflexão sobre a ação e de tomada de decisão.
	
	b. 
É um instrumento a ser utilizado quando necessário.
	
	c. 
É realizado somente no início do ano letivo.
	
	d. 
Serve para justificar as ações da escola.
	
	e. 
É um documento a ser entregue na Diretoria de Ensino.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Observamos que usamos a palavra planejamento para diferentes situações de planejar no cotidiano educacional e envolve:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
A avaliação dos processos e resultados previstos, análise crítica e profunda do trabalho realizado e a reordenação de rumos.
	Respostas:
	a.
A avaliação dos processos e resultados previstos, análise crítica e profunda do trabalho realizado e a reordenação de rumos.
	
	b. 
A organização das ações.
	
	c. 
O cronograma das atividades.
	
	d. 
A execução dos planos previstos.
	
	e. 
A previsão de verbas e materiais.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Para se planejar, algumas informações são importantes para identificar o problema e as questões a serem respondidas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O que, por que, para que, quando, como, onde, para quem e com quem.
	Respostas:
	a. 
O que, por que e para que.
	
	b. 
O que, por que, para que, quando e como.
	
	c. 
O que, por que, para que, quando, como e onde.
	
	d. 
O que, por que, para que, quando, como, onde e para quem.
	
	e. 
O que, por que, para que, quando, como, onde, para quem e com quem.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e)
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Plano de Desenvolvimento da Escola é definido como um processo gerencial de planejamento estratégico e é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
Coordenado pela liderança da escola (equipe composta de diretor, assistente de direção, coordenação/supervisão escolar e orientador educacional).
	Respostas:
	a. 
Coordenado pela comunidade.
	
	b.
Coordenado pela liderança da escola (equipe composta de diretor, assistente de direção, coordenação/supervisão escolar e orientador educacional).
	
	c. 
Coordenado pela supervisão escolar.
	
	d. 
Coordenado pelo orientador escolar.
	
	e. 
Coordenado pela diretoria de ensino.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
Sábado, 23 de Fevereiro de 2019 17h59min01s BRT
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TELE AULA III
 
CONTEÚDO
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL (6114-60_54202_R_20191_02)
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	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA III
	Iniciado
	23/02/19 18:02
	Enviado
	23/02/19 18:09
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	7 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Nos últimos anos, a sociedade brasileira tem vivido mudanças tecnológicas, econômicas e políticas rápidas e profundas. Assim, cabe ao supervisor, diante dessas mudanças, a tarefa de:Resposta Selecionada:
	c. 
Formar o profissional em serviço, tornando-o consciente de suas ações e da sua prática diária.
	Respostas:
	a. 
Divulgar entre os professores as técnicas de ensino que facilitem o controle da disciplina.
	
	b. 
Permitir que cada professor atue livremente, porque a formação em serviço é uma prática utópica.
	
	c. 
Formar o profissional em serviço, tornando-o consciente de suas ações e da sua prática diária.
	
	d. 
Trazer revistas atualizadas sobre educação para ocupar os professores nas reuniões de estudo.
	
	e. 
Formar um novo profissional em serviço, apontando seus erros e falhas, ensinando o que fazer de correto.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	O supervisor escolar e o orientador educacional, sabendo da importância das estratégias utilizadas em suas ações, decidiram estabelecer um plano de trabalho. Assim, atuando em uma escola pública de educação básica, poderão utilizar as seguintes situações:
I - Coleta de informações sobre as relações da escola com a comunidade.
II - Exibição de filme e posterior reflexão.
III - Discussão em reuniões sobre as relações existentes entre professor e aluno no processo ensino-aprendizagem.
IV - Observação em sala de aula para estabelecer um possível projeto de intervenção.
Pode-se afirmar que está(ão) correto(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Os itens I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
Somente o item III.
	
	b. 
Os itens I e II.
	
	c. 
Os itens I, II, III e IV.
	
	d. 
Somente o item II.
	
	e. 
Somente o item I.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	O supervisor escolar tem, em uma escola ou em um sistema, a função de:
I - Acompanhar o projeto pedagógico.
II - Formar os professores.
III - Individualizar suas ações.
IV - Compreender as reais relações decorrentes de sua posição.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II. 
	
	b. 
I, II e III.   
	
	c. 
I, II e IV.
	
	d. 
II e IV.
	
	e. 
I, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual ou quais características a organização do sistema educacional ou da escola gerenciada com base na qualidade deve apresentar?
I - Foco centrado nos seus alunos.
II - Todos os funcionários e os setores conhecendo suas atribuições.
III - Alguns funcionários capacitados para executar as suas tarefas.
IV - Ampla participação dos atores.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
	Respostas:
	a. 
Apenas o item III está correto.
	
	b. 
Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	c. 
Apenas o item IV está correto.
	
	d. 
Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
	
	e. 
Apenas os itens III e IV estão corretos.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
Sábado, 23 de Fevereiro de 2019 18h09min04s BRT
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