Aula tema 5 Tecnologias Aplicadas a Educação

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Questionário - Tentativa 1
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Question1
Notas: 1
Atividades pela internet, quando planejadas e mediadas pelo professor, correspondem a uma opção que valoriza os conteúdos curriculares. Ao mesmo tempo, essas atividades
Escolher uma resposta.
	
	a. Contribuem tecnicamente para a inclusão dos alunos na cibercultura.
	
	
	b. Aproximam o relacionamento entre alunos e professores.
	
	
	c. Produzem conhecimentos para uma cultura da internet.
	
	
	d. Associam de maneira significativa pessoas, conteúdos e informações para um aprendizado concreto e atual.
	
	
	e. Podem contribuir muito para que os alunos aprendam a usar a tecnologia.
	
Question2
Notas: 1
Tendo em vista que a função primordial da Educação é auxiliar na construção de cidadãos mais críticos e aptos para assumirem papéis na sociedade, é importante trabalhar na escola a leitura e análise crítica dos diferentes meios de comunicação, como a televisão, o jornal diário, o rádio, a internet e a produção de diferentes recursos e produtos midiáticos. Para que isso ocorra de maneira adequada, professores e alunos precisam:
I. Compreender que os recursos audiovisuais combinam som e imagem, e geram produtos audiovisuais.
II. Entender que a convergência tecnológica está cada vez mais presente em áreas distintas de produção.
III. O recurso visual pode substituir qualquer aula sem que haja o comprometimento do processo ensino-aprendizagem.
São verdadeiras:
Escolher uma resposta.
	
	a. Apenas a afirmativa III.
	
	
	b. II e III.
	
	
	c. I e II.
	
	
	d. Apenas a afirmativa I.
	
	
	e. Apenas a afirmativa II.
	
Question3
Notas: 1
As novas tecnologias têm trazido, além de novos desafios à Educação, reflexões sobre as formas de ensinar e aprender, e inovações na construção do conhecimento. Essa situação nos mostra a necessidade cada vez maior de criarmos momentos e espaços para discussão e estudos voltados à apropriação dessas tecnologias no contexto educacional. Em relação a esse novo cenário educacional, é correto afirmar que:
Escolher uma resposta.
	
	a. Por causa da sobrecarga de atividades do professor, ele não precisa estar receptivo às mudanças pedagógicas e tecnológicas que o cercam.
	
	
	b. O uso de recursos como o rádio e o vídeo no ambiente escolar em nada tem a ver com o uso de novas tecnologias, no sentido de incentivar o uso de ferramentas que despertem as áreas sensoriais e cognitivas.
	
	
	c. Apesar de muitas vezes haver um distanciamento entre os temas apresentados, o uso de filmes em sala de aula é sempre agradável e indicado.
	
	
	d. Na sala de aula, a discussão sobre as influências das mídias na sociedade colabora para o desenvolvimento do olhar crítico do aluno.
	
	
	e. Em regra, as escolas possuem salas de aula com quadro negro, giz e livro didático. A utilização de qualquer outra modalidade didática implica trabalho extra para o professor.
	
Question4
Notas: 1
Equipamentos audiovisuais são talvez um dos recursos didáticos mais utilizados depois da aula expositiva, e há consenso de que são aliados importantes para facilitar a aprendizagem, tornando o processo educativo mais atraente e dinâmico. Diante deste contexto, escolha as opções que correspondem à realidade:
I. A utilização mais efetiva de recursos audiovisuais depende não só de atitude do professor, mas de um aparato de equipamentos em condições de uso, de organização na captação e estocagem de CDs, DVDs, slides, transparências, revistas, cartazes etc.
II. A era da tecnologia obriga o docente a se atualizar constantemente por causa das inovações tecnológicas que surgem a cada dia, sendo que, muitas vezes, o aluno tem acesso às mesmas informações antes do professor.
III. O professor deve estar receptivo às mudanças tecnológicas, no sentido de dispor aos alunos novos recursos tecnológicos, visando um aprendizado mais globalizado, o que nem sempre é uma tarefa fácil.
Assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.
	
	a. III é verdadeira.
	
	
	b. I é verdadeira.
	
	
	c. II é verdadeira.
	
	
	d. I, II e III são verdadeiras.
	
	
	e. II e III são verdadeiras.
	
Question5
Notas: 1
Perceber no uso dos audiovisuais um caminho para mudanças nos processos educativos em sala de aula é reconhecer que esses processos dependem de uma prática pedagógica mais consistente, crítica e criativa. Portanto, não se trata apenas de utilizar recursos audiovisuais em sala de aula,
Escolher uma resposta.
	
	a. mas de entender qual a maior crítica dos alunos e reuni-los em um debate livre.
	
	
	b. mas de pensar uma aula mais agradável e menos teórica.
	
	
	c. mas de substituir as aulas tradicionais por novos modelos totalmente digitais.
	
	
	d. mas de compreender a relação desses objetos técnicos com a educação e dar significado ao aprendizado atualizado.
	
	
	e. mas deixar os alunos decidirem como será o andamento da aula sem que haja uma mediação propriamente dita.
	
Question6
Notas: 1
Os recursos audiovisuais devem ser usados de forma criteriosa para que sejam eficientes e úteis. Em relação ao uso deles em sala de aula, considere as seguintes alternativas:
I. O recurso audiovisual não é um substituto para a falta de tempo para preparar uma aula.
II. O professor deve sempre olhar e analisar o filme ou a sequência de slides antes dos alunos.
III. O professor deve sempre verificar o equipamento antes do uso.
São verdadeiras as afirmativas:
Escolher uma resposta.
	
	a. I e II.
	
	
	b. Apenas II.
	
	
	c. II e III.
	
	
	d. I e III.
	
	
	e. I, II e III.
	
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