Atividade Avaliativa Semana 5 Psicologia da Educação

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Pergunta 1
Considere as seguintes afirmações:
Para Vygotsky, no processo de construção do homem, é possível distinguir duas linhas de desenvolvimento que diferem em relação a sua origem, mas que interagem entre si na história do indivíduo.
O psiquismo humano é sócio-histórico porque é estruturado no seio da atividade social do indivíduo.
A matéria-prima para o desenvolvimento humano é a sua condição econômica.
As origens das funções superiores de comportamento consciente deveriam ser encontradas nas relações sociais que o indivíduo estabelece com o mundo exterior.
São verdadeiras:
	
	I, II e IV.
	
	Todas são verdadeiras.
	
	Todas são falsas.
	
	I, III e IV.
	
	II, III e IV.
 
Pergunta 2
Complete as lacunas:
Os   são elementos que se interpõem entre o   e o      de seu trabalho, e sua função é facilitar a    das atividades materiais do homem.
 
Pergunta 3
“Agem como um instrumento da atividade psicológica de maneira análoga ao papel desempenhado pelo instrumento material do trabalho”.
Esta frase define qual conceito importante da teoria interacionista?
	
	Função psicológica
	
	Cultura
	
	Mediação
	
	Signos
	
	Instrumentos
 
Pergunta 4
O nível que corresponde ao nível de desenvolvimento da criança que foi conseguido como resultado de um processo de desenvolvimento já realizado, em que a criança resolve problemas sem ajuda é:
	
	Zona de desenvolvimento real.
	
	Zona de desenvolvimento concreto.
	
	Zona de desenvolvimento próximo.
	
	Zona de desenvolvimento independente.
	
	Zona de desenvolvimento potencial.