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Experiência 1 
Propriedades e Transformações 
da Matéria 
 
Parte Experimental 
1. Mudanças de estado 
Fusão do nitrato de potássio 
Coloque, em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de nitrato de potássio e aqueça, 
lentamente, até a fusão completa. Retire da chama e observe mudanças no aspecto do mesmo. 
Deixe esfriar e acrescente um pouco de água destilada no tubo de ensaio para a dissolução do resíduo 
(se necessário aqueça ligeiramente para facilitar a dissolução). Divida a solução formada em dois 
tubos de ensaio e realize os dois testes que se seguem: 
a. Acrescente ao primeiro tubo 20 gotas de ácido sulfúrico concentrado, resfrie a solução, e escorra 
lentamente pelas paredes do tubo, 5 gotas de solução de sulfato de ferro (II) 0,10 mol/L. Observe 
e anote o resultado. 
b. Acidule a solução contida no segundo tubo com solução de ácido sulfúrico 0,10 mol/L e adicione 
uma gota de solução de permanganato de potássio 0,10 mol/L. Observe e a note o resultado.
 
Verifique no manual “Handbook of Chemistry and Physics” o ponto de fusão do nitrato de potássio. 
 
2. Ensaios por via seca e úmida 
 
a. Coloque, em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de nitrato de potássio e aqueça, 
fortemente. Continue aquecendo mesmo depois que o sal fundir. Deixe esfriar e acrescente um pouco 
de água destilada no tubo de ensaio para a dissolução do resíduo (se necessário aqueça ligeiramente 
para facilitar a dissolução). Transfira um pouco da solução para um tubo de ensaio e realize o seguinte 
ensaio para identificação de nitrito. 
 Acidule com solução de ácido sulfúrico 0,10 mol/L a solução contida em outro tubo de ensaio e depois 
adicione uma gota de solução de permanganato de potássio 0,10 mol/L. 
 Observe e anote o resultado. 
 Verifique no manual “Handbook of Chemistry and Physics” o ponto de fusão do nitrito de 
potássio. 
 Compare os resultados obtidos com os realizados no item 1b . 
 
b. Coloque em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de cloreto de amônio, aqueça e 
observe a aparente sublimação desse composto. 
 
c. Coloque em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de sulfato de cobre(II) 
pentaidratado, aqueça lentamente e observe o que ocorre. Após o resfriamento, adicione uma 
gota de água e observe novamente. 
 Verifique no manual “Handbook of Chemistry and Physics” o ponto de fusão do sulfato de 
cobre(II) pentaidratado. 
 
d. Coloque em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de bicarbonato de sódio, aqueça e 
observe o que ocorre. Após o resfriamento, adicione algumas gotas de solução de ácido 
clorídrico 6,0 mol/L e observe novamente. 
Verifique no manual “Handbook of Chemistry and Physics” o ponto de fusão do bicarbonato de sódio. 
 
e. Coloque em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de cloreto de níquel(II) 
hexaidratado, aqueça lentamente e observe o que ocorre. Após o resfriamento, guarde parte do 
resíduo e ao restante adicione uma gota de água e observe novamente. 
 
f. Coloque em um tubo de ensaio seco, uma pequena quantidade de cloreto de sódio, aqueça 
cuidadosamente. Observe o fenômeno da crepitação. 
Verifique no manual “ Handbook of Chemistry and Physics” o ponto de fusão do cloreto de sódio. 
 
 
 
3. Eflorescência, deliqüescência, oxidação de sais e absorção de 
dióxido de carbono. 
 
a. Eflorescência de sais hidratados 
 
Sobre uma folha de papel de filtro, coloque alguns cristais dos seguintes sais hidratados: 
sulfato de cobre(II) pentaidratado, sulfato de zinco heptaidratado e tiossulfato de sódio 
pentaidratado. Deixe até a próxima aula e observe o que ocorre. 
 
b. Deliqüescência de sais 
 
Coloque, em um vidro de relógio ou béquer, uma pequena quantidade de cloreto de cálcio anidro e 
deixe sobre a bancada. Se não ocorrer nenhuma mudança perceptível até o final da aula, deixe até a 
próxima aula e observe o ocorrido. 
 
c. Oxidação de sais 
 
Observe a cor do sal de Mohr recém-preparado e compare com o mesmo sal que está armazenado há 
mais tempo no laboratório. 
Depois faça os seguintes testes: coloque em tubos de ensaio diferentes, quantidades iguais do sal 
armazenado e do sal recém-preparado , dissolva com água, adicione um pouco de solução de 
tiocianato de amônio 0,10 mol/L, observando o que ocorre. Explique o ocorrido. 
 
d. Absorção de dióxido de carbono 
 
d.1. Coloque, em um vidro de relógio ou béquer, algumas pastilhas de hidróxido de sódio e deixe 
exposto ao ar até a próxima aula. À solução resultante adicione algumas gotas de solução de ácido 
clorídrico 6,0 mol/L e verifique o que ocorre. 
 
d.2. Coloque 15 mL de água de barita em um béquer e com o auxílio de um canudo plástico, 
borbulhe dentro do líquido durante algum tempo. Observe o ocorrido. Transfira parte do conteúdo do 
béquer para um tubo de ensaio e centrifugue. Despreze o sobrenadante e ao resíduo obtido acrescente 
cinco gotas de solução de ácido nítrico 3,0 mol/L. Explique o ocorrido. 
 
4. Bibliografia 
GIESBRECHT, E.(coord.) Experiências de química: técnicas e conceitos básicos: PEQ-Projetos de 
Ensino de Química. São Paulo: Ed. Moderna, USP, 1979. 
 
 
EFLORESCÊNCIA E DELIQÜESCÊNCIA 
 
Eflorescência 
 
Diz-se que um sal hidratado é eflorescente (do latim: florescer), quando ele perde água ao ser 
exposto à atmosfera. A eflorescência ocorrerá, quando a pressão de vapor do sistema hidratado for 
maior que a do vapor de água na atmosfera. 
 
Deliqüescência 
 
Diz-se que uma substância é deliqüescente (do latim: tornar-se líquido), quando ela forma uma 
solução ou fase líquida ao ficar exposta ao ar. A condição essencial é que a pressão de vapor da 
solução saturada no mais alto grau de hidratação, à temperatura ambiente, deve ser menor que a 
pressão parcial do vapor de água na atmosfera. 
 
Deve-se ficar atento que deliqüescência e eflorescência são propriedades relativas, já que 
dependem da presença real de vapor d’água na atmosfera, que varia consideravelmente conforme o 
lugar e o tempo. 
 
Uma substância é dita higroscópica, quando ela retira umidade da atmosfera. Portanto, todos os 
compostos deliqüescentes são higroscópicos, mas existem muitas substâncias higroscópicas que 
absorvem vapor d’água sem serem deliqüescentes. 
 
Bibliografia 
 
VOGEL, A. I. Química Orgânica: Análise Orgânica Qualitativa; 1ª ed.; Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico S.A, vol. 1, 
1977. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curvas TG e DTG do ácido acetilsalicílico recristalizado sob atmosfera dinâmica de ar 
comprimido, razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTG do amido sob atmosfera dinâmica de ar comprimido, razão de aquecimento de 
10,0ºC/min. 
 
 
2. Determinação da porcentagem de pureza de uma amostra de calcário 
As curvas TG e DTG de uma amostra de calcário, representadas abaixo, foram obtidas com razão 
de aquecimento de 40ºC/min e sob atmosfera dinâmica de ar comprimido. Analisando as curvas dê 
o se parecer quanto: 
a) estabilidade térmica do material 
b) porcentagem de pureza do CaCO3 
 
 
 
3. Bibliografia 
- WENDLANDT, W. W. Thermal Methods of Analysis; 3ª ed.; Interscience; 1985 
 
 
 
Curvas TG e DTG de sulfato de cobre(II) pentaidratado sob atmosfera dinâmica de ar comprimido, 
razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
 
Curvas TG e DTG de sulfato de cobre(II) pentaidratado sob atmosfera dinâmica de nirtogênio, 
razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTG de sulfato de cobre(II) hidratado – exposto ao ar durante uma semana - sob 
atmosfera dinâmica de ar comprimido, razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTG de bicarbonato de sódio sob atmosfera dinâmica de ar comprimido, razão de 
aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTGde sulfato de zinco heptaidratado sob atmosfera dinâmica de ar comprimido, 
razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTG de sulfato de zinco hidratado – exposto ao ar durante uma semana - sob 
atmosfera dinâmica de ar comprimido, razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
 
 
Curvas TG e DTG de tiossulfato de sódio pentaidratado sob atmosfera dinâmica de ar 
comprimido, razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
Curvas TG e DTG de tiossulfato de sódio hidratado – exposto ao ar durante uma semana - sob 
atmosfera dinâmica de ar comprimido, razão de aquecimento de 10,0ºC/min. 
 
 
 
 
EFLORESCÊNCIA DE SAIS HIDRATADOS 
 
 
DADOS TERMOANALÍTICOS DE SAIS HIDRATADOS 
Perda de Massa (%) 
Composto 
Experimental Calculada 
Temperatura / ºC 1 H2O (%) 
ZnSO4.7H2O 42,37 43,84 33-311 6,26 
Na2S2O3.5H2O 34,93 36,30 35–233 7,26 
CuSO4.5H2O 36,03 36,08 33–296 7,22 
 
DADOS TERMOANALÍTICOS DE SAIS HIDRATADOS EXPOSTOS AO AR 
DURANTE UMA SEMANA 
Perda de Massa 
(%) n* Composto 
Experimental 
Temperatura / ºC 
H2O 
ZnSO4.nH2O 34,93 29-350 5 
Na2S2O3.nH2O 33,22 34-166 4,5 
CuSO4.nH2O 11,68 40-290 1 
 * Valor obtido a partir dos dados de perda de massa experimental 
 
 
 
Experiência 2 
Obtenção e Caracterização da 
Amônia 
 
Introdução 
Comercialmente a amônia pode ser obtida a partir de N2 e H2 em presença de um catalisador (ferro 
com pequenas quantidades de óxido de alumínio e potássio) à temperatura de 450 - 600 oC e a 
pressões de até 600 atm (método Haber). Pode-se obter também grandes quantidades de NH3 como 
sub-produto da produção do coque. 
No laboratório, NH3 pode ser obtido pelo aquecimento de um sal de amônio, como o NH4Cl, com 
uma solução saturada de base forte, como o Ca(OH)2 . 
 
2NH4Cl(aq) + Ca(OH)2(s) ¾® CaCl2(aq) + 2NH3(g) + 2H2O(l) 
 
A amônia gasosa é extremamente solúvel em água (45 g de NH3(g) em 100 g de H2O(l) a 25o C), 
apresenta cheiro "sui generis", é um gás irritante, lacrimejante e incolor. 
Na dissolução de amônia em água há formação de hidróxido de amônio em pequena proporção. 
NH3(g) ¾¾ ®¾ (l)2
OH NH3(aq) 
NH3(aq) + H2O(l) ¾® NH4OH(aq) 
NH4OH(aq) NH4+(aq) + OH-(aq) 
NH3(aq) + H2O(l) NH4
+
(aq) + OH-(aq) 
 
4,75) (pK 1,81x10 
][NH
][OH ][NH K b
5-
3
-
4
C25o
===
+
 
 
(Uma solução 1 mol/L de NH3 é somente 0,0042 mol/L em NH4+ e OH-). 
 
Derivados: ácido nítrico, uréia e fosfato de amônio. 
Principais usos: fertilizantes (80 %), plásticos e fibras (10 %), explosivos (5 %). 
Nesta experiência, o gás NH3 será obtido e caracterizado. 
Parte Experimental 
Materiais 
 
béquer de 50 mL (1), de 250 mL (2) e de 400 mL (1); proveta de 100 mL; balão de destilação de 
500 mL; bastão de vidro; funil de vidro comum; funil para pó; funil de segurança; funil de colo 
curto; frasco lavador de gás; tubos de ensaio (4) e suporte; conta-gotas; tubo de vidro em "T"; tubos 
de borracha; almofariz com pistilo; balança; vidro de relógio; espátula; conjunto para aquecimento 
(tripé, bico de gás, tela de amianto, fósforos de segurança); suporte metálico para buretas (3); garra 
(3); pinça de Mohr (5); plástico para embalagens tipo MagipackÒ; régua; tubo de vidro de 70 cm de 
comprimento; algodão; rolhas; garrafa lavadeira; frascos para guardar o produto obtido. 
 
Reagentes 
NH4Cl; Ca(OH)2 ;sílica-gel com indicador de umidade; HCl concentrado (d=1,18 g/mL; 36 % 
em massa ou 12 mol/L); soluções 0,10 mol/L de CuSO4 e NiCl2; solução alcoólica de 
fenolftaleína 1 % p/v; reagente de Nessler; papel tornassol azul e vermelho; papel indicador 
universal de pH. 
 
Procedimento 
 
Obtenção 
· Fazer a montagem conforme o esquema indicado na Figura 2.2 (trabalhar dentro da capela). 
· Adaptar o funil F a superfície da água contida no béquer de 250 mL (100 mL de água 
destilada), deixando-o mergulhar na água mais ou menos 0,5 cm. 
· No frasco lavador B, pode-se colocar sílica-gel com indicador de umidade, porém, a sílica-gel 
absorve o NH3. 
· Triturar, se necessário (em um almofariz), e pesar 15 g de Ca(OH)2 em um béquer seco. 
· Transferir o hidróxido para o balão A com o auxílio de um funil para pó. 
· Dissolver 15 g de NH4Cl em 60 mL de água destilada. 
· Transferir a solução de NH4Cl para o balão A com o auxílio de um funil de vidro. 
· Penetrar a extremidade do tubo de vidro no interior da solução do balão A. 
· Vedar todas as conexões da montagem com plástico MagipackÒ (se necessário). 
· Manter a pinça d fechada e a pinça f aberta. 
· AQUECER SUAVEMENTE A MISTURA NO BALÃO A . 
· Aproximar um bastão de vidro molhado em HCl as conexões da montagem. A formação de 
fumaça branca indica a ocorrência de vazamento de NH3. Que reação ocorre e qual é o estado 
físico do produto ? 
· Após 10 minutos de reação efetuar os procedimentos da caracterização de NH3(g) . 
· Na montagem, fechar a pinça f e abrir as pinças d e g até a expulsão completa do ar. Isto será 
constatado pela observação da formação de muita fumaça branca, que aparecerá ao se 
aproximar um bastão de vidro molhado em HCl conc. da abertura da pinça g . Fechar a pinça 
g e recolher o gás amônia durante alguns minutos, até que a mistura reagente no balão A 
comece a subir no tubo de vidro. Explicar porque isto ocorre. 
 
 
Fig.2.2. Montagem para obtenção de NH3. 
 
· Fechar a pinça d e abrir a pinça f . Retirar da montagem o tubo de vidro contendo a amônia, 
sem invertê-lo. 
· Continuar a aquecer (cuidadosamente), após fechar a pinça d e abrir a pinça f , até que a reação 
se complete. O fim da reação pode ser verificado aproximando-se um bastão de vidro molhado 
em HCl conc. do funil F e observando se não há mais saída de NH3 . 
· Depois da reação ter-se completado, retirar o aquecimento do balão A . 
· Fechar a pinça f . 
· Verificar com papel indicador universal o pH da solução obtida no béquer C . 
· Substituir o béquer C por um outro béquer contendo água como medida de segurança. 
· Fazer a caracterização de NH3(aq) . 
 
Determinação do Rendimento da Reação 
 Calcular o rendimento teórico do processo usado. 
 
Caracterização da Amônia 
Caracterização do NH3(g) 
· Adicionar a um béquer de 500 mL cerca de 250 mL de água destilada e 10 gotas de 
fenolftaleína. 
· Imergir a extremidade do tubo no béquer preparado anteriormente, prendendo-o em um 
suporte, conforme indicado na Figura 2.2. Observar e anotar o resultado. Explicar. 
Caracterização do NH3(aq) 
Com a solução de amônia obtida fazer em tubo de ensaio as reações indicadas a seguir. 
· Com um pedaço de papel tornassol vermelho, testar e observar o que se passa quando em 
contato com a amônia obtida. 
· Adicionar 2 a 3 gotas da solução de amônia obtida à 5 gotas da solução de Cu2+. Agitar. 
Observar e anotar o resultado. Adicionar solução de amônia em excesso. Agitar. Observar e 
anotar o resultado. 
· Adicionar 2 a 3 gotas da solução de amônia obtida à 5 gotas da solução de Ni2+.. Agitar. 
Observar e anotar o resultado. Adicionar solução de amônia em excesso. Agitar. Observar e 
anotar o resultado. 
· Adicionar à 5 gotas de NH3(aq) obtida 1 a 2 gotas do reagente de Nessler. Observar a 
coloração desenvolvida. Fazer uma prova em branco. (O reagente de Nessler é o complexo 
[HgI4]2- alcalinizado com solução de NaOH ou KOH). 
 
Verificação da Lei de Graham 
Neste experimento será verificada a lei de Graham através da medida das distâncias percorridas 
pelos gases HCl e NH3 no interior de um tubo fechado. 
A efusão de gases obedece a lei de Graham: 
onde v1 e v2 = velocidades dos gases 1 e 2 
 M 1 e M 2 = massas molares dos gases 1 e 2. 
 
 
Fig.2.3. Montagem para determinação da velocidade de difusão dos gasesNH3 e HCl. 
 
· Fixar o tubo de vidro de 70 cm de comprimento em um suporte metálico na posição horizontal. 
· Colocar chumaços de algodão natural nas extremidades do tubo e com o auxílio de conta-gotas 
umedecer simultaneamente uma extremidade com HCl conc. e a outra com NH3 conc. Tampar 
com rolhas apropriadas. 
· Iniciar a contagem do tempo. 
· Observar a formação de um anel e medir a posição em que foi formado. 
· Comparar com o valor teórico e interpretar o resultado obtido. 
 
1
2
2
1
M
M 
v
v =
 
Observação : Guardar a solução estoque em frascos especialmente rotulados para isto. Esta solução 
será reaproveitada posteriormente. 
 
 
Questionário2 
Obtenção e Caracterização da Amônia 
1. Calcular o rendimento teórico da obtenção de amônia em gramas e em litros nas CNTP e nas condições do 
laboratório (verificar pressão e temperatura). 
2. Calcular a porcentagem de excesso de Ca(OH)2 usado na prática. 
3. Dar todas as equações das reações envolvidas no experimento, inclusive as das caracterizações. 
4. Que produto se obtém da mistura de HCl(g) e NH3(g) e para que se utiliza esta reação na prática ? 
5. A que se deve a basicidade da amônia ? 
6. Explicar a causa do fenômeno ocorrido na experiência do tubo imerso na água contendo fenolftaleína. 
7. É mais correto chamar a solução de gás amônia em água de amônia aquosa ou solução de hidróxido de amônio ? 
Explique. 
8. O composto insolúvel AgCl obtido na caracterização do íon cloreto com AgNO3 pode ser dissolvido com NH3. 
Escrever a equação da reação de dissolução. 
9. Em que NH3 e HCl parecem e em que diferem ? 
10. Discutir : 
 (a) a alta polaridade da amônia. 
 (b) sua elevada solubilidade em água. 
11. Explicar a intensificação do cheiro de amônia quando a solução é aquecida ou tratada com base forte. 
12. Por que não se deve pipetar NH3 concentrado ? 
13. Qual o pH de uma solução 0,1 mol/L de amônia ? 
14. Qual a utilidade do reagente de Nessler em saúde pública ? 
15. Calcular a concentração em quantidade de matéria de NH3 concentrada (25 % em massa e d = 0,91 g/mL). 
 
Experiência 3 
Obtenção e Caracterização 
da Água Oxigenada 
 
Introdução 
 
 A água oxigenada é uma solução de peróxido de hidrogênio H2O2. O H2O2 se desproporciona, 
decompondo-se espontaneamente: 
H2O2(aq) ® H2O(l) + ½ O2(g) 
Como em H2O2 o oxigênio possui estado de oxidação -1, a água oxigenada pode atuar tanto como 
oxidante (mais comum) quanto como redutor (quando reage com oxidantes muito fortes). 
Existem 2 processos industriais de obtenção de H2O2 . Um dos processos envolve a oxidação de 
etil-2-antraquinol (veja no livro “Química Inorgânica” Cotton e Wilkinson). Neste processo as 
matérias primas são, na realidade, H2O, O2 e H2 e se obtém uma solução a 20 %. O outro processo 
consiste na eletrólise de uma solução a 50 % de H2SO4. 
 Eletrólise 
H2O ¾¾¾¾® H2O2 + H2 
 H2SO4 
 
Obtém-se uma solução a 30-35 %. Em ambos os casos, pode-se concentrar a água oxigenada por 
destilação fracionada à pressão reduzida até a 98% em massa. 
No laboratório, o H2O2 é comumente obtido pela reação de peróxidos metálicos com ácidos 
minerais. Por exemplo: 
CaO2(s) + H2SO4 (aq) ¾¾¾® CaSO4(s) + H2O2(aq) 
A concentração de água oxigenada é expressa em % p/v ou volume de O2 (mais usado 
comercialmente). 
Volume da água oxigenada é o volume de O2(g) em mL liberado pela decomposição de 1,0 mL da 
solução. Encontra-se no comércio água oxigenada nas seguintes concentrações: 130 vol.=39,5 % 
p/v; 100 vol. = 30,4 % p/v; 20 vol. = 6,1 % p/v e 10 vol. = 3,0 % p/v. 
Para o cálculo das concentrações p/v e volume de O2(g) procede-se da seguinte forma: 
Exemplo: H2O2 10 vol. = 3 % p/v 
A reação é: H2O2(aq) ¾¾¾® H2O(l) + ½O 2(g) 
1 mol de H2O2(aq) libera ½ mol de O2(g) nas CNPT 
 
 
 
 
Assim, 
2
2
22
2
22
22
22
22
22(CNTP) O O mol 1
O L 22,4
 . 
OH mol 1
O mol 0,5
 . 
OH g34
OH mol 1
 . 
OH sol. mL 100
OH de 3g
 . OH sol. mL 1 V
2
= 
L 10 x 9,88 V -3(CNTP) O2 = 
mL 10 V (CNTP) O2 » 
 
Portanto, 1 mL de solução de H2O2 a 3 % libera 10 mL de O2(g) nas CNTP. A solução é chamada 
de “solução de água oxigenada a 10 volumes”. 
A água oxigenada é usada como reagente de laboratório, como antisséptico, como alvejante, etc.. 
Ela é conservada em meio ácido, em frascos lisos de cor âmbar. Há substâncias como o H3PO4 , 
acetanilida e maloniluréia que retardam sua decomposição e são usadas como conservadores da 
água oxigenada. Em contraposição, luz, calor, meio alcalino, superfície rugosa, presença de íons 
metálicos (tais como Fe3+ e Cu2+ ) aceleram sua decomposição. 
Parte Experimental 
Materiais 
béquer de 50 e de 250 mL; proveta de 5 e de 50 mL; bureta de 50 mL; erlenmeyer de 250 mL (3); 
balão volumétrico de 250 mL; pipeta volumétrica de 20 mL; bastão de vidro; funil de vidro 
comum; tubos de ensaio (4) e suporte; conta-gotas; papel de filtro; suporte para funil de vidro 
comum; cápsula de porcelana grande (para banho de gelo); balança; espátula; vidro de relógio; 
garrafa lavadeira; gelo; frascos para guardar o produto obtido. 
Reagentes e indicadores 
H3PO4 concentrado (d=1,75 g/mL; 89 % em massa); H2SO4 diluído (1:5); BaO2; éter; dispersão de 
amido recentemente preparada; soluções 0,1o mol/L de: K2CrO4 , FeCl3 , KI, CuSO4 , NaOH e 
H2SO4; solução padronizada de KMnO4 ; H2O2 a 10 volumes. 
Procedimento 
Obtenção 
· Transferir 3,0 g de BaO2 para um erlenmeyer de 250 mL e adicionar 20 mL de água destilada 
fria em pequenas porções, agitando o frasco vigorosamente após cada adição. Observar e 
explicar porque se faz a agitação. 
· Em um béquer de 50 mL diluir 3,0 mL de H3PO4 conc. em 20 mL de água destilada, resfriando 
se necessário. 
· Adicionar a solução ácida à suspensão de BaO2 em pequenas porções. Agitar bem após cada 
adição e conservar a solução fria em banho de gelo. Explicar porque se faz o resfriamento. 
· Após ter sido adicionado todo o ácido, aguardar a sedimentação e filtrar utilizando filtração 
simples usando 2 folhas de papel de filtro pregueadas separadamente e recebendo o filtrado em 
um béquer de 250 mL. Quais são as substâncias retidas no filtro ? 
· Adicionar vagarosamente ao filtrado, sob resfriamento, 15 mL de solução 1:5 de H2SO4. 
· DEIXAR SEDIMENTAR O PRECIPITADO FORMADO. 
· Filtrar usando filtração simples utilizando 2 folhas de papel de filtro. Quais são as substâncias 
retidas no filtro ? 
· Centrifugar se necessário. 
· Transferir o filtrado para um balão volumétrico de 250 mL e completar o volume com água 
destilada. O que contém o filtrado ? 
 
Equações 
BaO2(s) + H3PO4(aq ¾® BaHPO4(pouco solúvel) + H2O2(aq) 
BaHPO4(aq) + H2SO4 (aq) ¾® BaSO4(s) + H3PO4 (aq)* 
BaO2(s) + H2SO4 (aq) ¾® BaSO4(s) + H2O2 (aq) 
* O H3PO4 atua como conservador. 
 
Determinação do Rendimento 
· Pipetar 20,00 mL de água oxigenada obtida e transferir para um erlenmeyer de 250 mL. Juntar 
20,0 mL de H2SO4 diluído (1:5) e titular com solução padronizada de KMnO4 cerca de 0,0200 
mol/L, até viragem para róseo. Explicar como ocorre a viragem para róseo sem o uso de 
indicador. 
· Repetir este procedimento mais uma vez e tirar a média. 
· Calcular o rendimento da reação. 
· Calcular a porcentagem p/v e o volume de O2 da água oxigenada obtida. 
· Comparar o rendimento encontrado com o rendimento teórico para este processo. 
 
 
 
 
Caracterização de H2O2 
Fazer em tubo de ensaio as reações indicadas a seguir. 
· Adicionar a um tubo de ensaio 10 gotas de solução de K2CrO4, 5 gotas de H2SO4 (1:5), 20 
gotas de éter e 10 gotas da solução estoque de água oxigenada. Não agitar a mistura. Observar 
e explicar o ocorrido. 
· Colocar em um tubo de ensaio 10 gotasde solução de iodeto de potássio e 5 gotas de H2SO4 
dil. (1:5). A seguir, adicionar 10 gotas da solução estoque de água oxigenada. Agitar. Observar 
e anotar o resultado. Adicionar gotas de dispersão de amido. Observar e explicar o ocorrido. 
· Colocar 10 gotas de H2O2 a 10 volumes em 4 tubos de ensaio. Adicionar sucessivamente aos 4 
tubos 2 gotas de solução 0,10 mol/L dos seguintes reagentes: H2SO4 , NaOH, FeCl3, CuSO4 . 
Usar um só reagente em cada tubo. Observar o que ocorre, comparar os resultados e explicá-
los. 
 
Observação: Guardar a solução obtida em frascos especialmente rotulados para isto. 
Questionário 3 
Obtenção e Caracterização da Água Oxigenada 
1) Dar as equações de todas as reações efetuadas nesta prática. 
2) Por que a água oxigenada pode atuar tanto como oxidante quanto como redutor ? Citar um exemplo de reação 
química de cada caso. 
3) O PERIDROL é uma água oxigenada a 40 % p/v. Qual é a sua concentração expressa em volume de O2 ? 
4) A água oxigenada se decompõe espontaneamente. Se você tivesse o H2O2 com KMnO4 em meio ácido, o que você 
observaria visualmente: 
a) se ele estivesse bom ? 
b) se ele estivesse totalmente decomposto ? 
5) Citar um agente que em contato com H2O2 acelera e um que retarda a sua decomposição. 
6) H2O2 puro pode ser usado juntamente com combustível apropriado em motores de foguete. Para que serve o H2O2 
neste caso ?