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* Disciplina Ecologia Geral e Aplicada Aula de Hoje Ecologia de Populações Prof.Msc. Edson Massoli * Atividade aula anterior 1 – O que você entende por ecologia e qual a sua principal importância para sociedade? 2 – Quais são os principais níveis de organização utilizados na ecologia e o que cada um deles estuda? 3 – Comente sobre os principais “serviços” que os ecossistemas prestam para a sociedade humana? 4 – Porque podemos dizer que o desenvolvimento econômico e a proteção ambiental são considerados objetivos antagônicos? 5 – O que você entende por sustentabilidade e qual a sua importância para a proteção dos ecossistemas? 6 – O que é gestão ambiental e quais são os seus principais instrumentos? * Definição de População É qualquer grupo de organismos da mesma espécie ocupando um mesmo espaço particular num tempo determinado; * Dinâmica populacional Mesmo as populações com reprodução mais lenta cobririam toda a Terra num curto espaço de tempo se crescessem sem restrições; Quais são essas restrições? O que determina a tamanho das populações naturais? Como medir o tamanho das populações? * Distribuição geográfica e/ou biogeográfica Habitat adequado Leste: Oceano Oeste: Seca Norte: Frio rigoroso Sul: Verão muito quente Árvore Borda de açúcar * Padrão de distribuição espacial das populações O padrão de distribuição espacial é determinado pelas condições do ambiente e é importante na escolha do método de amostragem da população * Fatores ecológicos que influenciam a distribuição Disponibilidade de recursos alimentares Competição (intra e interespecífica) Fatores abióticos Territórios * Modelos de Crescimento populacional Crescimento exponencial – população cresce sem restrições. Crescimento logístico: população cresce com restrições do ambientem e da própria população. * Parâmetros demográficos Natalidade É a produção de novos indivíduos por unidade de tempo. Ex.: nascimentos, postura de ovos, germinação, fissão celular. Fecundidade É o potencial fisiológico de reprodução. Mortalidade É o número de indivíduos egressos mediante morte, sob condições reais do ambiente Emigração Saída de indivíduos; Imigração Entrada de indivíduos * Variação no tamanho populacional Molusco invasor – Corbicula fluminea - no rio Cuiabá Gráf1 9.6052631579 3.79 0 4.31 0 6.3 0 6.31 0 5.28 0 5.6 0 4.22 0.9122807018 3.6 1.0526315789 3.51 0.5964912281 3.5 1.7741935484 3.39 2.6612903226 3.35 0.8070175439 3.34 6.8421052632 3.33 10.7166337936 3.33 1.5438596491 3.44 0.1754385965 3.7 0 3.51 0 5.49 0 8.23 Densidade nível fluviométrico ind/m² (m) tabela amostra área amostrada (m²) N densidade 22.8 219 9.6052631579 10.11.04 3.79 30.07 6.72 7.63 3.79 9.6052631579 10.11.04 Nov-04 2 57 52 0.9122807018 04.06.05 3.51 7.16 7.3 90 4.31 0 01.12.04 Dec-04 3 57 60 1.0526315789 28.06.05 3.5 26.7 8.1 7.3 78 6.3 0 01.01.05 Jan-05 4 57 34 0.5964912281 14.07.05 3.39 25.6 7.61 10.1 71 6.31 0 01.02.05 Feb-05 5 12.4 22 1.7741935484 04.08.05 3.35 26.5 8.26 9.08 64 5.28 0 01.03.05 Mar-05 6 12.4 33 2.6612903226 19.08.05 3.34 28.5 8.35 9.4 74 5.6 0 01.04.05 Apr-05 7 57 46 0.8070175439 01.09.05 3.33 25 8.27 8.5 68 4.22 0 01.05.05 May-05 8 22.8 156 6.8421052632 22.09.05 3.33 27.3 5.4 9.5 74 3.6 0.9122807018 04.06.05 Jun-05 9 15.21 163 10.7166337936 15.10.05 3.44 28 7.94 7.1 75 3.51 1.0526315789 28.06.05 junh/05-2 10 57 88 1.5438596491 31.10.05 3.7 29.8 7.9 6.8 40 3.5 0.5964912281 14.07.05 Jul-05 11 57 10 0.1754385965 17.11.05 3.51 32.5 3.39 1.7741935484 04.08.05 Aug-05 3.35 2.6612903226 19.08.05 ago/05-2 3.34 0.8070175439 01.09.05 Sep-05 3.33 6.8421052632 22.09.05 set/05-2 3.33 10.7166337936 15.10.05 Oct-05 3.44 1.5438596491 31.10.05 out/05-2 3.7 0.1754385965 17.11.05 Nov-05 3.51 0 12/30/05 Dec-05 5.49 0 1/26/06 Jan-06 8.23 0 2/18/06 Feb-06 1.8343602692 3.2623534559 tabela Densidade nível fluviométrico ind/m² (m) gráfico gráfico 0.9122807018 1.0526315789 0.5964912281 1.7741935484 2.6612903226 0.8070175439 6.8421052632 10.7166337936 1.5438596491 0.1754385965 amostra densidade ind/m² Plan3 * Como mensurar o tamanho das populações? A forma de expressão e o método de amostragem dependem da espécie e da dimensão da população * Amostradores para estimativa populacional * Medidas do tamanho populacional: Abundância número absoluto (ex: células numa cultura) Biomassa Peso seco/m2 Densidade: número por unidade área (ex: indivíduos/m2) * Estimativa de tamanho Populacional Contagem total ou densidade absoluta Usado em censos de populações humanas, vertebrados de grande porte ou ainda em estudos fitosociológicos de plantas de porte arbóreo; Amostragem Usado quando não é possível fazer a contagem total de uma população. Método dos quadrados Usado em ecologia vegetal. Conta-se o número de indivíduos em quadrados com área conhecida. A seguir explota-se os dados para a área total. * Critérios para o uso do método dos quadrados: A população dentro da unidade de amostragem tem que ser contada exatamente. Os quadrados devem ser lançados aleatoriamente * Densidade relativa É baseada na coleta de amostras que representam uma relação constante, com a população total. Não é feita estimativa absoluta da densidade mas sim de um estimativa. Exemplos de técnicas para estimativas: Armadilhas de captura de roedores; Contagem de bolas fecais; Freqüência de vocalização de pássaros; Registro de atividades de pescadores ou caçadores; Número de evidências ou pistas de presença de um organismo; * Índice de Lincoln para estimativa de tamanho populacional T = tamanho da população Na = total de indivíduos na segunda amostra Nmt = total de indivíduos marcados Nma = número de ind. recapturados e marcados Técnica de Marcação e recaptura * Marcação e recaptura Limitações da técnica: A técnica de marcação não deve expor os animais a uma maior taxa de predação, interferir no comportamento. As marcas não devem desaparecer ou causar equívocos * Estudo dirigido 1 - O que define uma população e quais são seus principais atributos? 2 - Diferencie os modelos de crescimento exponencial e logístico. 3 - Elabore uma equação simples que defina o crescimento de qualquer população natural. 4 - Quais são os três padrões de distribuição espacial das populações e que características do ambiente podem condicioná-las? 5 – Use grãos de arroz como indivíduos de uma população e um copo descartável com os seus limites. Com um marcador de texto aplique a técnica de marcação e recaptura (equação de Lincoln) para estimar o tamanho da população no copo.
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