Provas Auxiliar de Biblioteca URI 2019

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UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES 
 
 
 
Auxiliar de Biblioteca – Prefeitura Municipal de Santo Ângelo Página 1 de 8 
 
Nº DE INSCRIÇÃO 
 
NOME 
 
CARGO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esta prova consta de 30 (trinta) questões, assim distribuídas: 
- Português ......................................................................................... 5 questões 
- Matemática ..................................................................................... 5 questões 
- Conhecimentos Específicos e Atribuições do Cargo................ 16 questões 
- Legislação ........................................................................................ 4 questões 
 
A T E N Ç Ã O 
1. Confira o total das questões. Qualquer irregularidade, comunique ao fiscal antes de iniciar a 
prova. 
2. O cartão contém duas partes: 
1. Uma é para assinalar as respostas, devidamente desidentificada. 
2. A outra com a identificação do candidato. Nesta parte, confira seus dados (nº de 
inscrição, nome e cargo) e assine no local indicado. 
3. As duas partes não podem ser destacadas uma da outra, as quais deverão ser entregues ao 
fiscal de sala. 
4. Assinale apenas UMA resposta para cada questão objetiva. 
5. Ao passar para o cartão-resposta, negrite a quadrícula na linha e coluna correspondentes à 
resposta correta. É vedada qualquer marca que não seja na quadrícula correspondente à 
resposta do candidato. Caso isso ocorra, o candidato estará automaticamente 
desclassificado. 
6. A interpretação das questões é parte integrante da prova. 
7. Questão rasurada será anulada. 
8. A duração da prova é de 3h (três horas), incluindo o tempo para o preenchimento do cartão-
resposta. 
BOA PROVA! 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTO ÂNGELO 
UXILIAR DE BIBLIOTECA A 13-1-2019 
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Geladeira Literária estimula a leitura em Urussanga 
Por Lariane Cagnini 
5/12/2018 
 
Um projeto de sala de aula, que ganhou as ruas e o apoio de empresas locais, _______ 
chamado a atenção em Urussanga. Alunos do 2º ano do Ensino Médio Integral em Tempo Integral 
(EMITI), do Colégio Caetano Bez Batti, criaram a Geladeira Literária. A intenção era desenvolver e 
aplicar um projeto, na comunidade onde a escola está inserida, e o estímulo _______ leitura foi o 
tema escolhido. 
A turma arrecadou doações no bairro e na escola, e os livros recebidos passaram por 
seleção e recuperação. Também foram criadas marca-páginas e todo o acervo foi catalogado. No 
Instagram @geladeiraliterariacaetano, a comunidade acompanha a evolução do projeto e os títulos 
disponíveis para empréstimo. 
A professora Cinara Beterli é _______ coordena o projeto em parceria com o professor 
Alexander Perito. Para ela, mais do que estimular a leitura em um primeiro momento, oportunizar o 
acesso livre, gratuito e fácil a um acervo de livros _______ também uma reflexão sobre a 
convivência em sociedade. 
— Ano que vem as geladeiras serão itinerantes, e a ideia é essa. Não ficar tranco, é a 
liberdade de pegar, devolver, preservar, a máxima aquela de que gentileza gera gentileza, aliado a 
cuidar e dar valor àquilo que o outro está fazendo — comentou. 
As duas geladeiras, que iriam ser descartadas, foram cedidas pela empresa Via Clima. 
Depois, o trabalho de estilização recebeu o apoio da Duratex, por meio da marca Ceusa. Toda 
identidade visual foi criada em parceria com o departamento de design da empresa de 
revestimentos cerâmicos, que também doou a plotagem das artes para o envelopamento das peças. 
Além de incentivar _______ leitura, a Geladeira Literária aproxima pessoas, proporciona 
momentos de interação e integra comunidade e escola. Nos horários de descanso, os funcionários 
da Ceusa também aproveitam para desfrutar do acervo, já que uma das geladeiras fica na praça ao 
lado da empresa. 
https://www.nsctotal.com.br/colunistas/lariane-cagnini/geladeira-literaria-estimula-a-leitura-em-urussanga 
 
1. Para responder, considere C para cada assertiva correta e I para cada assertiva incorreta. 
( ) Conforme o texto, os livros doados para fazer parte da Geladeira Literária passaram apenas por 
uma seleção dos alunos do Colégio Caetano Bez Batti, pois estavam todos em boas condições de 
uso. 
( ) De acordo com a professora Lariane, a ideia é para o próximo ano fazer com que as geladeiras 
sejam itinerantes, com o intuito de oportunizar o acesso aos livros e à leitura para quem não tem 
tempo de ir a uma biblioteca. 
( ) A empresa Via Clima cedeu as geladeiras para o referido projeto, desde que uma delas 
permanecesse na empresa a fim de incitar os seus colaboradores à prática da leitura, 
principalmente nos intervalos de trabalho. 
( ) A coordenadora do projeto, professora Cinara Beterli, afirma que o propósito do projeto é 
oportunizar o acesso livre e gratuito aos livros e, consequentemente, à leitura. 
( ) O departamento de design da empresa Ceusa foi quem criou toda a identidade visual do projeto 
Geladeira Literária. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, de cima pra baixo, a sequência correta das letras. 
A.( ) I – C – I – C – I 
B.( ) C – I – C – I – C 
C.( ) I – I – I – C – C 
D.( ) C – C – I – I – I 
P ortuguês 
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2. Marque a alternativa que completa, correta e respectivamente, os espaços em destaque no texto. 
A.( ) têm – a – que – propõem – há 
B.( ) tem – à – quem – propõe – a 
C.( ) tem – há – que – propõem – à 
D.( ) têm – à – quem – propõe – há 
 
3. Assinale a alternativa incorreta. 
A.( ) Os verbos “ir” e “ser”, em destaque no quinto parágrafo, além de terem o mesmo referente “As 
duas geladeiras” estão flexionados no mesmo modo verbal, ou seja, indicativo, porém, divergem 
no tempo, pois estão respectivamente flexionados no futuro do presente e no pretérito imperfeito. 
B.( ) A expressão “Ano que vem” (l 14) refere-se ao ano de 2019, considerando que o texto foi 
publicado em 2018. 
C.( ) O verbo “oportunizar” (l 11) pode ser substituído pelo verbo “possibilitar” sem que ocorra 
alteração de sentido no contexto da frase. 
D.( ) Conforme a classe gramatical, as palavras “um” (l 4) e “duas” (l 17) são diferentes, pois 
classificam-se, respectivamente, como artigo indefinido e numeral. 
 
4. Leia as afirmativas e, após, marque a alternativa correta. 
I. “As ruas” e as “empresas locais”, citadas no primeiro parágrafo (l 1), referem-se à cidade de 
Urussanga. 
II. Conforme o texto, as empresas Duratex e Ceusa foram as responsáveis pela estilização das 
geladeiras. 
III. “Estimular a leitura” foi o tema do projeto “Geladeira Literária”, o qual foi criado pelos alunos do 2º 
ano do Ensino Médio do Colégio Caetano Bez Batti. 
IV. Por meio das redes sociais, mais precisamente o Instagram, os alunos do Colégio Caetano 
possibilitaram que a comunidade acompanhasse não só a evolução do projeto como também 
verificasse quais os títulos disponíveis para empréstimo. 
V. Devido à Geladeira Literária estar localizada na praça ao lado da empresa Ceusa, os respectivosfuncionários têm maior possibilidade de fazer uso do acervo nos horários de folga. 
 
A.( ) Somente as assertivas I, III e V são verdadeiras. 
B.( ) Somente as assertivas II, III e IV são falsas. 
C.( ) Todas as assertivas são falsas. 
D.( ) Todas as assertivas são verdadeiras. 
 
5. Considere as seguintes afirmativas acerca do texto e após marque a alternativa correta. 
I. Usando a palavra “comunidade” no plural, na frase “A comunidade acompanha a evolução do 
projeto”, todas as demais palavras deverão ser obrigatoriamente pluralizadas, a fim de atender à 
concordância. 
II. Considerando a estrutura textual e demais elementos constitutivos, o texto “Geladeira Literária 
estimula a leitura em Urussanga” pertence à tipologia descritiva. 
III. A palavra “Também” (l 7) não pode ser substituída pelo conector argumentativo “Contudo” porque 
ocorreria alteração de sentido no contexto da oração. 
IV. As palavras “livre”, “gratuito” e “fácil” (l 12) estão qualificando o substantivo que os antecede. 
 
A.( ) As afirmativas I e II estão incorretas e a III e IV corretas. 
B.( ) As afirmativas II e IV estão incorretas e a I e III corretas. 
C.( ) Somente a afirmativa II está incorreta. 
D.( ) As afirmativas I e II estão corretas e a III e IV incorretas. 
 
 
 
 
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6. A tabela abaixo apresenta a duração de cada uma das 6 ligações feitas por uma pessoa no celular: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Considerando-se o tempo total de duração das 6 ligações, na média, cada ligação durou: 
A.( ) 1 minuto e 55 segundos. 
B.( ) 2 minutos e 30 segundos. 
C.( ) 2 minutos e 35 segundos. 
D.( ) 2 minutos e 50 segundos. 
 
7. Em um restaurante, 3 cozinheiros fazem 100 pratos em 4 dias. Para atender a uma demanda maior de 
pessoas, o gerente desse estabelecimento contratou mais 2 cozinheiros. Quantos pratos serão feitos 
em 9 dias de funcionamento do restaurante? 
A.( ) 150 
B.( ) 350 
C.( ) 360 
D.( ) 375 
 
8. A salmonella é um tipo de bactéria encontrada em alimentos contaminados que, após ingerida pelo 
hospedeiro, passa pelo estômago e se multiplica, causando diarreia, dor abdominal e febre. Em 
uma pesquisa, constatou-se que a população P desse tipo de bactéria cresce segundo a função 
P(t)= 8 .3t, em que t representa o tempo em horas. Para atingir uma população de 648 bactérias, 
será necessário um tempo de: 
A.( ) 3 horas 
B.( ) 4 horas 
C.( ) 5 horas 
D.( ) 6 horas 
 
9. Em uma corrida de táxi é cobrado um valor inicial fixo, chamado de bandeirada, mais uma quantia 
proporcional aos quilômetros percorridos. Se por uma corrida de 3 km paga-se R$ 19,25 e por uma 
corrida de 4,5 km paga-se R$ 27,50, então o valor da bandeirada é: 
A.( ) R$ 2,75 
B.( ) R$ 3,00 
C.( ) R$ 3,50 
D.( ) R$ 4,00 
 
10. Um cano está furado, e a altura alcançada pelo jato d’água f(x), em metros, é descrita pelo gráfico da 
função f(x) = – 3x2 + 6x, sendo que x representa o alcance, em metros, desse jato d’água. A altura 
máxima atingida por essa água, em metros, é: 
A.( ) 1 
B.( ) 2 
C.( ) 3 
D.( ) 4 
 
Ligação Duração 
1ª 2 minutos e 20 segundos 
2ª 1 minuto e 45 segundos 
3ª 1 minuto e 15 segundos 
4ª 3 minutos e 35 segundos 
5ª 2 minutos e 30 segundos 
6ª 4 minutos e 05 segundos 
M atemática 
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11 A composição dos números de chamada segue uma tabela muito importante para manter as obras 
nas estantes, em ordem alfabética, por autor e título. Essa tabela denomina-se: 
A.( ) Marc. 
B.( ) Cutter. 
C.( ) Auxiliar de autor. 
D.( ) De catalogação. 
 
12. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, conforme a definição dos termos. 
 
 
 
1. Biblioteca 
2. Documentação 
3. Biblioteconomia 
4. Centro de 
documentação 
e informação 
( ) É a área do conhecimento que trabalha com a informação, baseada em um 
conjunto de princípios técnicos e práticos. Tem como objetivo a organização 
do conhecimento, sua recuperação e sua disseminação. 
( ) É uma coleção de documentos bibliográficos e não bibliográficos, 
organizada e administrada para a formação, consulta e recreação de todo o 
público ou de determinadas categorias de consulentes. 
( ) Unidade de informação centralizada, que oferece um trabalho complementar 
ao que é oferecido pelas bibliotecas. Trabalha, principalmente, com o 
conteúdo dos documentos, analisando e identificando as informações mais 
úteis para uma determinada clientela, oferecendo-as antecipadamente. 
Produz e difunde, ainda, produtos bibliográficos. 
( ) É o conjunto de conhecimentos ou técnicas que tem por fim a pesquisa, 
reunião, descrição, produção e utilização de documentos de qualquer 
natureza. 
 
A ordem correspondente, de cima para baixo, é: 
A.( ) 4 - 2 - 3 - 1 
B.( ) 3 - 1 - 2 - 4 
C.( ) 3 - 1 - 4 - 2 
D.( ) 2 - 1 - 4 - 3 
 
13. São considerados objetivos gerais da biblioteca, EXCETO: 
A.( ) Atender as necessidades reais da civilização moderna, no que diz respeito às informações. 
B.( ) Fornecer informações imprecisas, no momento em que forem solicitadas. 
C.( ) Servir de instrumento e de difusão cultural. 
D.( ) Disponibilizar informações precisas e confiáveis no momento exato em que sejam solicitadas. 
 
14. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os tipos de bibliotecas e suas 
finalidades. 
 
 
 
5. Nacional 
6. Pública 
7. Especializada 
8. Infantil 
( ) Existe em função de um grupo restrito de usuários, reunindo e 
divulgando documentos de um campo específico do conhecimento. 
( ) Tem por finalidade atender as necessidades de estudo, consulta e 
recreação de determinada comunidade, independente de classe 
social, cor, religião ou profissão. 
( ) Estão mais voltadas para a recreação. Além de um acervo bem 
selecionado, pode proporcionar atividades como: organização do 
clube de leitura, escolinhas de arte, exposições, dramatizações, hora 
do conto e outras. 
( ) Tem como principal finalidade preservar a memória nacional, isto é, a 
produção bibliográfica e documental de uma nação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de números, de cima para baixo: 
A.( ) 3 - 2 - 4 - 1 
B.( ) 4 - 1 - 2 - 3 
C.( ) 2 - 1 - 3 - 4 
D.( ) 3 - 2 - 1 - 4 
 
C onhecimentos Específicos e Atribuições do Cargo 
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15. Tem como objetivo retirar do acervo, os livros folhetos e periódicos desatualizados. Estamos falando 
de: 
A.( ) Registro 
B.( ) Referência 
C.( ) Intercâmbio 
D.( ) Descarte 
 
16. Publicações editadas em partes, números ou fascículos, sempre sob o mesmo título, numa sequência 
contínua a intervalos regulares pré-fixados. A afirmação se refere a que material? 
A.( ) Periódicos 
B.( ) Mapas 
C.( ) Teses 
D.( ) Normas técnicas 
 
17. Os livros contêm elementos materiais relativos à sua estrutura física. Marque V para as afirmativas 
verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Mioloou corpo do livro é o conjunto de folhas reunidas em cadernos que formam o corpo do livro. 
( ) Orelhas do livro é a listagem de erros com as devidas correções, indicação de páginas e, quando 
possível deve ser inserida antes da folha de rosto. 
( ) Lombada ou dorso é a parte do livro onde se faz a costura ou colagem. No mínimo deve conter o 
nome do autor e do título da publicação. 
( ) Capa é o invólucro consistente que recobre o livro para protegê-lo. Pode ser em papelão, cartolina 
ou plastificada. 
 
A sequência correta das letras, de cima para baixo, está na alternativa: 
A.( ) V - V - F - V 
B.( ) F - F - V - F 
C.( ) V - F - V - V 
D.( ) F - V - F - V 
 
18. Conservar é identificar as causas de deterioração e buscar o maior prolongamento possível da vida útil 
dos livros e documentos. Desse modo, para a conservação do acervo são necessários alguns 
cuidados. Está INCORRETA a afirmação da alternativa: 
A.( ) Manter as mãos sempre limpas ao lidar com os documentos. 
B.( ) Sempre retirar o livro da estante puxando-o pela borda superior da lombada. 
C.( ) Nunca usar fitas adesivas para colar páginas. 
D.( ) Não usar clipes metálicos ou grampos como marcadores. 
 
19. A classificação documentária tem como principal objetivo organizar os documentos nas bibliotecas e 
centros de documentação e informação, segundo os assuntos de que tratam. Na Classificação 
Decimal de Dewey (CDD), os assuntos estão divididos em 10 classes. Relacione abaixo as classes da 
CDD com seus respectivos assuntos 
 
Classes Assuntos 
(1). Classe 000 
(2). Classe 100 
(3). Classe 200 
(4). Classe 300 
(5). Classe 400 
(6). Classe 500 
(7). Classe 600 
(8). Classe 700 
(9). Classe 800 
(10). Classe 900 
( ) Ciências Aplicadas 
( ) Literatura 
( ) Ciências Sociais 
( ) Filosofia. Psicologia 
( ) Generalidades 
( ) Linguística e línguas 
( ) Ciências Puras 
( ) Artes. Recreação. Esportes 
( ) Geografia. Biografia. História 
( ) Religião. Teologia 
 
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo 
A.( ) 9 - 4 - 1 - 5 - 8 - 10 - 3 - 2 - 6 - 7 
B.( ) 7 - 1 - 4 - 2 - 6 - 10 - 3 - 8 - 5 - 9 
C.( ) 9 - 7 - 4 - 1 - 2 - 8 - 5 - 6 - 3 - 10 
D.( ) 7 - 9 - 4 - 2 - 1 - 5 - 6 - 8 - 10 - 3 
 
 
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20. As prateleiras das Bibliotecas seguem uma sequência de arrumação. Assinale a alternativa correta: 
A.( ) Da direita para a esquerda e de cima para baixo. 
B.( ) Da esquerda para a direita e de baixo para cima. 
C.( ) Da direita para a esquerda e de baixo para cima. 
D.( ) Da esquerda para a direita e de cima para baixo. 
 
21. Para ordenar os livros nas estantes observa-se: 
A.( ) O número de chamada. 
B.( ) O sobrenome do autor. 
C.( ) A entrada. 
D.( ) O corpo da ficha. 
 
22. Todas as alternativas são consideradas missões da Biblioteca Pública, EXCETO: 
A.( ) Criar e fortalecer hábitos de leitura nas crianças desde a mais tenra idade. 
B.( ) Proporcionar oportunidades para o retrocesso criativo pessoal. 
C.( ) Estimular a imaginação e criatividade da criança e dos jovens. 
D.( ) Fomentar o diálogo intercultural e favorecer a diversidade cultural. 
 
23. A orientação que o pessoal da biblioteca pode oferecer ao usuário para que este encontre a resposta 
procurada em seu estudo ou pesquisa, ou se a biblioteca não dispuser de meios para lhe oferecer 
essa resposta, deve-lhe indicar onde poderá obtê-la. Esse serviço é: 
A.( ) Serviço de ouvidoria. 
B.( ) Serviço de empréstimo domiciliar. 
C.( ) Serviço de referência e informação. 
D.( ) Serviço de memória local. 
 
24. A biblioteca escolar é, sem dúvida, o espaço por _____________ para promover experiências criativas 
de uso de _____________. Ao reproduzir o ambiente informacional da sociedade contemporânea, a 
biblioteca pode, através de seu programa, ___________ o aluno de uma realidade que ele vai 
vivenciar no seu dia a dia, como profissional e como cidadão. A escola não pode mais contentar-se em 
ser apenas transmissora de conhecimentos que, provavelmente, estarão __________ antes mesmo 
que o aluno termine sua educação formal. 
 
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do trecho acima, segundo 
Campello (2002): 
A.( ) perfeição - conhecimento - esquivar - desatualizados 
B.( ) excelência - informação - aproximar - defasados 
C.( ) insuficiência - conhecimento - acercar - obsoletos 
D.( ) primazia - ignorância - afastar - atrasados 
 
25. Alguns elementos contribuem para uma biblioteca escolar administrada de forma eficiente e 
satisfatória, EXCETO: 
A.( ) Financiamento e orçamento. 
B.( ) Instalações físicas. 
C.( ) Recursos. 
D.( ) Desorganização. 
 
26. A biblioteca escolar deve oferecer acesso a uma ampla faixa de recursos para atender às 
necessidades dos usuários. A formulação da política de coleção deve ser baseada nos programas de 
ensino, nas necessidades e interesses específicos da comunidade escolar, assim como deve refletir a 
diversidade da sociedade fora da escola. Os seguintes elementos devem ser incluídos na formulação 
dessa política, EXCETO: 
A.( ) Missão da biblioteca escolar, conforme o Manifesto da IFLA/UNESCO. 
B.( ) Finalidade da política de desenvolvimento da coleção e sua relação com a escola e com os 
programas de ensino. 
C.( ) Declaração dos direitos da criança e adolescente. 
D.( ) Declarações de liberdade intelectual. 
 
 
 
 
 
 
 
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27. Ao contrário do que dispõe o artigo 6º da Lei Orgânica de Santo Ângelo, não é objetivo fundamental do 
município o disposto na alternativa: 
A.( ) Contribuir para a constituição de uma sociedade livre, justa, democrática e solidária. 
B.( ) Contribuir para o estabelecimento no município de novos cultos religiosos ou igrejas. 
C.( ) Contribuir para erradicação do analfabetismo, a pobreza e a marginalização. 
D.( ) Contribuir para o combate da desigualdade social. 
 
28. Sobre a autonomia do município, conforme o artigo 50 da Lei Orgânica de Santo Ângelo, considere as 
proposições abaixo: 
I – A autonomia financeira se expressa pela instituição, arrecadação e aplicação de seus recursos. 
II – A autonomia política se expressa pela instituição, arrecadação e aplicação de seus recursos. 
III – A autonomia administrativa se expressa pela eleição direta do Prefeito, do Vice-Prefeito e 
Vereadores, que compõem o Poder Executivo e Legislativo Municipal, respectivamente. 
IV – A autonomia administrativa se expressa pela administração própria, no que respeita seu interesse 
local. 
 
De acordo com as proposições dadas, estão corretas: 
A.( ) Somente as afirmações II e IV. 
B.( ) Somente as afirmações II e III. 
C.( ) Somente as afirmações I e IV. 
D.( ) Somente as afirmações I e III. 
 
29. O Regime Jurídico do Município de Santo Ângelo, em seu artigo 102, prevê um auxílio para diferença 
de caixa do servidor que, por força das atribuições próprias do cargo, paga e recebe recursos 
monetários. 
O montante do auxílio previsto foi fixado em: 
A.( ) Dez por cento (10%) do vencimento do servidor. 
B.( ) Quinze por cento (15%) do vencimento do servidor. 
C.( ) Vinte por cento (20%) do vencimento do servidor. 
D.() Vinte e cinco por cento (25%) do vencimento dos servidores. 
 
30. Sobre o horário e o ponto do servidor municipal, conforme previsão do artigo 55 e seguintes da Lei 
Municipal 1.256, de 5 de junho de 1990, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos 
do município de Santo Ângelo, considere as proposições abaixo, assinalando somente a alternativa 
incorreta. 
A.( ) O Prefeito determinará, quando não estabelecido em lei ou regulamento, o horário de 
expediente das repartições. 
B.( ) Não será permitida, sob hipótese alguma, a chamada compensação de horário. 
C.( ) Nos casos dos servidores não sujeitos ao ponto, a frequência será controlada por outra forma 
determinada em regulamento. 
D.( ) Atendendo à conveniência ou à necessidade de serviço, e mediante acordo por escrito, poderá 
ser instituído sistema de compensação de horário. 
 
 
 
 
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