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Ciências Ambientais 3 Portal do Aluno Grupo UNIASSELVI

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Disciplina: Ciências Ambientais (GAM16)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:400960) ( peso.:3,00)
Prova: 6069818
Nota da Prova: 5,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Qualquer animal é incapaz de utilizar a sua força para o ataque, sendo o seu instinto voltado apenas para a defesa, daí a necessidade para lutarm
sobrevivência dos mesmos de forma segura e equilibrada. Qual é a lei que apresenta a regulamentação que considera crime a exportação de pel
de anfíbios e répteis em bruto, classifica como crime o uso, perseguição e a captura de animais silvestres e proíbe a introdução de espécies exóti
caça amadora sem autorização?
 a) Fauna Silvestre.
 b) Lei estadual de proteção a fauna.
 c) Código Florestal.
 d) Lei dos animais exóticos e nativos.
2. A utilização de biomassa é responsável por aproximadamente 30% das necessidades energéticas brasileiras. Entretanto, o emprego deste tipo de
gera diversos impactos ambientais negativos. Sobre esses impactos, analise as opções a seguir:
 
I- Desmatamento.
 II- Erosão do solo.
 III- Contaminação da água.
 IV- Liberação de metais pesados.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) Somente a opção I está correta.
 c) As opções III e IV estão corretas.
 d) As opções I e IV estão corretas.
3. Negociado por 24 países e pela comunidade europeia, em setembro de 1987, foi assinado um
 protocolo sobre substâncias que destroem a camada de ozônio, estabelecendo restrições amplas à produção e ao uso dos CFCs (Clorofluorcarbo
o nome deste documento?
 a) Protocolo de Montreal.
 b) Protocolo de Kyoto.
 c) Tratado da Antártida.
 d) Protocolo de Madri.
4. O tombamento do patrimônio cultural (ex.: igreja antiga) trata-se de uma maneira de se conservar o patrimônio para que a história de um povo sej
repassada às gerações futuras. Sobre este tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O proprietário de um imóvel tombado não é responsável por sua manutenção.
 ( ) O patrimônio cultural pode ser classificado em imaterial e material.
 ( ) O artesanato é classificado como patrimônio imaterial.
 ( ) O folclore é tido como patrimônio imaterial de um povo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.
5. A atmosfera terrestre é responsável pelas trocas gasosas e também serve de filtro para as emissões solares, que agravam o efeito estufa terrestr
gases do efeito estufa e suas fontes de origem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- CO2 (dióxido de carbono).
 II- CH4 (metano).
 III- CFC (clorofluorcarbono).
 
( ) Fermentação do lixo, digestão anaeróbia de matéria orgânica.
 ( ) Substâncias artificiais usadas em refrigeração.
 ( ) Queima de petróleo, carvão, gás natural, biomassa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) II - III - I.
 c) III - I - II.
 d) I - II - III.
6. Na Constituição Federal de 1988, aspectos ambientais são tratados com propriedade em seu artigo 225, que foi inspirado na Política Nacional do
Ambiente, de 1983. A respeito do artigo 225, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Um meio ambiente ecologicamente equilibrado é um direito de todos.
 ( ) Incentivar a educação ambiental somente nos níveis básicos de ensino.
 ( ) Implementar unidades de conservação em território nacional.
 ( ) Exigir licenciamento ambiental para empreendimentos potencialmente poluidores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - F - F.
7. Os projetos de MDL florestal (atividades de florestamento e reflorestamento no âmbito do MDL), diferentemente dos projetos de redução de emiss
desenvolvidos com o objetivo de reduzir principalmente um determinado tipo de gás contido na atmosfera. Que gás é este?
 a) Gás monóxido de carbono.
 b) Gás metano.
 c) Gás sulfídrico.
 d) Gás carbônico.
8. O relatório da Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, também chamado de Relatório Brundtland, foi publicado em 1987 so
Nosso Futuro Comum. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma das principais causas dos problemas ambientais apontados por esse
 a) A falta de controle dos governos.
 b) A pobreza.
 c) O surgimento de desertos.
 d) A poluição atmosférica.
9. A preocupação com os impactos ambientais começou no final da década de 40. Com relação aos motivos que levaram a uma maior preocupação
sociedade com esta questão, analise as opções a seguir:
 
I- O aumento das inundações devido a alterações do clima.
 II- O aumento do desmatamento na América do Sul.
 III? A queda da qualidade de vida em algumas regiões do planeta.
 IV- O surgimento de desertos no Chile.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) Somente a opção III está correta.
 c) As opções II, III e IV estão corretas.
 d) As opções III e IV estão corretas.
10.O Conselho Nacional do Meio Ambiente ? CONAMA ?, órgão consultivo e deliberativo do Sistema Nacional do Meio Ambiente, foi instituído pela 
Nacional do Meio Ambiente (Lei número 6.938/1981). Quanto às atribuições deste conselho, analise as sentenças a seguir:
 
I- Estabelecer padrões de qualidade do ar.
 II- Estabelecer padrões de qualidade da água.
 III- Autorizar o aproveitamento de energia hidrelétrica.
 IV- Estabelecer autorizações para o uso do solo.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
11.(ENADE, 2010) No Brasil, são exigidos estudos ambientais para a obtenção de autorização governamental para a realização de atividades que u
recursos ambientais ou tenham potencial de causar degradação ambiental. Considerando os diversos estudos ambientais criados por diferentes
instrumentos legais em escala federal, estadual e/ou municipal com o objetivo de agregar informações técnicas ao processo de licenciamento, av
afirmativas que se seguem:
 
I- O plano de recuperação de áreas degradadas (PRAD) é obrigatório para todo empreendimento de mineração, devendo ser incorporado no estu
impacto ambiental (EIA) para novos projetos.
 II- O relatório de controle ambiental (RCA) é obrigatório para obtenção de licença de instalação de empreendimentos de extração de bens minera
imediato na construção civil.
 III- O estudo de impacto ambiental (EIA) e o relatório de impacto ambiental (RIMA) são exigidos para todos os empreendimentos no território bras
IV- O plano de controle ambiental (PCA) não é exigido para empreendimentos que possuem o RCA.
 
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I e III.
 b) I e II.
 c) II e IV.
 d) III e IV.
12.(ENADE, 2013) O Programa Nacional de Educação Ambiental, publicado em 2005 pelo Ministério do Meio Ambiente, propõe que a prática de Ed
Ambiental deve ir além da disponibilização de informações:
 
A participação e o controle social destinam-se ao empoderamento dos grupos sociais para intervirem, de modo qualificado, nos processos decisó
acesso aos recursos ambientais e seu uso. Neste sentido, é necessário que a educação ambiental busque superar assimetrias nos planos cognit
organizativos, já que a desigualdade e a injustiça social ainda são características da sociedade. Assim, a prática da educação ambiental deve ir a
disponibilização de informações.
 Essa perspectiva deve contribuir para a socialização de conhecimentos, inclusive por intermédio do uso de tecnologias voltadas, por exemplo, pa
reciclagem e desenvolvimento de produtos biodegradáveis, desenvolvidasem universidades, organizações não governamentais e empresas priv
se buscar ainda o aproveitamento adequado de espaços ociosos das universidades públicas e privadas, como laboratórios de pesquisa e outros.
 
FONTE: Disponível em: <http://www.mma.gov.br>. Acesso em: 27 ago. 2013.
 
Com base nos princípios acima, diferentes atores sociais que sofrem ou sofrerão interferência direta ou indireta do Aproveitamento Hidroelétrico 
Belo Monte devem ser contemplados com iniciativas de Educação Ambiental. Assinale a alternativa que apresenta propostas de Educação Ambie
alinhadas a esses princípios:
 a) O foco das propostas de Educação Ambiental para os grupos indígenas estará no incentivo à continuidade da exploração de recursos naturais
extrativismo vegetal, meios de subsistência dessas culturas, estratégia que deve se estender à população da área de influência indireta.
 b) O foco das propostas de Educação Ambiental para a população urbana será estruturado na busca por maior justiça social a partir da produção
elétrica, por meio da escolha de uma nova matriz de desenvolvimento local que gere empregos e dissemine esta proposta.
 c) O foco das propostas de Educação Ambiental para a população da área de influência direta será a disseminação de conhecimentos, incentivan
conservacionistas para as áreas naturais, que podem contribuir para a prevenção de doenças como malária, leishmaniose tegumentar e dengu
 d) O foco das propostas de Educação Ambiental para os pescadores enfatizará os estudos da ictiofauna local, tais como dourada, pirarucu e pira
com vistas a garantir seu estoque futuro. Este estudo será realizado por equipes formadas por pesquisadores de universidades consorciadas.

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