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- Apol Nota : 100 Atelier de Artes Visuais: Escultura Questão 1/5 - Atelier de Artes Visuais: Escultura Observe a imagem a seguir: Após a avaliação, caso queira examinar mais demoradamente a imagem, ela está disponível em: https://www.shutterstock.com/es/search/esculturas?page=7&searchterm=esculturas&language=es. Acesso em 18 dez. 2016. De acordo com a imagem da obra renascentista acima – a Pietá, de Michelangelo – e os conteúdos abordados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, assinale a alternativa correta sobre a escultura no Renascimento. A Os temas predominantes do período continuavam sendo os religiosos, imagens do homem comum e da vida cotidiana quase não aparecem. B No Renascimento (séculos XIV a XVI) a escultura atingiu maior status na forma, indicando o auge da representação: perfeição, clareza, equilíbrio e harmonia. C A escultura desse período rompeu com os princípios da arte clássica, evitando, portanto, temas mitológicos ou alegóricos. D As representações nesse período obedecem rigorosamente à lei da frontalidade. E As esculturas renascentistas utilizam predominantemente o alto-relevo. Questão 2/5 - Atelier de Artes Visuais: Escultura Considere o seguinte trecho: ”Enquanto nas mãos de Rodin a modelagem – apesar do intimismo do tema – havia se tornado pública, agressiva, extrovertida e generalizada, Brancusi deu ao entalhe um sentido oposto: privado, individual, isolado, concentrado e silencioso. O entalhe é obtido pela redução de um dado limite, mas procura afirmar as particularidades desse limite. O espectador é visual e intelectualmente atraído para a área ilusória entre o potencial do bloco, a madeira ou a pedra intacta e a realidade do objeto-escultura”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TUCKER, William. A linguagem da escultura. São Paulo: Cosac & Naify, 1999. p. 43. Tendo em vista estre trecho de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas a seguir sobre a modelagem e o esculpido: I. Existem três grandes grupos de classificação das técnicas escultóricas, que ocorrem a partir da adição de material: a modelagem, o esculpido e a assemblage. II. Na modelagem utilizamos as mãos como principal instrumento, mas podemos utilizar instrumentos auxiliares como espátulas diversas e uma infinidade de estecas - instrumentos de madeira, metal ou arame com pontas de formatos bem distintos, aplicados para retirar a massa e dar volume ao objeto. III. A modelagem em argila, gesso ou cera é empregada como meio auxiliar, para estudos prévios ou como modelo para fundição de peças de metal, esculpidas em bloco de grandes dimensões ou para a obtenção final de uma obra em cimento, por exemplo. IV. Para a modelagem em concreto é necessário construir uma armação – adequada ao peso e a forma da escultura – depois cobrir a armação com uma massa homogênea. Estão corretas apenas as afirmativas: A I e II. B I, II e III. C III e IV. D I, II e IV. E II, III e IV. Questão 3/5 - Atelier de Artes Visuais: Escultura Considere o seguinte trecho: “Desde o Gótico, a escultura europeia foi sobrecarregada de musgo, matos – todo o tipo de excrescências superficiais que ocultavam completamente a forma. Brancusi teve a missão especial de acabar com elas e nos devolver a forma”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOORE, Henry. O escultor fala. In: CHIPP, H.B. Teorias da Arte Moderna. 2ª Ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996. p. 604. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas seguintes e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: ( ) A escultura de Brancusi é determinada pela forma monolítica, sem alterar matéria e vazio. ( ) Brancusi buscava a renovação dos valores essenciais da arte, a relação espaço-tempo, movimento e matéria. ( ) Embora Brancusi não fosse adepto de materiais leves e transparentes, demonstrava um agudo senso espacial, no acabamento e polimento exaustivo dos materiais empregados, como o mármore e o bronze. ( ) Brancusi explorou a forma aberta e a relação entre cheios e vazios. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V - F - V - F B V - V - V - F C F - V - F - V D F - V - V - V E F - F - V - F Questão 4/5 - Atelier de Artes Visuais: Escultura Considere o excerto a seguir: “[Richard] Serra começou a construir estruturas gigantescas e pesadas, utilizando novos materiais. Com o tempo, conseguiu erguer suas esculturas equilibradas nelas mesmas. Muitas obras em espaços públicos. Em 2010, recebeu o prêmio Príncipe de Astúrias. O MoMA organizou retrospectiva para comemorar seus quarenta anos. Além de esculturas, Serra usa desenhos e filmes na construção de suas obras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://arteseanp.blogspot.com.br/2011/07/as-esculturas-de-richard-serra.html. Acesso em 30 dez. 2016. Considerando o excerto acima e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre a obra de Richard Serra leia as alternativas seguintes e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: I. ( ) Embora as formas de Richard Serra sejam simples, o resultado de seu trabalho é uma complexa articulação do espaço com o observador e a escolha dos materiais. II . ( ) As criações de Richard Serra apresentam o desafio de trabalhar com o espaço e os materiais e estes com a gravidade, na busca pelo equilíbrio da forma. III. ( ) As obras de Richard Serra são pequenas, por isso são expostas apenas em museus ou lugares fechados. IV. ( ) As principais características do trabalho de Richard Serra são a relação do espectador com a obra e a relação desta com o espaço circundante. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V - F - V - F B V - V - F - F C V - V - F - V D F - F - F - V E F - V - F - V Questão 5/5 - Atelier de Artes Visuais: Escultura Leia a e citação a seguir: “O grupo concreto carioca prega a experimentação de todas as linguagens, ainda que no âmbito não figurativo geométrico. À investigação paulista centrada no conceito de pura visualidade da forma, o grupo carioca opõe uma articulação forte entre arte e vida - que afasta a consideração da obra como ‘máquina’ ou ‘objeto’ -, e maior ênfase na intuição como requisito fundamental do trabalho artístico. As divergências entre Rio e São Paulo se explicitam na Exposição Nacional de Arte Concreta, São Paulo, 1956, e Rio de Janeiro, 1957, início da ruptura neoconcreta, efetivada em 1959”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo370/concretismo. Acesso em: 21 jan. 2017. De acordo com a citação e o livro-base Artes Visuais – práticas tridimensionais, relacione enumerando corretamente os artistas concretos às suas respectivas obras: Hélio Oiticica Lygia Clark Waldemar Cordeiro Abraham Palatnik ( ) O Beijo, 1967 ( ) Parangolé, 1964 ( ) Bichos, 1960 ( ) Aparelhos Cinecromáticos Agora marque a sequência correta: A 1 - 3 - 4 - 2 B 3 - 1 - 2 - 4 C 2 - 3 - 4 - 1 D 4 - 3 - 1 - 2 E 1 - 2 - 4 - 3