lista de exercíco 1 de Imunologia

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Lista de exercícios de Imunologia
1-	Diferencie Imunidade Inata de Imunidade Adaptativa, baseando-se em suas características de: tempo de resposta, tipos de estruturas de microrganismos que são reconhecidas e memória imunológica.
Imunidade Inata – proporciona a linha de defesa inicial contra os microrganismos, está presente antes da exposição e possui resposta rápida; reconhecem estruturas comuns a grupos de microrganismos semelhantes, ex: LPS presente nas bactérias Gram negativas; não possui memória imunológica.
Imunidade Adquirida – notável especificidade para moléculas distintas e sua capacidade de “lembrar” e responder com mais intensidade em exposição repetidas ao mesmo microrganismo; seu tempo de resposta é mais lento pois ocorre em cooperação com a resposta imunidade inata que apresenta o microrganismo para as células da resposta imune adquirida; reconhecem microrganismos intracelular e extracelular e ainda possuem a memória imunológica.
2-	Cite os principais componentes do sistema imune inato e suas funções.
Barreiras físicas e químicas, como epitélios e as substâncias químicas antimicrobianas produzidas nas superfícies epiteliais – são barreiras para os microrganismos.
Células fagocitárias (neutrófilos e macrófagos), células dendríticas e células assassinas naturais – que são responsáveis pelo reconhecimento de microrganismos estranhos, pela destruição desses e pela apresentação dos epítopos desses microrganismos para as células do sistema imune adquirido.
Proteínas do sangue, incluindo membros do sistema complementar, outros medidores de inflamação.
Proteínas denominadas citocinas, que regulam e coordenam muitas atividades das células da imunidade inata.
3-	Defina as seis principais características da Imunidade Adquirida: especificidade e diversidade; especialização; memória; autolimitação; e tolerância a antígenos próprios.
Especificidade – Assegura que a resposta imunológica a determinado microrganismo (ou antígeno não microbiano) seja dirigida contra esse microrganismo (ou antígeno).
Diversidade – Permite ao sistema imunológico responder a uma grande variedade de antígenos.
Especialização – Gera respostas que são ideais para a defesa contra diferentes tipos de microrganismos.
Memória – Aumenta a capacidade de combater infecções repetidas pelo mesmo microrganismo.
Autolimitação – Permite ao sistema imunológico recuperar-se de uma resposta, de modo que possa responder efetivamente a novos antígenos que encontre.
Tolerância à antígenos próprios – Impede a lesão do hospedeiro durante as respostas a antígenos estranhos.
4-	Defina as cinco fases da Imunidade Adquirida: reconhecimento do antígeno; ativação de linfócitos; eliminação do antígeno; declínio da resposta; e memória imunológica.
Reconhecimento do antígeno – onde células apresentadoras de antígenos (APCs), como as células dendríticas, que estão localizadas abaixo do epitélio dos tecidos, transportam o antígeno para os órgãos do sistema linfoide, onde se tem uma alta concentração de linfócitos e ocorre a ligação do antígeno ao receptor do linfócito (LT ou LB).
Ativação de linfócitos – ocorre a seleção clonal, que é a ativação de linfócitos específicos, depois a expansão clonal, onde os linfócitos ativados produzem proteínas que estimulam sua própria proliferação e por fim a diferenciação, onde células efetoras migram para os locais da infecção e a criação de células de memória imunológica.
 Eliminação do antígeno – os linfócitos reconhecem e eliminam os antígenos específicos no sítio da infecção, e diferentes tipos de antígenos estimulam diferentes classes de linfócitos com diferentes mecanismos efetores.
Declínio da resposta – com a eliminação do antígeno ocorre também a eliminação do estímulo, o que leva a apoptose dos linfócitos ativados e a homeostase.
Memória imunológica – as células de memória sobrevivem a falta de estímulo durante anos após a infecção e aumenta a capacidade de combater infecções repetidas pelo mesmo antígeno.
5-	Diferencie e dê exemplos de órgãos linfóides primários e órgãos linfóides secundários.
Órgãos linfoides primários – são órgãos geradores ou centrais, onde as células do sistema imunológico são reproduzidas, se desenvolvem e amadurecem até serem capazes de reconhecer e responder a um antígeno, ex: medula óssea e timo.
Órgãos linfoides secundários – são órgãos periféricos, para onde as células do sistema imunológico maduras migram, e ocorre o reconhecimento e início da resposta aos antígenos, ex: baço, linfonodos e tecidos linfoides associados à pele e mucosa.
6-	O baço, um dos órgãos linfóides secundários, possui duas funções principais. Quais são essas funções? Qual delas está associada à resposta imunológica? Em que local específico do baço acontece este evento?
Retirar da circulação células sanguíneas lesionadas e senescentes e partículas (como imunocomplexos e microrganismos opsonizados).
Iniciar as respostas imunológicas adaptativas aos antígenos capturados do sangue.
A função associada à resposta imunológica é a segunda. Esse evento ocorre na polpa branca que é rica em lonfócitos.
 
7-	Defina:
a.	Imunogenicidade
É a capacidade de induzir a resposta imunológica.
b.	Antigenicidade
É a capacidade de ser reconhecido pelo sistema imuno.
c.	Hapteno
São pequenos antígenos com baixo peso molecular, que quando sozinhos não induzem uma resposta imunológica. Não possuem imunogenicidade, são considerados antígenos incompletos. Quando associados a moléculas carreadoras com alto peso molecular conseguem induzem resposta imunológica.
d.	Epítopo
Região do antígeno que é reconhecida pelo anticorpo ou TCR específico. Possui de 4 a 5 aminoácidos de proteínas complexas, um único antígeno normalmente possui vários epítopos.
e.	Adjuvantes
São substâncias administradas junto com antígenos para acelerar, prolongar e aumentar a qualidade da resposta imunológica específica para o antígeno. Potencializam o processo e causam resposta inflamatória.
f.	Reatividade cruzada
Quando dois antígenos que são provenientes de microrganismos diferentes possuem epítopos muito semelhantes. Assim a resposta imunológica que serve para um serve também para o outro porque as proteínas que levam a resposta imunológica são as mesmas.
Ex: Vírus da varíola humana e vírus da varíola bovina.
8-	Para ser imunogênica, uma substância deve possuir quatro características básicas. Defina cada uma dessas características.
Estranheza – Em condições normais o organismo não responde a antígenos próprios, assim quanto mais estranho ao organismo maior a imunogenicidade do antígeno.
 Peso Molecular – Moléculas grandes tendem a ser mais imunogênicas.
Complexidade Química – Quanto maior a complexidade química maior a imunogenicidade, assim polímeros compostos são mais imunogênicos que homopolímeros.
Degradabilidade – O quanto que essas moléculas podem ser degradadas, quanto mais difícil sua degradação mais imunogênica.
9-	Defina Sistema Complemento. Quais são as vias de ativação do sistema complemento? Qual a molécula central da cascata de ativação do sistema complemento? Qual a etapa final da cascata de ativação do sistema complemento?
É composto por várias proteínas plasmáticas que trabalham juntas na opsonização de microrganismos, na promoção do recrutamento de fagócitos para o sítio de infecção e, em alguns casos, na morte direta de patógenos. É considerado um dos principais mecanismos de defesa e faz parte tanto da resposta imune inata quanto da adquirida.
Via Clássica; (2) Via Alternativa e (3) Via da Lectina.
O ponto chave de todas as vias de ativação do complemento é a quebra da proteína C3 por uma C3 convertase.
A etapa final é o complexo de ataque à membrana (MAC), que lisa o microrganismo.
10-	Quais são as três principais funções biológicas do sistema complemento? Explique cada uma delas.
Opsonização – Algumas proteínas do sistema complemento tem como função a “marcação” de microrganismos para que os fagócitos que possuem receptores na membrana possam se ligar a esses marcadores. Assimmacrófagos, neutrófilos e células dendríticas reconhecem, fagocitam e degradam os microrganismos opsonizados.
Estimulação de Reações Inflamatórias – que ocorre por quimiotaxia, onde algumas proteínas são levadas pela corrente sanguínea e atraem principalmente neutrófilos e macrófagos para o local da infecção. Esse processo é importante para o início da resposta inflamatória.
Lise da Célula Alvo – Ocorre com a entrada de várias proteínas na membrana da célula alvo, formando póros e eventualmente lisando-a, essas proteínas são chamadas de MAC. 
11-	Defina citocina. Dê três exemplos de citocinas produzidas durante a resposta imune inata e de outras três produzidas durante a resposta imune adquirida, indicando suas respectivas funções.
São proteínas secretadas e produzidas por células do organismo, podendo ser pelo sistema imune ou não. São responsáveis pela mediação e regulação da resposta imune, pela comunicação entre os diferentes tipos celulares.
Citocinas produzidas durante a resposta imune inata:
TNF-α (Fator de Necrose Tumoral-alfa) – Sua principal função é atuar no recrutamento de leucócitos para o local da infecção.
Quimiocinas – Começam a ser produzidas em resposta a TNF-α e a principal quimiocina é a IL-8 que tem função de recrutar leucócitos para o local da infecção.
 IL-12 – É extremamente importante na comunicação da imunidade inata TzT auxiliares CD4+ virgens em subpopulação LTh1 que produz IFN-γ e com isso leva a potencialização da fagocitose.
Citocinas produzidas durante a resposta imune adquirida:
IFN-γ – Sua principal função é potencializar a fagocitose e a destruição dos antígenos pelos macrófagos. Atuam também nos linfócitos B fazendo-os produzir IgG para opsonizar os microrganismos facilitando a fagocitose.
IL-2 – Têm função autócrina, e ao ser produzida estimula o linfócito a se multiplicar (expansão clonal).
IL-4 – Atua quando não há produção de IL-12. É produzida pelo linfócito T subpopulação LTh2 e sua função é induzir a produção de mastócitos, IL-4, IL-5 e IL-13, e também induz a produção de IgE pelos plasmócitos (LB).