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Questões resolvidas

Considerando o resultado r = 0,90; João pode concluir que:
A Existe uma correlação negativa entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
B Existe uma correlação fraca entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
C Existe uma correlação forte entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
D Existe uma correlação nula entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
E Não existe nenhuma correlação entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.

A
B
C
D
E

Acerca desse assunto, associe as duas colunas, relacionando as variáveis com seus respectivos exemplos:
(1) Qualitativa nominal ( ) O número de contadores presentes em um congresso.
(2) Qualitativa ordinal ( ) A cidade onde um contador reside.
(3) Quantitativa discreta ( ) A distância entre um município.
(4) Quantitativa contínua ( ) O ranking de empresas mais produtivas de uma cidade.
A sequência correta desta classificação é:

A 1, 4, 2, 3.
B 3, 2, 4, 1.
C 4, 2, 3, 1.
D 3, 1, 4, 2.
E 1, 3, 2, 4.

Considerando o resultado r = 0,90; João pode concluir que:
A Existe uma correlação negativa entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
B Existe uma correlação fraca entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
C Existe uma correlação forte entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
D Existe uma correlação nula entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
E Não existe nenhuma correlação entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.

A tabela de frequências a seguir apresenta as observações de idades dos colaboradores de uma determinada empresa. Com base nos resultados obtidos nesta tabela, avalie as afirmacoes a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I. Foram feitas 50 observações.
II. Os resultados obtidos no cálculo da frequência relativa (Fr%) por classe são, respectivamente: 12%; 5%; 15%; 25%; 21%; 18%; 9%.
III. A soma de todos os dados corresponde a 35.
IV. Os resultados obtidos na frequência acumulada (Fac) por classe são, respectivamente: 6; 8; 15; 27; 37; 46; 50.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

A V, F, F, V.
B F, F, V, F.
C V, V, V, F.
D V, F, V, F.
E V, F, F, F.

Acerca desse assunto, associe as duas colunas, relacionando as variáveis com seus respectivos exemplos:
(1) Qualitativa nominal ( ) O número de contadores presentes em um congresso.
(2) Qualitativa ordinal ( ) A cidade onde um contador reside.
(3) Quantitativa discreta ( ) A distância entre um município.
(4) Quantitativa contínua ( ) O ranking de empresas mais produtivas de uma cidade.
A 1, 4, 2, 3.
B 3, 2, 4, 1.
C 4, 2, 3, 1.
D 3, 1, 4, 2.
E 1, 3, 2, 4.

A tabela de frequências a seguir apresenta as observações de idades dos colaboradores de uma determinada empresa. Com base nos resultados obtidos nesta tabela, avalie as afirmacoes a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I. Foram feitas 50 observações.
II. Os resultados obtidos no cálculo da frequência relativa (Fr%) por classe são, respectivamente: 12%; 5%; 15%; 25%; 21%; 18%; 9%.
III. A soma de todos os dados corresponde a 35.
IV. Os resultados obtidos na frequência acumulada (Fac) por classe são, respectivamente: 6; 8; 15; 27; 37; 46; 50.
A V, F, F, V.
B F, F, V, F.
C V, V, V, F.
D V, F, V, F.
E V, F, F, F.

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Questões resolvidas

Considerando o resultado r = 0,90; João pode concluir que:
A Existe uma correlação negativa entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
B Existe uma correlação fraca entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
C Existe uma correlação forte entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
D Existe uma correlação nula entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
E Não existe nenhuma correlação entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.

A
B
C
D
E

Acerca desse assunto, associe as duas colunas, relacionando as variáveis com seus respectivos exemplos:
(1) Qualitativa nominal ( ) O número de contadores presentes em um congresso.
(2) Qualitativa ordinal ( ) A cidade onde um contador reside.
(3) Quantitativa discreta ( ) A distância entre um município.
(4) Quantitativa contínua ( ) O ranking de empresas mais produtivas de uma cidade.
A sequência correta desta classificação é:

A 1, 4, 2, 3.
B 3, 2, 4, 1.
C 4, 2, 3, 1.
D 3, 1, 4, 2.
E 1, 3, 2, 4.

Considerando o resultado r = 0,90; João pode concluir que:
A Existe uma correlação negativa entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
B Existe uma correlação fraca entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
C Existe uma correlação forte entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
D Existe uma correlação nula entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
E Não existe nenhuma correlação entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.

A tabela de frequências a seguir apresenta as observações de idades dos colaboradores de uma determinada empresa. Com base nos resultados obtidos nesta tabela, avalie as afirmacoes a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I. Foram feitas 50 observações.
II. Os resultados obtidos no cálculo da frequência relativa (Fr%) por classe são, respectivamente: 12%; 5%; 15%; 25%; 21%; 18%; 9%.
III. A soma de todos os dados corresponde a 35.
IV. Os resultados obtidos na frequência acumulada (Fac) por classe são, respectivamente: 6; 8; 15; 27; 37; 46; 50.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

A V, F, F, V.
B F, F, V, F.
C V, V, V, F.
D V, F, V, F.
E V, F, F, F.

Acerca desse assunto, associe as duas colunas, relacionando as variáveis com seus respectivos exemplos:
(1) Qualitativa nominal ( ) O número de contadores presentes em um congresso.
(2) Qualitativa ordinal ( ) A cidade onde um contador reside.
(3) Quantitativa discreta ( ) A distância entre um município.
(4) Quantitativa contínua ( ) O ranking de empresas mais produtivas de uma cidade.
A 1, 4, 2, 3.
B 3, 2, 4, 1.
C 4, 2, 3, 1.
D 3, 1, 4, 2.
E 1, 3, 2, 4.

A tabela de frequências a seguir apresenta as observações de idades dos colaboradores de uma determinada empresa. Com base nos resultados obtidos nesta tabela, avalie as afirmacoes a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I. Foram feitas 50 observações.
II. Os resultados obtidos no cálculo da frequência relativa (Fr%) por classe são, respectivamente: 12%; 5%; 15%; 25%; 21%; 18%; 9%.
III. A soma de todos os dados corresponde a 35.
IV. Os resultados obtidos na frequência acumulada (Fac) por classe são, respectivamente: 6; 8; 15; 27; 37; 46; 50.
A V, F, F, V.
B F, F, V, F.
C V, V, V, F.
D V, F, V, F.
E V, F, F, F.

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UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR
NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
1
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
2ª Oportunidade
Curso: BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Período: 54/2018
Ano: 2
Data: 17/11/2018
Horário: 10:00 às 11:50
Disciplina: ESTATÍSTICA Turma:
Professor
formador(a):
RENATA CRISTINA DE SOUZA CHATALOV Valor: (6,0)
Acadêmico(a): |___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|
|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|
|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|
R.A.: |___|___|___|___|___|___|___|___|
Polo: |___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|
|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___|
Nota:
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA:
O RA, Nome e Polo devem ser preenchidos no Caderno de Questões com letra legível.l
Confira todos os dados do Caderno de Respostas (Nome, RA, Disciplina, Curso). Verifique se o número do Cadernol
de Respostas é o mesmo do Caderno de Questões.
A prova é individual, sem consulta, e deve ser respondida obrigatoriamente com caneta azul ou preta. Não él
permitido o uso de corretivo.
Todas as respostas devem ser transcritas no Caderno de Respostas, obedecendo o espaço determinado para cadal
questão. Respostas escritas fora do espaço determinado ou no verso não serão consideradas.
Cada questão possui um valor, que está disponível ao lado dela.l
Não é permitido rasura nas questões objetivas.l
Verifique se a numeração das páginas do Caderno de Questões está na sequência correta.l
O prazo de tolerância para entrada na sala é de 50 minutos após o início da prova, e até este prazo, nenhum alunol
que está realizando a prova é autorizado a sair.
É obrigatória a assinatura na lista de presença impressa, na qual constam seu nome, RA e curso.l
Somente rascunhos fornecidos pelo Polo podem ser utilizados. Os rascunhos deverão ser anexados ao Caderno del
Questões e entregues ao tutor ou fiscal de sala.
Em casos de qualquer irregularidade comunicar o tutor ou fiscal de sala.l
Para as disciplinas que envolvem cálculo, é permitido o uso de calculadoras (SIMPLES, CIENTÍFICA e FINANCEIRA). Él
proibido o uso de calculadoras híbridas (que armazenam textos), que possuam sistema de comunicação Bluetooth,
calculadoras de celulares, SmartWatchs e Tablets.
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UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR
NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
2
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
179478 - QUESTÃO 01 | Discursiva (Valor: 1,00)
O primeiro recenseamento da população do Brasil foi efetuado em 1808, visando atender especificamente a interesses
militares, de recrutamento para as Forças Armadas, o que enseja suspeitas de que seus resultados tenham ficado
aquém da realidade, seja em razão da natural prevenção do povo contra as operações censitárias, seja, principalmente,
em razão de seus objetivos. Para efeito de registro histórico, em virtude de sua maior complexidade e, sobretudo, do
controle a que foi submetida toda a operação, o recenseamento realizado em 1872, denominado Censo Geral do
Império, é considerado o primeiro efetuado no País, como disposto no Decreto n. 4.856, de 30.12.1871, tendo sido
conduzido pela Diretoria-Geral de Estatística, posteriormente extinta em 1879.
 
Disponível em: <https://www.ibge.gov.br/estatisticas-novoportal/sociais/populacao/9662-censo-demograf-
co-2010.html?=&t=o-que-e> Acesso em: 01/10/2018.
 
Observamos no excerto acima, a importância do censo. Diante disso, defina o que é censo.
 
180420 - QUESTÃO 02 | Discursiva (Valor: 0,70)
Júlio é contador de uma indústria química e pretende fazer uma pesquisa com os colaboradores, com o intuito de
buscar sugestões de temas para possíveis treinamentos na área de finanças. Como a empresa tem 15.000
colaboradores e nem todos têm acesso a computadores dentro da empresa, sendo assim não conseguirão responder ao
questionário, Júlio irá utilizar técnicas de amostragem para fazer a pesquisa, a qual tem somente 25 dias para terminar.
Elaborado pelo professor, 2018.
Considerando as informações apresentadas, apresente as vantagens que Júlio terá em utilizar técnicas de amostragem.
​
180418 - QUESTÃO 03 | Discursiva (Valor: 0,70)
Foi realizada uma pesquisa com 3.200 estudantes do curso de ciências contábeis, a respeito da participação em um
congresso na área de Finanças. A distribuição dos alunos pode ser observada na tabela a seguir:
​
Elaborado pelo professor, 2018.
Se selecionarmos um aluno, de forma aleatória, qual é a probabilidade dele ter participado do congresso ou ser do 2º
ano?
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UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR
NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
3
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
180411 - QUESTÃO 04 | Discursiva (Valor: 0,50)
Paulo é contador de uma empresa, e está analisando o custo do frete quando a empresa compra um determinado
produto. Os valores de frete, monitorado por sete dias, estão apresentados a seguir (em R$):
 
240,00 245,00 347,00 350,00 242,00 355,00 260,00
 
Elaborada pela Professora, 2018.
Diante disso, Paulo irá trabalhar com a variabilidade dos resultados encontrados. Para ajudá-lo a verificar a dispersão
entre os dados, determine a amplitude total e explique o que esse resultado significa nas medições encontradas por
Paulo.
180406 - QUESTÃO 05 | Discursiva (Valor: 0,50)
Foi feita uma pesquisa em uma escola, com as idades de alunos do 9º ano. Os resultados da pesquisa estão
apresentados a seguir.
 
 
15 13 14 15 16 14 15 13
 
 
Elaborado pelo professor, 2018.
 
Diante do exposto, determine à mediana referente às idades dos alunos
 
​
179443 - QUESTÃO 06 | Objetiva (Valor: 0,60)
Uma pessoa fez um investimento na bolsa de valores e comprou 10.000 ações a um preço unitário de R$ 6,00. Depois,
essa mesma pessoa comprou mais 30.000 ações com um preço unitário de R$ 5,00.
Elaborado pelo professor, 2018.
Mediante o exposto, o preço médio das ações é de:
 
A R$ 5,00.
B R$ 5,25.
C R$ 5,50.
D R$ 5,75.
E R$ 6,00.
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UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR
NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
4
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
179457 - QUESTÃO 07 | Objetiva (Valor: 0,80)
O valor calculado de "b", em um ajuste de regressão linear do tipo Y = a + b.x, é igual a 5. Enquanto a média dos
valores de “x” é igual a 20, a média dos valores de “y” é igual a 250.
 
Elaborado pelo professor, 2018.
 
Mediante o exposto, considerando a regressão linear y = a + b.x; o valor estimado para “a” nessa equação é igual a:
 
A 109.
B 150.
C 200.
D 230.
E 280.
179428 - QUESTÃO 08 | Objetiva (Valor: 0,40)
João é contador e está elaborando um relatório para direção da empresa “ZZ” referente entre ao custo e o preço de
venda de um produto. Para descrever o resultado obtido nessa pesquisa, João utilizou uma técnica estatística chamada
correlação linear. Ele calculou essa correlação por meio do Coeficiente de Pearson e obteve o resultado de r = 0,90.
 
Elaborado pelo professor, 2018.
 
Considerando o resultado r = 0,90; João pode concluir que:
A Existe uma correlação negativa entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
B Existe uma correlação fraca entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
C Existe uma correlação forte entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
D Existe uma correlação nula entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
E Não existe nenhuma correlação entre o custo e preço de vendas de um produto na empresa ZZ.
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NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA5
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
84984 - QUESTÃO 09 | Objetiva (Valor: 0,40)
Conhecer o tipo da variável é importante, visto que os métodos estatísticos que você pode utilizar em sua análise
variam de acordo com o tipo. A natureza dos valores correspondentes aos dados associados à variável determina seus
respectivos estudos.
 
LEVINE, D. M.; STEPHAN, D. F.; SZABAT, K. A. Estatística Teoria e aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.
Acerca desse assunto, associe as duas colunas, relacionando as variáveis com seus respectivos exemplos:
 
(1) Qualitativa nominal ( ) O número de contadores presentes em um congresso.
(2) Qualitativa ordinal ( ) A cidade onde um contador reside.
(3) Quantitativa discreta ( ) A distância entre um município.
(4) Quantitativa contínua ( ) O ranking de empresas mais produtivas de uma cidade.
A sequência correta desta classificação é:
A 1, 4, 2, 3.
B 3, 2, 4, 1.
C 4, 2, 3, 1.
D 3, 1, 4, 2.
E 1, 3, 2, 4.
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NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
6
BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
90485 - QUESTÃO 10 | Objetiva (Valor: 0,40)
A tabela de frequências a seguir apresenta as observações de idades dos colaboradores de uma determinada empresa.
Com base nos resultados obtidos nesta tabela, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para
falsas:
 
I. Foram feitas 50 observações.
II. Os resultados obtidos no cálculo da frequência relativa (Fr%) por classe são, respectivamente: 12%; 5%; 15%; 25%;
21%; 18%; 9%.
III. A soma de todos os dados corresponde a 35.
IV. Os resultados obtidos na frequência acumulada (Fac) por classe são, respectivamente: 6; 8; 15; 27; 37; 46; 50.
 
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
A V, F, F, V.
B F, F, V, F.
C V, V, V, F.
D V, F, V, F.
E V, F, F, F.
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NEAD - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
LISTA DE FÓRMULAS
Amplitude Total Média Aritmética Ponderada
Regressão linear simples - 2
Probabilidade da União
Mediana para dados não agrupados - número par

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