REVISÃO ESTUDOS LINGUÍSTICOS E VARIAÇÕES

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REVISÃO ESTUDOS LINGUÍSTICOS E VARIAÇÕES
A terceira fase do período histórico da linguística, tem como principal característica a preocupação pela evolução da língua e não somente pelo seu funcionamento, que até então era o principal enfoque dos estudos. Essa fase denomina-se:
A resposta correta é: histórico-comparativista.
A fase filológica dos estudos pré-saussurianos, focava na morfologia, na sintaxe, na fonética e, teve grande influência em toda a Idade Média. Essa fase teve uma grande divulgação graças a escola alemã cujo principal divulgador era:
A resposta correta é: Friedrich August Wolf.
Petter afirma que o termo linguagem pode ter várias acepções, ou seja, existem vários tipos de linguagem. Segundo Peter são exemplos de linguagens:
A resposta correta é: linguagem dos animais, música, dança, pintura.
Todos os seres vivos da escala animal se comunicam de alguma maneira dependendo da necessidade e do contexto onde se encontram. É nesse contexto que pode-se afirmar que na comunicação humana:
A resposta correta é: O código pode ser verbal ou não verbal.
Segundo Dascal & Borges Neto (1991):“[...]a linguagem, tal como manipulada ou enfocada pela filosofia, pela magia, pela atividade estética (literatura, por exemplo) pelo jornalismo e pela linguística é invariante, autoidêntica, independentemente do enfoque? A resposta é, certamente, não! Ou seja, a escolha de um objetivo relativamente à abordagem de um objeto determina, na verdade, uma visão, um modo de construir esse objeto. Ao escolher o objetivo fazer ciência, a linguística propõe de fato um modo de construir ou conceber seu objeto, a linguagem”
Após a leitura do fragmento, podemos concluir que autores afirmam que:
A resposta correta é: a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, não permanece o mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto.
Analise as proposições e assinale a alternativa que corresponde as principais características da comunicação, segundo o que foi estudado na apostila do curso:
1. A comunicação se realiza na mensagem por meio de leis combinatórias e dos signos linguísticos.
2. A comunicação verbal é representada por gestos e movimentos da face.
3. São tipos de linguagens: gestos, olhar, sons, movimento do corpo, cores, linhas, formas, símbolos e signos.
A resposta correta é: 1 e 3.
O Professor Antonio Escandiel de Souza, em seu livro intitulado A Diversidade Linguística no Contexto Escolar, fala sobre a linguagem do aluno, ou seja, da modalidade linguística que ele traz de casa. Com respeito a este tema é correto afirmar que:
É possível adequar a variedade linguística do aluno à variedade valorizada socialmente.
É preciso substituir a modalidade que o aluno traz de casa para manter a ordem social vigente e para que o aprendiz não sofra com os preconceitos linguísticos.
É importante que o professor se familiarize com a nova realidade escolar e conduza o aluno a utilizar as duas modalidades linguísticas, a familiar e a culta, de acordo com o contexto de interação.
A resposta correta é: I e III.
Segundo Koch (2008), a linguagem tem várias definições, mas podem ser abreviadas em três principais. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com a definição de cada uma:
1. (“espelho”) do mundo
2. Como instrumento de comunicação
3. Como forma e ação ou interação.
( ) função da mensagem é transmitir informações.
( ) a função da língua é representar.
( ) Local de interação
As respostas corretas são: 2,1,3.
No primeiro capítulo da apostila, vimos algumas definições e conceitos de estudiosos da área em relação ao que é a linguística. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com o autor de cada definição de linguística. Assinale a alternativa que contem a sequência numérica correta:
1. Rodrigues
2. Fiorin
3. Juchem
( ) Afirma que a linguística teria que definir seu objeto de estudo e, posteriormente, definir um método para atender ao estudo desse objeto.
( ) Afirma que em um primeiro momento é preciso saber o panorama histórico da linguística. Para a autora, de acordo com Saussure, a língua era vista somente pelo viés da gramática, fato que servia somente aos paradigmas de certo e errado.
( ) Afirma que a melhor definição para a linguística na área das ciências humanas é: “o estudo científico que visa descrever ou explicar a linguagem verbal humana”.
A resposta correta é: 1,3,2.
Segundo Fiorin (2005), a diferença entre linguagem/língua/fala, é para Saussure o objeto da Linguística. A linguagem é dividida em duas partes: uma que investiga a língua e outra que analisa a fala. Considerando as três dimensões do objeto de estudo da linguística, marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as proposições:
( ) Linguagem é a faculdade de comunicação que possuem os seres, ou seja, estabelece o ato comunicativo entre indivíduos.
( ) Os animais podem utilizar a linguagem para se comunicarem, pois ela não é exclusiva do homem.
( ) A fala é invariável, isto é, não evolui com o processo de desenvolvimento da comunidade.
( ) O principal objeto de estudo da linguística é a linguagem, essência de sua existência.
( ) Fala é individual e a língua é social.
A resposta correta é: V,F,F,F,V.
Dos estudos das línguas românicas e germânicas, nasceu uma escola que entendia a língua em sua dimensão social. A partir deste evento Saussure passou a conceber a língua em sua dimensão social também. A essa escola denominamos de:
A resposta correta é: escola dos neogramáticos.
A ciência que se ocupa do estudo científico da estrutura das línguas naturais bem como o conhecimento que os próprios falantes têm da língua, denomina-se:
A resposta correta é: Linguística.
Os primeiros estudiosos da linguagem fizeram uma espécie de descrição da língua e a limitaram a um conjunto de regras (gramática) e, sobre este estudo, não havia uma visão cientifica. Esses estudiosos foram, respectivamente:
A resposta correta é: gregos e franceses.
Segundo Petter sobre a linguística é correto afirmar:
A resposta correta é: A linguística é a ciência que descreve e explica os fatos, os padrões sonoros, gramaticais e lexicais sobre uma ou mais línguas.
Dentre os behavioristas, um teve um grande destaque por afirmar que a linguagem era o resultado da interação social. A repetição se convertia em hábito que caracterizavam o comportamento linguístico. Dentre os behavioristas, um deles teve um destaque especial, seu nome é:
A resposta correta é: Leonard Bloomfield.
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a frase que descreve as línguas naturais:
A língua _______é o sistema de comunicação verbal que se desenvolve espontaneamente no interior de uma comunidade, enquanto que a língua _____________opõe-se à língua ___________porque é uma linguagem que corresponde a um constru(c)to teórico que a utiliza em vários domínios científicos e tecnológicos.
A resposta correta é: natural, artificial, natural.	
Faça uma comparação entre as características de linguagem e fala. Assinale (L) para linguagem e (F) para fala:
( ) É um código de signos verbais
( ) É o uso particular que o falante faz de uma língua.
( ) É concreta.
( ) É abstrata.
( ) É um sistema de comunicação com estrutura sintática próprio de uma comunidade humana.
( ) É individual (uma realização pessoa de cada indivíduo)
( ) Tem um caráter social (está na mente de todos os falantes)
A resposta correta é: L,F,F,L,L,F,L.
Petter, apresenta a dicotomia Saussure e Chomsky sobre a linguagem. Marque (S) para Saussure e (C) para Chomsky de acordo com as teorias dos linguistas.
( ) Considerou a linguagem heteróclita e multifacetada.
( ) Separa a língua do todo da linguagem.
( ) Considera a linguagem como um conjunto de sentenças
( ) Criou a Gramática ou linguística Gerativa.
A resposta correta é: S,S,C,C.
A comunicação é inerente à capacidade humana e se dá por meio da linguagem que está formada por leis combinatórias e por signos linguísticos. Entretanto, para que haja comunicaçãosão necessários alguns elementos imprescindíveis. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com a definição de cada um dos elementos da comunicação:
1. Emissor
2. Receptor
3. Mensagem
4. Código
5. Canal de comunicação ou contato
6. Contexto ou referente
( ) meio físico por meio do qual se transmite a mensagem.
( ) indivíduo do qual parte a informação
( ) informação transmitida
( ) conjunto ou sistema de signos eu se combinam, mediante regras para poder formar a mensagem.
( ) destinatário da informação
( ) conjunto de circunstancias que formam o contexto ao qual a mensagem se refere.
A resposta correta é: 5,1,3,4,2,6.
Saussure e Labov divergem em suas teorias quando o assunto é a langue (que é a parte social da linguagem), e a parole (que é a parte individual da linguagem). Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições de acordo com a teoria de cada linguista.
( ) Labov afirma que a língua não é apenas um meio de informação, mas uma maneira de inserir um indivíduo num grupo social.
( ) Labov afirma que Saussure desconsidera os fatores externos à língua ao defini-la como um sistema de signos que estabelecem relações entre si.
( ) Para Saussure todos os falantes possuem um conhecimento da langue (que é a parte social da linguagem) e que é possível estudar o aspecto social da linguagem pela observação de um único indivíduo.
( ) Para Labov o estudo da parole (que é a parte individual da linguagem) só pode ser feito pela observação dos indivíduos interagindo linguisticamente.
( ) Para Saussure o estudo da interação entre os indivíduos é mais importante que o estudo individual da linguagem.
A resposta correta é: V,V,V,V,F.
Para que o discurso seja profícuo é importante que tanto emissor quanto receptor tenham conhecimento do assunto tratado e mantenham a comunicação de uma maneira que não haja ruído. Portanto, em relação a esse conceito, é correto afirmar:
A resposta correta é: O pensamento ou as ideias de seu autor são representadas por meio do discurso. Assim, discurso é o que se fala ou escreve considerando como se fala/ escreve, que seleção vocabular o autor faz, que intenção tem, que nível de linguagem utiliza, qual sua entonação ou recursos gráficos utiliza para destacar expressões ou outras marcas de oralidade e em qual contexto ocorre a comunicação.
O discurso não é, meramente, apenas uma categoria que faz o ajuntamento de palavras com ações que tem caráter material não mental e/ou ideal. Assim, segundo Mendonça (2009), pode-se inferir que:
A resposta correta é: O discurso se caracteriza por uma atitude prática dos sujeitos, grupos sociais, etc... imprimindo um viés identitário, em um determinado contexto social.
A afirmação “o discurso seria uma instância limítrofe com o social. Porque cada ato social tem um significado, e é constituído na forma de sequências discursivas que articulam elementos linguísticos e extralinguísticos” (1991, p.37), é atribuída a:
A resposta correta é: Ernesto Laclau.
O discurso tem vários níveis que precisam ser analisados, desta forma, a sequência que melhor exemplifica esses níveis é:
A resposta correta é: Estruturas da gramática da língua (fonologia, sintaxe, semântica), estruturas da retórica (figuras de linguagem e outros recursos estilísticos) e estruturas esquemáticas de escolha das tipologias textuais utilizados, como a narração, a argumentação, a injunção, a descrição, a exposição.
“Um texto, do ponto de vista de sua apresentação empírica, é um objeto com começo, meio e fim, mas que se o considerarmos como discurso, reinstala-se imediatamente sua incompletude. Dito de outra forma, o texto, visto na perspectiva do discurso, não é uma unidade fechada (...)” (ORLANDI, 2015). A partir dessa visão, é correto inferir que:
A resposta correta é: Um texto tem relação com outros textos, quer eles sejam concretos ou imaginários, com suas condições de produção (os sujeitos e a situação), com o que pode ser chamado em  sua exterioridade constitutiva.
Analisando a citação a seguir, “a análise do discurso (...) não estuda de maneira imanente os enunciados para, em seguida, os relacionar com diversos parâmetros “exteriores”, situacionais: a análise esforça-se, pelo contrário, por considerar o discurso como uma atividade inseparável desse “contexto” (MAINGUENEAU, 1996), chega-se à conclusão de que:
A resposta correta é: A construção do sentido insere-se nas relações interdiscursivas, partindo de cadeias intertextuais, originando diálogos com textos que antecedem o momento da interação enunciativa.
Analise a seguinte afirmação: a construção de significados é social.  Qual alternativa representa de forma pragmática a afirmação dada:
A resposta correta é: Ao utilizarmos a linguagem com o nosso interlocutor, tem-se algum tipo de significado,  por isso todo significado é dialógico ─ elaborado pelos sujeitos do discurso comunicativo (produtores e receptores dessa interação) ─, ao ser influenciado também por aspectos históricos, culturais e institucionais etc., tornando a comunicação intencional, pode-se concluir que o significado é social.
No Brasil, falantes das diversas regiões do país usam variantes distintas no seu falar. Por exemplo, Bergamota ou Vergamota – Florianópolis e região sul em geral
Mexerica – Minas Gerais. Os dois termos designam a mesma coisa, uma fruta cítrica de cor alaranjada e sabor adocicado, conhecida como tangerina.
Estas diferenças normalmente são encontradas no campo lexical e fonético e toda esta variação (no Brasil) é decorrente das influências que cada região sofreu durante o processo de colonização do país, adicionados as importações lexicais de outras línguas.
Classifica-se essa variação como:
A resposta correta é: Variação diatópica.
As manchetes a seguir foram publicadas em jornais diferentes, mas referem-se a um mesmo fato: a falsificação de remédios. Observe:
“Câmara torna fraude de remédio crime hediondo”.
“Falsificação de remédios será crime hediondo”.
III. “Agora é pena pesada”.
Percebe-se que há uma diferença entre a qualidade da linguagem utilizada pelos dois primeiros jornais e pelo último. Essa situação é provocada pelo seguinte fato:
A resposta correta é: O jornal III dirige-se a um público mais formal e erudito.
Utilizando seus conhecimentos sobre normas linguísticas, leia o fragmento do poema “O poeta da roça” e classifique-o de acordo com a variação linguística que ele apresenta.
O POETA DA ROÇA – Patativa do Assaré
Sou fio das mata, cantô da mão grossa,
Trabaio na roça, de inverno e de estio
A minha chupana é tapada de barro
Só fumo cigarro de paia de mio.
Sou poeta das brenha, não faço pape
De argum menestré, ou errante canto
Que veve vagando, com sua viola,
Cantando, pachola, à procura de amo.
Na tenho sabença, pois nunca estudei,
Apenas eu sei o nome assina.
Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,
E o fio do pobre não pode estuda.
Meu verso rastêro, singelo e sem graça,
Não entra na praça, no rico salão,
Meu só entra no campo e na roça,
Nas pobre paioça, da serra ao sertão.
(...)
A resposta correta é: Variação diastrática.
Os discursos, evidentemente, são constituídos de signos, contudo:
A resposta correta é: O discurso não se limita apenas a usar signos para designar coisas ou situações.
As dimensões de estudo da linguagem são três: sintática, semântica e pragmática. Desta forma, podemos caracterizar a sintática como sendo:
A resposta correta é: Relações formais entre os signos, independentemente de seus significados.
O conceito de uso diastrático da língua se refere:
A resposta correta é: A diferenciação do uso da língua de acordo com as classes sociais.
“Fumo pra Curitiba ontem”, revela uma forma de variação linguística que pode ser classificada como:
A resposta correta é: Variação diastrática.
Leia o seguinte letreiro de um estabelecimento: PHARMÁCIA DO ARQUIMEDES. Sabemos que atualmente a palavra PHARMÁCIA se escreve FARMÁCIA. Em relação a essa mudança, podemos afirmar que se trata de uma mudança queocorreu o passar do tempo. Portanto a classificamos como:
A resposta correta é: Variação diacrônica.
Por que a heterogeneidade linguística em um país continental e diversificado como o Brasil é um fato natural e inevitável?
A resposta correta é: Porque nosso país faz fronteira com diversos outros países que falam a língua portuguesa.
Com base na leitura sobre normas linguísticas, podemos afirmar que “norma tem duas significações básicas, quando o campo é o da linguagem. Na primeira, compreende-se norma como a modalidade linguística “normal”, “comum”. Entender-se-ia, então, que essa modalidade seria constituída pela frequência de uso, e, se contempla, de fato, o uso linguístico, essa visão, sem fazer valoração, reparte a noção de norma por estratos sociais (variação de uso diastrática), por períodos de tempo (variação de uso diacrônica) por regiões (variação de uso diatópica).” (GASSENFERTH, 2015, p.107). Portanto, norma, caracteriza-se por:{
A resposta correta é: Uma relação com a sociedade que leva à aglutinação social. E, a relação com a sociedade leva à discriminação, originando exclusões, estigmas, diferenças.
A gramática denominada culta, normativa, prescritiva ou tradicional é concebida como um manual com regras de bom uso da língua a serem seguidas por aqueles que querem se expressar adequadamente. Portanto, É a gramática precisa ser ensinada nas escolas, todavia não pode ser o único elemento de estudo, porque:
A resposta correta é: Duas pessoas não falam da mesma maneira a língua; tem-se de trabalhar com a diversidade linguística, entendendo as diversas formas de variação as quais são vivenciadas pelos falantes.
Travaglia (2003) ressalta que os objetivos do ensino de língua portuguesa devem ser ensinar a língua e ensinar sobre a língua. O que efetivamente ele pretende com essa afirmação?
A resposta correta é: Pontuar que se deve buscar a formação de usuários competentes da língua, isto é, que tenham competência comunicativa e que se tenha a finalidade de ensinar teoria gramatical ou linguística, formando analistas da língua.
A análise do discurso se define pela proposta das novas maneiras de ler, colocando o dito em relação ao não dito, ao dito em outro lugar, problematizando as leituras de arquivo, expondo o olhar leitor à opacidade do texto. (ORLANDI, 1987). Mediante a essa definição, analise e assinale a alternativa correta a respeito da análise do discurso.
A análise de AD escolhe “problematizar” as maneiras de ler, analisando a opacidade como característica constitutiva da linguagem. Ao mediar a relação com o texto, essa “especialidade” possibilita que se avistem formas de significação que dificilmente seriam vistas a “olho nu”, ou seja, que seriam invisíveis sem os dispositivos teóricos de análise fornecidos por essa disciplina.
O investimento na ampliação das capacidades reflexivas dos alunos pode se dar antes do momento de produção, durante ou depois dele, de forma mais ou menos integrada aos momentos de escrita/elaboração de textos.
“possui uma ordem própria e introduz a noção de sujeito; o sujeito é descentrado, afetado pela língua e pelo real da história, não possuindo controle sobre como o afetam, e, ainda, a história é afetada pelo sentido simbólico.”(ORLANDI, 2003).
A resposta correta é: Apenas as questões I e III estão corretas.
A escrita é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para comunicar algo com as mais variadas finalidades: informar, divulgar, descrever dentre outras. Também podemos escrever de maneira formal ou informal.
Se você estiver em uma situação na qual deverá escrever uma carta para solicitação de emprego como irá redigi-la?
A resposta correta é: evidenciará a norma padrão.
Segundo a Teoria de Jakobson (1985 Cap. 2, pág.38), sobre a língua e fala, ocorre:
A resposta correta é: interdependência mútua.
Quanto à Linguística Sincrônica e a Linguística Diacrônica é correto afirmar que:
I. A primeira relaciona-se com aspectos estáticos da língua enquanto a segunda trata da língua a respeito de seu aspecto evolutivo.
II. A primeira relaciona-se com o estado evolutivo da língua enquanto a segunda preocupa-se com seu aspecto estático.
III. A primeira relaciona-se com as características de significância enquanto a segunda ocupa-se de aspectos significantes.
IV. Tanto a primeira como a segunda ocupa-se das significações dos signos linguísticos na Linguística Evolutiva.
A única assertiva correta está em:
A resposta correta é: I.
Benveniste, citado por Fuzer (2004) no cap. 2 da apostila, em sua teoria sobre a língua e a fala, afirma que: 
A resposta correta é: A função é mais importante que a forma linguística.
Para Benveniste a condição primordial da constituição de um signo é sua significação porque eles só são possuidores de sentido quando estão relacionados a outro signo, estando plenamente em uma situação de uso.
Analisando a afirmação acima e confrontando-a com o conceito de sinônimo, cujas palavras podem ter significados iguais ou semelhantes, e seu valor expressivo no discurso depende do contexto, a qual, a relação entre o uso de uma palavra em face de outra seja melhor e mais adequada. Leia atentamente as opções e, em seguida, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas marcando, na sequência, a única alternativa que representa melhor os assertos descritos. 
(  ) O signo semiótico não tem como propósito comunicar, somente se importa com a significação.
(  ) Há o afastamento entre a situação de uso de um signo, pois sua ligação é única, consigo próprio, tornando-o estático.
(  ) Para Saussure, só ha comunicação quando a língua e os signos que a compõe forem compreensíveis a outros indivíduos.
(  ) Há uma dicotomia entre palavra e signo, tanto a primeira como a segunda são considerados a menor unidade linguística por seus estudiosos.
A resposta correta é: V – V – V – V.
Análise o trecho abaixo, assinalando, em seguida, a única opção que complementa o sentido efetivo da afirmação nas lacunas.
Para Saussure, o conceito é tido como sinônimo de                                     , que seria uma representação quanto ao lado espiritual da palavra, ou seja, a parte inteligível; Em outro aspecto, a acústica é vista como oposição ao                                               , que é a parte sensível [...] se o som representa o material/físico, sua impressão é direcionada à essência psíquica, e esta se traduz melhor como                                                . GASSENFERTH, Denise. Estudos Linguísticos e variação. Curitiba: Fael, 2015. p. 44.
A resposta correta é: Significado ou plano das ideias; significante ou plano da expressão; significante ou plano da expressão.
“É certo que todas as ciências deveriam ter interesse em assinalar mais escrupulosamente os eixos [pragmáticos e sintagmáticos] sobre os quais estão situadas as coisas de que se ocupam.”
SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. Organização de Charles Bally e Albert Sechehaye com a colaboração de Albert Riedlinger. Trad. de Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 9ª ed. São Paulo: Cultrix, [s/d]. p. 95
Baseado na afirmativa de Saussure e com base no material da disciplina de Linguística e variação sobre o paradigma versus o sintagma é possível afirmar que:
I. O eixo AB age da simultaneidade, ou seja, da relação das coisas coexistentes da língua, de onde toda intervenção de tempo se exclui, lidando apenas dos acontecimentos históricos.
II. A sucessão, apresentada no eixo CD, não considera mais de uma coisa por vez, mas situa todas as coisas do eixo AB com suas respectivas transformações.
III. No eixo AB a simultaneidade elucida as questões paradigmáticas enquanto o eixo CD a sucessão atua nas questões sintagmáticas.
IV. O paradigma representa a fala, a comunicação, enquanto o sintagma representa a palavra, que constituirá o discurso.
V. Paradigma e Sintagma são de caráter probabilístico quando se trata da pronuncia de dois elementos simultaneamente.
Está correta, unicamente, a alternativa:A resposta correta é: I e II.
A corrente de estudo que observa a linguagem como algo de natureza social e como produto das relações humanas. Concebe a linguagem como fruto da interação e que constrói significações utilizando a linguagem verbal, denomina-se: 
A resposta correta é: corrente sociocognitiva.
No capítulo 2, estudou-se os elementos mais importantes para a comunicação. Segundo o autor podemos esquematizar os traços básicos da comunicação da seguinte maneira: Enumere de acordo com as principais características de cada elemento:
1. Língua
2. Fala
( ) regularidade
( ) real
( ) coletivo
( ) subjacente
A resposta correta é: 1,2,1,1.
No capítulo 2 da apostila, estudou-se sobre os princípios que regem a comunicação e seus principais elementos: linguagem, a língua e a fala. Considerando esse contexto, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso nas acepções abaixo:
( ) O português é uma língua
( ) A comunicação é uma qualidade exclusiva dos seres humanos.
( ) Sempre que exista um receptor e um emissor haverá comunicação.
( ) O sistema de comunicação mais complexo é a linguagem humana.
A resposta correta é: V,V,V,V.
Segundo a Teoria da Comunicação, a língua é um sistema organizado de sinais (signos) usado como meio de comunicação entre os indivíduos. A partir dessa teoria está correto afirmar que:
A resposta correta é: A língua é um conjunto de signos que se combinam e, por meio de regras, formam uma mensagem para ser transmitida.
A norma culta é aquela constituída como padrão e apreendida na escrita. A modalidade informal, no entanto, não é tida como erro, mas flexível em seu emprego, principalmente quando o usuário da língua está:
A resposta correta é: Fazendo compras em um supermercado;
Podemos estabelecer que não haja apenas uma norma, se entendermos como norma os padrões habituais e coletivos de um grupo de falantes em determinada comunidade linguística.  Essas caracterizam a diversidade de grupos que existe na sociedade brasileira. Levando em consideração a questão da diversidade linguística é correto afirmar que:
A resposta correta é: A discussão em torno do que é correto ou errado em termos de língua,  apresenta para a sociedade o debate sobre quem tem a competência, ou o direito, de determinar os convencionalismos da língua nacional e quem tem a responsabilidade de definir o que deve ser ensinado nas escolas.
Considere a afirmação:
“No discurso, os termos estabelecem entre si relações baseadas em nível linear da língua, excluindo a possibilidade de prenunciação de dois elementos simultaneamente. Esses termos são alinhados de modo posposto na cadeia da fala.” SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. Organização de Charles Bally e Albert Sechehaye com a colaboração de Albert Riedlinger. Trad. de Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 9ª ed. São Paulo: Cultrix, [s/d]. p. 142
A essa afirmação são atribuídas o nome de:
A resposta correta é: Sintagmas.
O discurso em si é uma construção linguística atrelada ao contexto social no qual o texto é desenvolvido. Ou seja, as ideologias presentes em um discurso são diretamente determinadas pelo contexto político-social em que vive o seu autor. Em língua portuguesa temos a linguagem coloquial e a linguagem padrão. Assinale a questão correta no que diz respeito à linguagem coloquial ou informal.
A resposta correta é: O discurso pode ser entendido como a mensagem que um autor transmite ao seu interlocutor, seja de forma verbal escrita ou oral. Também, podemos afirmar que informal ou popular é uma linguagem utilizada no cotidiano em que não exige a atenção total da gramática, de modo que haja mais fluidez na comunicação oral.
Com base nos Estudos Linguísticos e variação, leia atentamente a afirmativa a seguir, fazendo uma análise:
“Convém distinguir entre estado de língua real e sincronia, considerada de modo absoluto. No estado de língua também está implícita uma dimensão diacrônica, já que os falantes, principalmente de comunidades com larga tradição de língua escrita, têm consciência de que certas formas são mais antigas que outras; que algumas já não se usam e que outras são recentes. Todavia essa “diacronia dos falantes” – que pode ser bem diferente da diacronia do historiador – não importa em relação ao funcionamento da língua, porque todo fato de “diacronia” subjetiva tem que ser descrito no seu funcionamento, isto é na sua própria sincronia.” BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Brasileira. Rio de Janeiro: Lucerna, 2006.
O que o autor deseja dizer é que:
Os fatos sintagmáticos e paradigmáticos não denotam certa regularidade, mas têm caráter imperativo; os fatos diacrônicos, ao contrário, se impõem à língua, apesar de não ser um caráter geral.
Os fatos diacrônicos apresentam certa regularidade, mas não têm nenhum caráter imperativo; ainda, os fatos diacrônicos se impõem à língua, apesar de não ter um caráter geral.
Os fatos sincrônicos e diacrônicos retratam alguma regularidade, não tendo nenhum caráter autoritário; os fatos diacrônicos, ao contrário, não se impõem à língua, apesar de não ter um caráter geral.
Os fatos sincrônicos exprimem certa regularidade, mas não têm nenhum caráter imperativo; os fatos diacrônicos, ao contrário, se impõem à língua, apesar de não ter um caráter geral.
A única alternativa correta está em:
A resposta correta é: IV.
Bagno (2001) assevera que, sob o rótulo de norma ou, mais comumente, de norma culta, é possível detectar, na sociedade brasileira contemporânea, pelo menos duas noções bastante distintas no que diz respeito à língua. Uma poderia ser chamada de tradicional, do senso comum ou ideológica, construindo, portanto, menos um conceito do que um preconceito, uma grade de critérios avaliativos para o estabelecimento de juízos de valor dicotômicos (certo vs. errado, bonito vs. feio, português vs. não-português, etc.) - (GASSENFERTH, 2016, p.106). A respeito dessa citação é possível afirmar que:
A resposta correta é: Há a ideia de que existe uma língua ideal, resultante da prática de determinados gramáticos, presa à tradição escrita. Essa “língua ideal atua ideologicamente sobre as representações que as pessoas têm do que seja língua e gramática, por força de determinantes históricos e político-sociais, estipulando um padrão de correção.
Basicamente, em Língua Portuguesa, todas as palavras são compostas por uma ou mais definições. Contudo, a maioria dos vocábulos não possuem representantes acústicos; Porém, o resultado desse conjunto de relações mentais tendo uma ou mais acepções acordadas em um contexto, atuando conforme o estado emocional da significância da palavra e quem a lê, e sua união entre conceito e imagem gráfica/acústica, possuidora de sentidos, é chamada de:
A resposta correta é: Signo linguístico.
A imagem acústica também se realiza na consciência psíquica porque ela é uma representação mental, uma ideia. Com base no livro da disciplina e nas videoaulas, leia as assertivas expostas a seguir, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas e, em seguida, assinale a única sequência correta.
( ) A acústica tem significados em plano de conteúdo.
( ) O conceito engloba os signos linguísticos e seus significados.
( ) Significantes atuam no plano da expressão enquanto significados agem no plano do conteúdo.
( ) Na forma gráfica + som: a palavra Entidade apresenta mais de um significante e significado.
A resposta correta é: F – F – V – V.
Enumere as colunas de acordo com a definição de cada elemento da comunicação:
1. Linguagem
2. Língua
3. Fala
( ) É um instrumento que permite ao ser humano construir conhecimento e comunicar-se com os demais. Como meio de comunicação utiliza signos orais, escritos e não verbais, os quais possuem um significado de acordo com a intenção comunicativa do falante.
( ) Maneira pela qual o indivíduo faz uso da língua. O uso pode estar determinado de acordo com os aspectos socioeconômicos entre outros aspectos.
( ) É um sistema ou conjunto, organizado de signos da linguagem queé utilizado por um determinado grupo humano.
A resposta correta é: 1,3,2.