Desafios do Pedagogo na Construção de uma Escola Inclusiva

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UNOPAR VIRTUAL 
Pedagogia 
 
 
Disciplina: 
Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e 
Libras; Pedagogia em espaços escolares e não 
escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: 
relações étnico-raciais; Seminário III. 
 
Semestre: 
3º 
 
Professores: 
Cyntia Simioni França; Marlizeti B. Steinle; Sandra M. Vedoato; Vilze 
Vidotte Costa; Fábio Luiz da Silva; Sandra Regina dos Reis; Taíse 
Nishikawa; 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL 
 
Inclusão é sair das escolas dos diferentes e 
promover a escola das diferenças 
(Mantoan). 
 
Objetivo: 
Aprofundar conhecimentos sobre os desafios contemporâneos vivenciados pelo 
pedagogo escolar, bem como compreender em que medida o uso das Tecnologias de 
Informação e Comunicação podem contribuir com a sua formação profissional. 
 
Orientações: 
Caro aluno, o trabalho de produção textual interdisciplinar individual do 3º 
semestre de Pedagogia caracteriza-se por um momento de profunda reflexão, no qual 
você deve retomar os conteúdos trabalhados no semestre em cada uma das 
disciplinas, sendo elas: Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; 
Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e 
Diversidade: relações étnico-raciais, na tentativa de dar sentido e significado para a 
interdisciplinaridade de seus conteúdos, os quais contribuem para a consolidação do 
Eixo Integrador deste semestre: O PEDAGOGO E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS. 
 
Desta forma, com base nas discussões realizadas durante nas teleaulas, nos 
textos das aulas atividades, nas webaulas, nos livros das disciplinas postados na 
Biblioteca Digital e nas leituras complementares, construa a seguinte proposta: 
 
 
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Pedagogia 
a) Escreva um texto. 
b) Dê um Título ao Texto. 
b) Este texto deve conter: 
 Capa. 
 Introdução: esta é a parte do texto em que você inicia a discussão. Deve conter 
o tema e uma breve explicação sobre o que será apresentado no texto. 
 Desenvolvimento: é a parte principal do texto. Neste momento você deve 
apresentar as contribuições das diferentes disciplinas estudadas no 3º 
semestre para os desafios enfrentados pelo pedagogo escolar na 
construção de uma escola inclusiva. Esta discussão deve ser fundamentada 
nos materiais indicados pelos professores das disciplinas, portanto, você deve 
fazer um texto fundamentado teoricamente. 
 Conclusão: é a síntese do assunto tratado no decorrer do texto; é o fechamento 
da redação na busca de propor algumas sugestões. 
 Referências: constar todos os autores utilizados pelo grupo. 
 
Abaixo, apresentamos a você os critérios avaliativos que serão observados 
pelos tutores na análise do seu trabalho: 
 Coerência textual. 
 Ortografia. 
 Desenvolvimento do conteúdo proposto. 
 Normas da ABNT. 
 
Orientações sobre o texto: 
 Este trabalho deve ser realizado individualmente. 
 Este texto deve ter, no mínimo, 3 e, no máximo, 6 páginas. 
 Vale dizer que em caso de dúvida para elaboração você deve buscar orientações 
na sala do tutor e com o tutor eletrônico. 
 O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT. Acesse a 
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos 
 
 
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Pedagogia 
acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho 
Acadêmico”. 
 
Atenção aos prazos de postagens! 
 
 
Um ótimo trabalho! 
Professores do 3° Semestre 
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