Redação discursso de ódio

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Sem conhecimento não há opinião
 Os limites e as diferenças entre opiniões e discursos de ódio têm na sociedade atual, por meios de debates tanto reais quanto virtuais, um lugar de centralidade na abordagem de seu entendimento. Grande parte de conflitos gerados são resultantes da falta de compreensão e entendimento do real significado dessas palavras, estes são concebidos com maior descaso via internet, em especial, redes sociais, devido a aproximação que esta da a pessoas de todo o mundo. Sendo assim, fica perceptível como a falta de certos conhecimentos gerais na sociedade afetam o cotidiano dos indivíduos e suas formas de se relacionarem.
 É possível observar que os conflitos virtuais possuem influência na propagação de ódio devido a uma enorme facilidade que as pessoas têm de se esconder atrás de contas falsas ou postagens via anonimato. Segundo Orkut, criador da rede social que carregava seu nome, um dos motivos que explicam esse campo de batalha nas redes sociais é a cultura do narcisismo, pois está-se “cercados de espelhos, que refletem não verdadeiramente como nos sentimos, mas o que queremos que o mundo veja em nós”. Portanto é-se levado a acreditar que a internet transformou a humanidade de muitas maneiras e deixou muitas coisas mais fáceis e eficientes.
 Em consequência disso, vê-se, a todo instante indivíduos chamados de “coxinhas” ou “petralhas” realizando intensos debates nas redes, estes, que possuem grandes incentivos ao ódio. O termo “coxinha” surgiu de uma gíria antiga em São Paulo, que hoje, se refere àquele que defende um status ao qual não pertence, e o termo “petralha” é um neologismo criado por Reinaldo Azevedo, que vem a ser aquele petista de pouco apreço pela ética e/ou moralidade pública. E, a partir desse raciocínio, é necessário entender como rótulos gerados através de opiniões distintas influenciam gradativamente a propagação de discursos de ódio.
 Em virtude dos fatos mencionados é perceptível que poderia ser implementada uma imposição de limites quanto ao uso das redes. Para isso, o governo deve aumentar a pena para quaisquer tipo de discurso de ódio, tornando esse crime inafiançável. Ademais, é necessário que desde pequenos, jovens aprendam a diferença entre opiniões e discursos de ódio, e saibam respeitar o próximo, dessa forma, estes temas devem ser discutidos abertamente em salas de aula, local destinado para o aprendizado. Paralelamente a mídia tem sua importância, portanto, através dela, é possível disseminar essas ideias de maneira que promova intervenções sociais. Assim, o mundo virtual se tornaria mais tranquilo para debates moderados.