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CONCURSO PÚBLICO - 01/2014
002 - ENFERMEIRO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
Informações ao candidato:
■ Para a realização desta prova, você esta recebendo este CADERNO DE QUESTÕES. No momento oportuno, lhe será entregue a sua FOLHA DE RESPOSTAS 
personalizada.
■ Verifique se este CADERNO DE QUESTÕES corresponde à sua opção de cargo e possui 40 (quarenta) questões, numeradas de 01 a 40. Do contrário, solicite 
outro ao FISCAL, imediatamente. Não serão aceitas reclamações posteriores.
■ Para cada questão existe apenas uma resposta correta, que deverá ser assinalada na FOLHA DE RESPOSTAS, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 
Mais de uma resposta assinalada implica na anulação da questão.
■ Você terá 04(quatro) horas para responder a todas às questões e preencher a FOLHA DE RESPOSTAS.
■ Nenhum candidato poderá sair da sala antes de decorridos 60 (sessenta) minutos do início da prova, ressalvados os casos de emergência médica.
■ O PORTE de quaisquer fontes de consulta, aparelhos de comunicação - inclusive telefone celular - e/ou de registro de dados, no recinto da prova, a qualquer 
momento, caracteriza TENTATIVA DE FRAUDE, procedendo-se à retirada imediata do candidato e a sua ELIMINAÇÃO SUMÁRIA do concurso. Será igualmente 
excluído o candidato surpreendido em comunicação com outros candidatos.
■ Ao concluir a prova, o candidato terá que devolver a FOLHA DE RESPOSTAS devidamente ASSINADA, bem como este CADERNO DE QUESTÕES. A não 
devolução de qualquer um deles implicará na eliminação do candidato.
■ Os 03 (três) últimos candidatos a concluírem a prova deverão sair juntos e assinar em local apropriado na ATA DA PROVA. Não deixe de também assinar a LISTA 
DE FREQUÊNCIA. 
■ Este CADERNO DE QUESTÕES e o GABARITO OFICIAL serão divulgados em até 02 (dois) dias úteis após a aplicação desta prova, no endereço eletrônico 
www.institutolegatus.com.br, conforme Edital do Concurso.
www.institutolegatus.com.br
PREFEITURA MUNICIPAL DE ANGICAL DO PIAUÍ
Concurso Público – 01/2014
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PREFEITURA MUNICIPAL DE ANGICAL DO PIAUÍ - PI 
Concurso Público – 01/2014 
002 – Enfermeiro 
 
1 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Leia o texto abaixo para responder às questões de 01 
a 09. 
 
(1°§) Eu estava na França nos idos dos anos 80. 
Ligando a televisão, ouvi por acaso uma entrevista com 
um jovem piloto de Fórmula 1. Foi-lhe perguntado em 
quem se inspirava como piloto iniciante. A resposta foi 
pronta: Ayrton Senna. O curioso é que nessa época 
Senna não havia ganhado uma só corrida importante. 
Mas bastou ver o piloto brasileiro se preparando para 
uma corrida: era o primeiro a chegar ao treino, o único 
a sempre fazer a pista a pé, o que mais trocava ideias 
com os mecânicos e o último a ir embora. Em outras 
palavras, sua dedicação, tenacidade, atenção aos 
detalhes eram tão descomunais que, aliadas a seu 
talento, teriam de levar ao sucesso. 
 
(2°§) Por que tal comentário teria hoje alguma 
importância? 
 
(3°§) Cada época tem seus ídolos, pois eles são a 
tradução de anseios, esperanças, sonhos e identidade 
cultural daquele momento. Mas, ao mesmo tempo, 
reforçam e ajudam a materializar esses modelos de 
pensar e agir. 
 
(4°§) Já faz muito tempo, Heleno de Freitas foi um 
grande ídolo do futebol. Segundo consta, jactava-se de 
tomar uma cachacinha antes do jogo, para aumentar a 
criatividade. Entrava em campo exibindo seu bigodinho 
e, após o gol, puxava o pente e corrigia o penteado. O 
ídolo era a genialidade pura do futebol-arte. 
 
(5°§) Mais tarde, Garrincha era a expressão do povo, 
com sua alegria e ingenuidade. Era o jogador cujo estilo 
brotava naturalmente. Era a espontaneidade, como 
pessoa e como jogo, e era facilmente amado pelos 
brasileiros, pois materializava as virtudes da criação 
genial. 
 
(6°§) Para o jogador "cavador", cabia não mais do que 
um prêmio de consolação. Até que veio Pelé. Genial, 
sim. Mas disciplinado, dedicado e totalmente 
comprometido a usar todas as energias para levar a 
cabo sua tarefa. E de atleta completo e brilhante passou 
a ser um cidadão exemplar. 
 
(7°§) É bem adiante que vem Ayrton Senna. Tinha 
talento, sem dúvida. Mas tinha mais do que isso. Tinha 
a obsessão da disciplina, do detalhe e da dedicação 
total e completa. Era o talento a serviço do método e da 
premeditação, que são muito mais críticos nesse 
desporto. 
 
(8°§) Há mais do que uma coincidência nessa evolução. 
Nossa escolha de ídolos evoluiu porque evoluímos. 
Nossos ídolos do passado refletiam nossa imaturidade. 
Era a época de Macunaíma. Era a apologia da 
genialidade pura. Só talento, pois esforço é careta. 
Admirávamos quem era talentoso por graça de Deus e 
desdenhávamos o sucesso originado do esforço. 
Amadurecemos. Cresceu o peso da razão nos ídolos. A 
emoção ingênua recuou. Hoje criamos espaço para os 
ídolos cujo êxito é, em grande medida, resultado da 
dedicação e da disciplina – como Pelé e Senna. 
 
(9°§) Mas há o outro lado da equação, vital para nossa 
juventude. Necessitamos de modelos que mostrem o 
caminho do sucesso por via do esforço e da dedicação. 
Tais ídolos trazem um ideário mais disciplinado e 
produtivo. 
 
(10°§) Nossa educação ainda valoriza o aluno genial, 
que não estuda – ou que, paradoxalmente, se sente na 
obrigação de estudar escondido e jactar-se de não fazê-
lo. O cê-dê-efe é diminuído, menosprezado, é um 
pobre-diabo que só obtém bons resultados porque se 
mata de estudar. A vitória comemorada é a que deriva 
da improvisação, do golpe de mestre. E, nos casos mais 
tristes, até competência na cola é motivo de orgulho. 
 
(11°§) Parte do sucesso da educação japonesa e dos 
Tigres Asiáticos provém da crença de que todos podem 
obter bons resultados por via do esforço e da 
dedicação. Pelo ideário desses países, pobres e ricos 
podem ter sucesso, é só dar duro. 
 
(12°§) O êxito em nossa educação passa por uma 
evolução semelhante à que aconteceu nos desportos – 
da emoção para a razão. É preciso que o sucesso 
escolar passe a ser visto como resultado da disciplina, 
do paroxismo de dedicação, da premeditação e do 
método na consecução de objetivos. 
 
(13°§) A valorização da genialidade em estado puro é o 
atraso, nos desportos e na educação. O modelo para 
nossos estudantes deverá ser Ayrton Senna, o supremo 
cê-dê-efe de nosso esporte. Se em seu modelo se 
inspirarem, vejo bons augúrios para nossa educação. 
 
Texto de Claudio de Moura Castro, publicado em Veja, 
edição 1 703 – 06 de junho de 2001 e coletado de 
http://veja.abril.com.br/060601/ponto_de_vista.html, 
acesso 20 de julho de 2014 (com adaptações) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2 
QUESTÃO 01 
 
O articulista traça, ao longo do texto, o perfil de ídolos 
do futebol, como Garrincha e Heleno de Freitas. A 
intenção comunicativa dessa estratégia, para a 
compreensão do texto como um todo, é 
 
(A) Apresentar aos leitores que há muitos tipos de 
ídolos, e a sua valorização depende dos princípios 
de cada época. 
(B) Expor as múltiplas genialidades desses ídolos do 
esporte, principalmente do futebol, mas que 
morreram em decadência. 
(C) Ratificar as virtudes e a genialidade desses ídolos, 
porém enfatizando que lhes faltaram esforço e 
dedicação. 
(D) Apresentar as facetas diversificadas dos nossos 
ídolos, enfocando a genialidade pura e inerente a 
cada um deles. 
(E) Argumentar que os ídolos do passado deixaram 
legados muito importantes para os ídolos 
contemporâneos. 
 
QUESTÃO 02 
 
Analise este excerto e otrecho em que ele se insere: 
“Nossa educação ainda valoriza o aluno genial, que não 
estuda – ou que, paradoxalmente, se sente na 
obrigação de estudar escondido e jactar-se de não fazê-
lo.” Com essa proposição, o autor pretende 
 
(A) Alertar para a discriminação social das pessoas que 
se dedicam ao estudo. 
(B) Criticar certos padrões sociais, nos quais o 
empenho e a dedicação são menos valorizados que 
a improvisação. 
(C) Mostrar que, na sociedade, está arraigado um 
modelo falho em que não há meritocracia. 
(D) Expor a fragilidade em que os “cê-dê-efes” estão 
inseridos, chegando a serem discriminados pelos 
estudantes que colam nas provas. 
(E) Apresentar o modelo de uma situação na educação 
em que só se vence com dedicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 03 
 
O objetivo geral do texto está adequadamente 
apresentado em 
 
(A) Discordar de alguns modelos adotados por 
esportistas em geral, porque não levam ao sucesso. 
(B) Relacionar modelos de educação com modelos de 
ídolos brasileiros para os quais imperava a 
genialidade em estado puro. 
(C) Fazer uma relação intertextual com as atitudes de 
Airton Senna e as de Pelé a quem ele considera 
dedicados. 
(D) Defender a tese de que a educação brasileira 
obterá bons resultados, caso se inspire nos ídolos 
dedicados que foram Airton Senna e Pelé. 
(E) Concordar com a tese de que não só dedicação, 
mas também genialidade em estado puro elevará o 
nível da educação. 
 
Analise os excertos para responder à questão 4: 
 
I. Já faz muito tempo, Heleno de Freitas foi um 
grande ídolo do futebol. Segundo consta, 
jactava-se de tomar uma cachacinha antes do 
jogo, para aumentar a criatividade. (4°§) 
II. [...] ou que, paradoxalmente, se sente na 
obrigação de estudar escondido e jactar-se de 
não fazê-lo. (10°§) 
 
QUESTÃO 04 
 
As formas verbais podem ser substituídas, sem 
alteração do sentido no contexto, e nas mesmas flexões 
empregadas, respectivamente, por 
 
(A) Vangloriava-se e gloriar-se. 
(B) Endeusava -se dignar-se. 
(C) Permitia-se e vangloriar-se. 
(D) Dignou-se e vangloriava-se. 
(E) Ufanou-se e endeusar-se. 
 
QUESTÃO 05 
 
Em “O curioso é que nessa época Senna não havia 
ganhado uma só corrida importante.” Acerca do 
período e das estruturas das orações que o compõem, 
é CORRETO o que se afirma em: 
 
(A) A segunda oração completa o sentido do termo 
“curioso”. 
(B) O período é composto por coordenação e 
subordinação. 
(C) “havia ganhado” é uma locução verbal que está 
flexionada no pretérito imperfeito do modo 
indicativo. 
(D) A expressão “é que” é uma partícula de realce. 
(E) A oração iniciada com o que apresenta função 
sintática de predicativo do sujeito. 
 
 
 
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QUESTÃO 06 
 
Analise o excerto: “Tinha a obsessão da disciplina, do 
detalhe e da dedicação total e completa.” A 
sequência paralelística de sintagmas preposicionados 
marcados é, sintaticamente, classificada como 
 
(A) Objeto indireto. 
(B) Complemento nominal. 
(C) Predicativo do sujeito. 
(D) Adjunto adnominal. 
(E) Adjunto adverbial. 
 
QUESTÃO 07 
 
Assinale a alternativa em que o marcador coesivo 
destacado NÃO apresente uma função sintática na 
oração que ele introduz. 
 
(A) [...] o que mais trocava ideias com os mecânicos e 
o último a ir embora. 
(B) Era o talento a serviço do método e da 
premeditação, que são muito mais críticos nesse 
desporto. 
(C) Em outras palavras, sua dedicação, tenacidade, 
atenção aos detalhes eram tão descomunais que, 
aliadas a seu talento, teriam de levar ao sucesso. 
(D) A vitória comemorada é a que deriva da 
improvisação, do golpe de mestre. 
(E) Necessitamos de modelos que mostrem o caminho 
do sucesso por via do esforço e da dedicação. 
 
QUESTÃO 08 
 
Nas alternativas abaixo, retiradas do texto, o elemento 
negritado teve seu referente corretamente identificado 
em 
 
(A) É bem adiante que vem Ayrton Senna. Tinha 
talento, sem dúvida. Mas tinha mais do que isso. 
(7°§) - (isso refere-se a bem adiante) 
(B) Foi-lhe perguntado em quem se inspirava como 
piloto iniciante. (1°§) - (lhe refere-se a um jovem 
piloto de fórmula 1). 
(C) Era o jogador cujo estilo brotava naturalmente. 
(5°§) - (cujo refere-se a estilo e jogador) 
(D) Tais ídolos trazem um ideário mais disciplinado e 
produtivo. (9°§) (tais ídolos refere-se a Airton 
Senna, Garrincha e Pelé) 
(E) Há mais do que uma coincidência nessa evolução. 
(8°§) (nessa evolução refere-se às ideias expostas 
anteriormente sobre a mudança no sentimento do 
povo para com os ídolos. ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 09 
 
Analise as proposições abaixo, adaptadas do texto: 
 
I. Necessitamos de modelos que mostrem o 
caminho propício ____ educação de qualidade. 
II. A vitória comemorada é idêntica __________ 
que advém da improvisação. 
III. Nem todos os ídolos são dedicados ______ 
atividades rotineiras. 
 
Em relação ao uso do sinal indicador da crase, assinale 
a alternativa que contém a sequência correta que 
completa as lacunas: 
 
(A) à, a, às 
(B) à, à, as 
(C) a, à, à 
(D) à, a, a 
(E) à, à, a 
 
QUESTÃO 10 
 
Analise a charge abaixo: 
 
Charge de Bira, disponível em 
http://hugoigaracy.blogspot.com.br/2011/03/charge-do-
bira-educacao.html, acesso em 20 de julho de 2014. 
 
Levando-se em consideração o gênero textual e os 
seus propósitos comunicativos, a crítica que se 
pretende fazer com a charge está corretamente descrita 
em 
 
(A) Na imagem da comunidade e nas condições dos 
personagens, impróprias para o desenvolvimento 
escolar. 
(B) Na preocupação da mãe com o filho que joga bola 
lá fora. 
(C) Nos conselhos da mãe para o filho que prefere 
estudar demais a brincar lá fora. 
(D) No ambiente de pobreza e falta de perspectivas na 
favela, tanto em educação quanto em esporte. 
(E) Na pouca valorização que se dá à educação, por 
isso a mãe orienta o filho a preterir os estudos. 
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4 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÃO 11 
 
Analise os itens abaixo sobre os sistemas operacionais: 
 
I. As novas versões do sistema operacional 
Windows são todas multitarefas, o que 
significa que é possível realizar ao mesmo 
tempo várias tarefas como acessar um 
navegador e um editor de texto. 
II. Um sistema operacional é responsável por 
controlar os periféricos de entrada e saída 
de informações. 
III. A grande desvantagem dos sistemas 
operacionais atuais é que são 
monousuários, não permitindo criar 
diferentes perfis de usuários. 
IV. Um sistema operacional serve de interface 
entre o usuário e os recursos disponíveis 
no sistema, tornando esta comunicação 
transparente e permitindo ao usuário um 
trabalho mais eficiente e com menos 
chances de erros. 
 
Estão corretos: 
 
(A) I e II. 
(B) II e III. 
(C) III e IV. 
(D) I, II e IV. 
(E) II, III e IV. 
 
QUESTÃO 12 
 
Ferramenta de sistema do Microsoft Windows, a qual 
consiste em personalizar as configurações do 
computador, como desinstalação de programas do 
sistema, preferências de som, Internet, personalização, 
entre outros recursos. Pode-se afirmar que o texto fala 
do(a): 
 
(A) Área de trabalho. 
(B) Painel de controle. 
(C) Gerenciador de tarefas. 
(D) Painel de notificações. 
(E) Gerenciador de dispositivos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 13 
 
A função principal do Microsoft Excel é: 
 
I. Criar tabelas, calcular e analisar dados através de 
planilhas eletrônicas. 
II. Criar documentos de texto em um computador, como 
documentoscomerciais, artigos ou relatórios. 
III. Criar apresentações gráficas que podem ser 
apresentados por meio de um projetor. 
 
Está(ão) correta(s): 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas II. 
(C) Apenas III. 
(D) I e II. 
(E) II e III. 
 
QUESTÃO 14 
 
Sobre os conceitos de arquivos e pastas julgue os itens 
abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
( ) Arquivos com extensão .zip representam 
arquivos compactados. 
( ) Arquivos que contém códigos executáveis 
podem espalhar vírus, como é o caso dos arquivos com 
extensão .exe, .doc, .xls. 
( ) Uma forma eficiente de realizar cópia de 
segurança de arquivos é salvá-los na mesma unidade 
do sistema operacional em uso. 
( ) No Windows é possível criar pastas dentro de 
outras pastas (às vezes chamadas de subpastas). 
 
A sequência correta é: 
 
(A) V V V V 
(B) V F V F 
(C) V V F V 
(D) F V F V 
(E) F F V F 
 
QUESTÃO 15 
 
Sobre os conceitos de Internet e navegadores web 
assinale a alternativa incorreta: 
 
(A) Em um navegador web os links das páginas 
visitadas recentemente podem ser excluídos 
limpando o histórico do navegador. 
(B) Pop-ups são páginas da internet que são 
executadas a partir de outra página. 
(C) A opção “Favoritos” permite armazenar endereços 
de páginas para serem acessados posteriormente. 
(D) A barra de endereços do navegador é um espaço 
para digitar o endereço da página que se deseja 
acessar. 
(E) A página inicial de um navegador já vem por padrão 
na instalação e não pode ser alterada. 
 
 
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5 
RACIOCÍNIO LÓGICO – MATEMÁTICO 
 
QUESTÃO 16 
 
A negação da proposição “Joaquim é médico e Ana não 
é enfermeira.” é: 
 
(A) Joaquim não é médico e Ana é enfermeira. 
(B) Se Ana for enfermeira então Joaquim não é médico. 
(C) Joaquim não é médico ou Ana é enfermeira. 
(D) Joaquim é médico ou Ana não é enfermeira. 
(E) Joaquim é médico se e somente se Ana for 
enfermeira. 
 
QUESTÃO 17 
 
Denomina-se proposição a toda frase declarativa, 
expressa em palavras ou símbolos, que exprima um 
juízo ao qual se possa atribuir, dentro de certo contexto, 
somente um de dois valores lógicos possíveis. Assinale 
a alternativa que não apresenta um exemplo de 
proposição: 
 
(A) Sou humano. 
(B) Avise aos homens que irei partir. 
(C) Todo aluno é estudioso. 
(D) Oeiras é a capital do Piauí. 
(E) Somente os cachorros latem. 
 
QUESTÃO 18 
 
Cláudio resolveu economizar uma parte do seu salário 
para doar a um lar de caridade. Ele resolveu guardar 
20% do salário todo mês durante 12 meses. 
Considerando que o salário de Cláudio é R$ 1.200,00, 
pode-se afirmar que ao final dos 12 meses Cláudio terá 
economizado: 
 
(A) R$ 2.120,00. 
(B) R$ 2.540,00. 
(C) R$ 2.620,00. 
(D) R$ 2.880,00. 
(E) R$ 3.000,00. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 19 
 
Na sequência numérica 0, 4, 3, 8, 6, 16, 9, X, o valor de 
X é: 
 
(A) 12. 
(B) 18. 
(C) 22. 
(D) 26. 
(E) 32. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 20 
 
Pedro emprestou R$ 800,00 a João. Pedro combinou 
que a primeira parcela seria de R$ 100,00 e nos meses 
seguintes João pagaria R$ 20,00 a mais do que no mês 
anterior. Ao final de doze meses, João irá ter pago a 
Pedro o valor de: 
 
(A) R$ 900,00. 
(B) R$ 1.120,00. 
(C) R$ 1.250,00. 
(D) R$ 1.550,00. 
(E) R$ 1.800,00. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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002 – Enfermeiro 
 
6 
CONHECIMENTOS GERAIS E 
ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 21 
 
É CORRETO afirmar que a via de absorção mais 
indicada para a administração de substâncias oleosas 
é: 
 
(A) Sublingual 
(B) Intradérmica 
(C) Intramuscular 
(D) Endovenosa 
(E) Intratecal 
 
QUESTÃO 22 
 
Um paciente precisa receber 500ml de solução 
fisiológica 0,9% em 8 horas. O número de microgotas 
por minuto é: 
 
(A) 62 mgts/min 
(B) 78 mgts/min 
(C) 84 mgts/min 
(D) 86 mgts/min 
(E) 64 mgts/min 
 
QUESTÃO 23 
 
É CORRETO afirmar que o Código de Ética de 
Enfermagem foi aprovado pela resolução: 
 
(A) COFEN 51, de 23/03/71 
(B) COFEN 159, de 19/04/93 
(C) COFEN 160, de 12/05/93 
(D) COFEN 173, de 21/06/94 
(E) COFEN 181, de 22/05/96 
 
QUESTÃO 24 
 
A vacina da BCG é utilizada na prevenção de 
tuberculose. É CORRETO afirmar que a cicatriz vacinal 
evolui na seguinte ordem: 
 
(A) Mácula, pápula, crosta, vesícula e pústula 
(B) Pápula, mácula, crosta, vesícula e pústula 
(C) Vesícula, pápula, mácula, pústula e crosta 
(D) Mácula, pápula, vesícula, pústula e crosta 
(E) Mácula, crosta, vesícula e pústula , pápula 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 25 
 
É importante para o enfermeiro conhecer as condições 
de vida que podem interferir negativamente no peso de 
nascimento. De acordo com a idade gestacional, ao 
nascer, o peso considerado adequado é: 
 
(A) Entre 2500 e 4000g. 
(B) Entre 4000 e 5000g. 
(C) Menor que 2500g. 
(D) Maior que 2500g. 
(E) Maior que 2000g. 
 
QUESTÃO 26 
 
Urgência, caso clínico, consulta e emergência são 
palavras comuns do vocabulário de um enfermeiro. 
Saber distinguir e classificar os casos é essencial para 
a profissão. Hemorragias, parada respiratória e parada 
cardíaca são casos de: 
 
(A) Urgência. 
(B) Emergência. 
(C) Consulta. 
(D) Clínico. 
(E) Eletivo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 27 
 
Quanto às afirmações abaixo acerca da Sistematização 
da Assistência de Enfermagem, indique a sequência 
correta: 
 
I. O julgamento clínico é uma interpretação ou 
conclusão sobre as necessidades, as 
preocupações, ou os problemas de saúde do 
paciente, e/ou a decisão de agir (ou não), usar 
ou modificar abordagens padronizadas, ou 
improvisar novas abordagens entendidas como 
apropriadas, por meio da resposta do paciente. 
II. Os diagnósticos de enfermagem são 
interpretações cientificas de dados levantados, 
usados para orientar o planejamento, a 
implementação e a avaliação dos enfermeiros. 
III. No diagnóstico de enfermagem o foco de 
atendimento é a pessoa como um todo, ou seu 
alcance de bem-estar e da auto realização, 
junto às experiências e respostas do individuo 
a problemas de saúde e processos de vida que 
deverão ser identificados com a ajuda do 
enfermeiro. 
IV. As intervenções de enfermagem para os 
diagnósticos das respostas humanas oferecem 
meios adicionais, além do tratamento dos 
problemas médicos, a partir dos quais a saúde 
das pessoas pode ser promovida, protegida e 
recuperada. 
V. A coleta de dados de enfermagem consiste em 
dados subjetivos e objetivos da pessoa, família 
e comunidade, obtidos por meio de 
investigação de exames diagnósticos, 
anamnese e exame físico. 
 
(A) III, IV, V 
(B) I, II, III, V 
(C) II, IV, V 
(D) I, II, III, IV, V 
(E) I, IV, V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 28 
 
O tratamento da hanseníase é gratuito e está disponível 
na rede pública de saúde. Para os casos multibacilares, 
o tratamento é realizado em 12 meses e para os 
paucibacilares é de 6 meses. Dentre as alternativas a 
seguir assinale aquela que se refere ao tratamento da 
hanseníase dimorfa: 
 
(A) Dose mensal supervisionada composta de 
rifampicina, e dapsona e doses diárias compostas 
de dapsona. 
(B) Dose mensal supervisionada composta de 
clofazimina e dapsona e doses diárias compostas 
de rifampicina e dapsona. 
(C) Dose mensal supervisionada composta derifampicina e clofazimina e doses diárias compostas 
de clofazimina e dapsona. 
(D) Dose mensal supervisionada composta de 
rifampicina e dapsona e doses diárias compostas 
de clofazimina. 
(E) Dose mensal supervisionada composta de 
rifampicina, clofazimina e dapsona e doses diárias 
compostas de clofazimina e dapsona. 
 
QUESTÃO 29 
 
A equidade é um dos princípios doutrinários do Sistema 
Único de Saúde – SUS. Marque a opção que conceitua 
esse princípio: 
 
(A) É a capacidade do serviço de enfrentar e resolver 
o(s) problema(s) de saúde utilizando plenamente 
sua capacidade instalada até o limite de sua 
competência. 
(B) É o controle pelos usuários através dos Conselhos 
de Saúde, da execução das ações de saúde em 
todos os níveis de governo, desde o federal até o 
local. 
(C) É a garantia constitucional de que a população, 
através de suas entidades representativas e de 
classe, participará do processo de formulação das 
políticas de saúde. 
(D) É a garantia de atenção à saúde a todo e qualquer 
cidadão, com o direito de acesso a todos os 
serviços, seja público ou contratado/conveniado 
pelo serviço público. 
(E) É a garantia de que todo cidadão será atendido nos 
serviços de saúde em qualquer nível de 
complexidade de assistência, sem privilégios e/ou 
barreiras até o limite que o sistema pode oferecer. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 30 
 
Na epidemiologia, o conceito de incidência refere-se: 
 
(A) À investigação da exposição a determinados 
fatores no passado por pessoas que possuem 
determinada doença e pessoas saudáveis. 
(B) À velocidade de ocorrência, na medida em que 
identifica a frequência de casos novos em um 
determinado período observados 
longitudinalmente. 
(C) À ocorrência de doenças em massa, ou seja, em 
sociedades, coletividades, classes sociais e grupos 
específicos, dentre outros. 
(D) À verificação da frequência de um determinado 
agravo na presença ou ausência de um 
determinado fator condicionante/determinante. 
(E) Ao total acumulado de casos em um determinado 
período observado como uma secção temporal. 
 
QUESTÃO 31 
 
O Pacto pela Vida estabelece um conjunto de 
compromissos sanitários, considerados prioritários, 
pactuados de forma tripartite, em janeiro de 2006, e 
aprovado pelo Conselho Nacional de Saúde em 
fevereiro de 2006, a serem implementados por cada 
ente federado e efetivados pela rede do SUS. São 
compromissos pactuados de forma a garantir as metas 
todos os abaixo, EXCETO: 
 
(A) Implantar a Política de Saúde da Pessoa com 
Deficiência. 
(B) Contribuir para a redução da mortalidade por 
câncer de colo do útero e de mama. 
(C) Consolidar e qualificar a estratégia da Saúde da 
Família. 
(D) Implantar a Política de Saúde da Pessoa Idosa. 
(E) Elaborar e implantar uma Política de Promoção à 
Saúde. 
 
QUESTÃO 32 
 
São instrumentos do Planejamento no SUS, EXCETO: 
 
(A) Programação Pactuada e Integrada da Atenção em 
Saúde. 
(B) Planos Plurianuais. 
(C) Relatório de Gestão. 
(D) Plano de Saúde. 
(E) Plano Intersetorial de Saúde 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 33 
 
Paciente chega ao Hospital referindo dor no flanco D, 
em exames realizados, foi diagnosticado a inflação do 
apêndice. O procedimento realizado pelo médico foi a 
APENDICECTOMIA. Em qual classificação quanto ao 
potencial de contaminação essa cirurgia se enquadra? 
 
(A) Infectada 
(B) Contaminada 
(C) Potencialmente contaminada 
(D) Limpa 
(E) Suja 
 
QUESTÃO 34 
 
Os distúrbios nos equilíbrios eletrolíticos devem ser 
corrigidos o mais rápido possível para a saúde e 
segurança do paciente. Por exemplo, pacientes com 
diarreia, vômito intensos podem evoluir para 
Hiponatremia, que significa: 
 
(A) Déficit de potássio. 
(B) Déficit de sódio. 
(C) Déficit de cálcio. 
(D) Déficit de cloro. 
(E) Déficit de fosforo 
 
QUESTÃO 35 
 
Para classificar os tipos de cirurgia com base na 
urgência é correto afirmar: 
 
(A) Cirurgia de emergência: o paciente precisa ser 
operado imediatamente, pois o distúrbio ameaça a 
vida, por exemplo, uma obstrução intestinal. 
(B) Cirurgia de urgência: o paciente precisa ser 
operado imediatamente, pois o distúrbio ameaça a 
vida, por exemplo, uma ferida por arma de fogo. 
(C) Cirurgia eletiva: o paciente optou em ser operado, 
por exemplo, uma cirurgia para implante de silicone 
mamário. 
(D) Cirurgia requerida: o paciente precisa realizar a 
cirurgia, porém a não realização da cirurgia não 
apresenta problemas à saúde, por exemplo, 
reparação de cicatrizes. 
(E) Cirurgia mediata: o paciente precisa realizar a 
cirurgia imediatamente, mesmo sem o uso de 
algumas técnicas tais como antissepsia cirúrgica do 
paciente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 36 
 
A posição ideal para o paciente na mesa cirúrgica 
depende do tipo de cirurgia a ser realizada, assim como 
da condição física do paciente. A posição usada para 
cirurgia renal é: 
 
(A) Litotomia. 
(B) Sims. 
(C) Trendelemburg. 
(D) Trendelemburg reversa. 
(E) Fowler 
 
QUESTÃO 37 
 
Das doenças sexualmente transmissíveis, relacionadas 
abaixo, não é causada por uma bactéria: 
 
(A) Cancro mole 
(B) Sífilis 
(C) Herpes 
(D) Gonorreia 
(E) Condiloma Acuminado 
 
QUESTÃO 38 
 
Antes de sua criação, o território que hoje pertence a 
Angical fazia parte do município de: 
 
(A) Amarante. 
(B) Palmeirais. 
(C) Regeneração. 
(D) Jardim do Mulato. 
(E) São Pedro do Piauí. 
 
QUESTÃO 39 
 
Segundo o IBGE, são culturas produzidas na área da 
lavoura no município de Angical exceto: 
 
(A) Arroz. 
(B) Mandioca. 
(C) Feijão. 
(D) Trigo. 
(E) Cana-de-açúcar. 
 
QUESTÃO 40 
 
De acordo com os dados obtidos do IBGE no último 
censo, assinale a alternativa correta sobre o município 
de Angical: 
 
(A) Apenas 50% dos domicílios possuem energia 
elétrica em suas residências. 
(B) A rede geral de distribuição de água atende apenas 
metade da população. 
(C) A população do município é predominantemente 
rural. 
(D) O município possui menos de cinco mil habitantes. 
(E) A principal atividade econômica é o comércio, além 
de outras atividades de pequeno porte como a 
agricultura e a pecuária. 
 
 
 
 
 
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