fAFEL QUESTÕES

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Questão A
Da forma como as constituições brasileiras faziam referência à educação ao longo dos tempos, dando atenção especial para a questão da obrigatoriedade e da gratuidade da educação, pudemos perceber que a Constituição de 1988 foi inovadora e singular ao estabelecer gratuidade em nível nacional para a escolarização após o ensino fundamental (CURY, 2002). Destacamos, também, que a atual Constituição sofreu alterações substanciais, especialmente pelas emendas constitucionais n. 14, de 1996, n. 53, de 2006, e n. 59, de 2009.
A partir do enunciado acima, elabore um texto contendo de 10  a 15 linhas, falando sobre essas contribuições e seus impactos na educação.
 QUESTÃO A
 Nesse período o Brasil era considerado um país de analfabetos ou seja a maior parte da população não sabia ler e escrever essa constiuição veio garantir a mudança dessa problemática.
 Os novos marcos legais, instituídos a partir da Constituição Federal de 1988, reforçaram e deram legitimidade aos processos de expansão do atendimento educacional às crianças entre 0 e 6 anos, que já vinham ocorrendo em anos anteriores, passando a ser, a educação infantil que definida como primeira etapa da educação básica. A responsabilidade atribuída aos municípios, de oferecer esse atendimento com prioridade, apressou uma tendência que também já vinha se delineando no período anterior. Embora sem caráter compulsório foi definida como um direito das crianças e das famílias, sendo o Estado obrigado a ofertá-la de acordo com a demanda.
 Com esses avanços muitos muitos conseguiram ler, escrever até conseguir uma formação de qualidade.
QUESTÃO B
 Segundo a LDB 9394/96 o governo garante a gartuidade da educação básica desse modo a coordenadora pode explanar sobre essa lei para que os educandos tenha o conhecimento dos seus devers e direitos, porém respeitando o ponto de vista do professor.
 Além disso fazer palestras educativas mostrando a importância do ensino- aprendizagem na vida de cada ser humano.
 
			QUESTÃO A 
Na Era Varga sfoi criado o Ministério da educação sendo assim a educação passou a caminhar lado a lado com as questões socio ecoêmico, ou seja, voltada para o ensino profissionalizante, no entanto o ideário escola novista foi amplamente difundido no Brasil, porém teve muitos pontos negativos, pois as instuições de enosno eram organizada de forma tradicional.
 
QUESTÃO B
 Se o aluno está indisplinado com essas medidas ele tende a piorar, primeiramente deveria investigar a causa do ocorrido que com esses alunos e buscar meios de ajudá-los.