SERVIÇO SOCIAL .Condicionalidades do Bolsa Família (Passei Direto)

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SERVIÇO SOCIAL 
SISTEMA DE ENSINO PR
ESENCIAL CONECTADO
 
 
 	 
 	 ÂNGELA PATRICIA DA SILVA SANTANA 
 	 
 	 
 	 
 	 
 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 
 	 PROJETO DE INTERVENÇÃO: 
 	 Condicionalidade do Bolsa Família 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
XINGUARA 
2018 
 
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 	 PROJETO DE INTERVENÇÃO 
 Condicionalidade do Bolsa Família 
 	 
 
 
 
 
 
 	
 
Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II.
Orientador Acadêmico: Prof. xxxxxxxxxxxxxxxx 
Orientador de Campo: xxxxxxxxxxxxxxx
 
XINGUARA	
2018 
 
APRESENTAÇÃO 
 
 
A pobreza apresenta-se como um dos mais cruéis problemas a ser enfrentado em nossa sociedade, é resultado de uma combinação de fatores sociais, políticos, históricos e econômicos. Nessa conjuntura de desigualdade social, surge no Brasil às políticas públicas de transferência de renda para uma parcela da população, caracterizada em situação de pobreza e vulnerabilidade social.
 O Programa Bolsa Família (PBF) é um programa de transferência direta de renda com condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza (com renda mensal por pessoa de (R$ 89,01 a R$ 178,00) e extrema pobreza (com renda mensal por pessoa de até R$ 89,00), de acordo com a Lei 10.836, de 09 de janeiro de 2004 e o Decreto nº 5.209, de 17 de setembro de 2004, que estejam cadastradas no Cadastro Único do governo federal. 
As condicionalidades são os compromissos nas áreas da Educação, saúde e Assistência Social assumidos pelas famílias e que necessita acontecer para que elas continuem a receber o benefício do Bolsa família, o que chamou a atenção durante o estágio supervisionado II, devido ao grande número de famílias em descumprimento principalmente na área de educação, com os benefícios suspenso, bloqueados e ou cancelados. 
Dessa forma o apropriado comprimento das condicionalidades pelos beneficiários faz com que as famílias beneficiarias acessem as políticas sociais a que tem direito e podem contar com o benefício para complementação de sua renda mensal. 
 Este projeto tem como objetivo, informar, orientar e conscientizar as Famílias beneficiarias do Programa Bolsa Família (PBF) do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) que estão com seus benefícios bloqueados, suspenso ou cancelados devido a descumprimento de alguma condicionalidade estabelecida pelo referido programa. 				
 
 
 
 
JUSTIFICATIVA 
 
O presente projeto de ação tem como objetivo conscientizar as famílias beneficiárias do programa do bolsa família quanto a condicionalidade do programa na frequência escolar.
 De acordo com observações no período de estágio I, pode-se perceber que muitas famílias estão em descumprimento das condicionalidades do programa. Em sua maioria falta informação, conhecimento a respeito das condicionalidades. Através de visitas domiciliares na comunidade de abrangência d a instituição pode se perceber o quão vulnerável são as famílias e o quanto o benefício do bolsa família faz diferença na vida das mesmas. 
Esclarecer as famílias a importância de estar em conformidade com as condicionalidades do programa é essencial, para que elas não tenham seus benéficos bloqueados ou até mesmo cancelados aumentando assim as possibilidades de voltarem a vulnerabilidade social, pois muitas ainda dependem unicamente do benefício do bolsa família. O intuito deste projeto será realizar uma ação, voltado para a informação uma das condicionalidades, frequência escolar do programa bolsa família, já que um grande percentual das famílias desconhecem tal regra, promover o conhecimento a estas famílias faze-las conhecedoras de seus direitos e deveres para com o programa bolsa família, garantindo assim a continuidade do seu benefício. Portanto este projeto tem o propósito de tentar reverter esse quadro informando, orientando e conscientizando, os responsáveis das famílias que estão em descumprimento, referente as determinações do programa, não deixar seus filhos faltarem a escola, sendo um dos critérios de condicionalidade do programa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBJETIVOS 
 
OBJETIVO GERAL: 
 
 Conscientizar as famílias a cumprirem as condicionantes do programa Bolsa Família (com ênfase na assiduidade escolar) e dessa forma reduzir e ou erradicar a suspensão, bloqueio ou cancelamento dos benefícios dos mesmos. 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Identificar as famílias com os benefícios suspenso, bloqueados e ou cancelados; 
Orientar estas família; 
Promover palestras educativas visando à conscientização das famílias quanto as condicionalidades do programa; 
Conscientizar todos os beneficiários do programa bolsa família da importância da frequência escolar, pois desta depende a continuidade do recebimento do benefício. 
 
PÚBLICO ALVO 
 
 Este projeto está direcionado as famílias do Programa Bolsa Família referenciadas e atendidas (em especial famílias em descumprimento das condicionalidade) no território do Cras Bela Vista. 
 
 
METAS A ATINGIR 
 
 Espera-se que a maioria das famílias cadastradas no programa bolsa família fique bem informada acerca das condicionalidade do programa, contribuindo para a redução na inassiduidade escolar e consequentemente bloqueio ou cancelamento do benefício.
 
METODOLOGIA 
	
 A metodologia utilizada na execução do projeto serão instrumentalizados através da satisfatória participação dos pais e ou responsáveis pelos beneficiados pelo Programa Federal Bolsa Família, bem como a equipe técnica do PAIF (Proteção e Atendimento Integral a família) e a estagiaria junto aos usuários, mediante visitas domiciliares, escuta diferenciadas e palestras informativa pela Assistente Social, falando sobre o que é o Programa Bolsa Família, como funciona enfocando, na importância de se cumprir as condicionalidades do mesmo na área da assistência social, saúde e com destaque a área da educação com a frequência escolar; Sendo que todas as intervenções realizadas estarão embasadas com referencial teórico, buscando associar a teoria e a prática. Os instrumentos da pesquisa foram divididos em duas partes sendo que na parte I, a identificação dos beneficiários do programa com coleta de dados e na parte II, as visitas domiciliares, escuta diferenciadas e Palestra informativa que será planejada, permitindo que as famílias fiquem livres para responderem. 
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RECURSOS HUMANOS 
 
 • Coordenadora do Cras: xxxxxxxxxxxxxxxx
• Assistente Social: xxxxxxxxxxx
• Estagiaria do Serviço Social: xxxxxxxxxxxxxxxxx
 
RECURSOS MATERIAIS 
• Slides 
• Folhetos explicativos 
• Data show 
• Lista de presença 
• Câmara fotográfica 
 
PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS 
 
Equipe do Cras (Centro de Referência de Assistência Social) Bela Vista. 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação do projeto acontecerá no decorrer do Estagio Curricular Obrigatório III, o desempenho nas atividades propostas, nas ações praticadas, a participação nas programações, a fim de discutir os resultados esperados e alcançados no decorrer do processo, avaliando assim o tema abordado ao público alvo, podendo o projeto ser revisado para melhor esclarecer aos objetivos previstos.
 
CRONOGRAMA DE EXECUÇÕES 
 	 
	 
FASES DO PROJETO 
	 Meses
	
	MARÇO 
	ABRIL 
	MAIO 
	Apresentação do Projeto 	a coordenadora do Cras Bela Vista. 
	X 
	 
	 
	Identificar as famílias com os benefícios Bloqueados e ou cancelados. 
	
	 X
	
	Visitas domiciliar eescuta diferenciada.
	
	
	 X
	 Promover palestras visando a conscientização das famílias quanto á condicionalidades do programa.
	
	 
	 X
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
Direitos Sociais art.6 da Constituição Federal Brasileira. BRASIL, Presidência da República. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. 
OLIVEIRA, Mara. Acessando direitos Sociais: redes municipais de políticas sociais, espaço de articulação entre as políticas sociais públicas. Textos e Contextos. Porto Alegre; V.3N1,2004 Disponível em<HTTP://revistaseletrônicas.pucrs.br/ojs/index.php/fa ss/article/viewFile/1976/756>.Acesso em:20/09/2018. 
PEREIRA, Lucélia Luiz; SANTOS, Leonor Maria Pacheco 
Efeitos do Programa Bolsa Família nas condições de vida de beneficiários em 
Municípios de muito baixo IDH, disponível em: http://www.undp-povertycentre.org/publications/mds/33M.pdf acessado em 29/09/2018.