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AULA10 – EXERC.09 LITERATURA EM LÍNGUAS DE SINAIS

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AULA10 – EXERC.09 LITERATURA EM LÍNGUAS DE SINAIS
	1a Questão
	
	
	
	A internet é um fator de inclusão social, oferecendo para os surdos vários recursos, possibilitando-lhes independência e melhor acesso à informação e à comunicação. Analisando os benefícios da internet na vida dos surdos, é CORRETO afirmar que:
		
	
	Os surdos não sabem a Língua Portuguesa, por isso não conseguem acessar a internet.
	
	Os surdos não se sentem confortáveis com o uso do computador e da internet.
	
	A surdez é uma deficiência que impede o uso da internet.
	
	A internet não é nada visual, por isso os surdos não se adaptaram.
	 
	Há uma grande adesão dos surdos à internet, de forma natural e com domínio da tecnologia.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo Karnopp (2010) e Strobel (2009), a literatura surda é um dos componentes importantes da cultura surda. Marque a alternativa INCORRETA que contrapõe a essa definição apresentada pelas autoras citadas.
		
	
	Na literatura surda há contos, lendas, fábulas, piadas, poemas, anedotas.
	
	A literatura surda produz textos literários em LIBRAS, demonstrando a experiência visual.
	 
	A literatura surda nunca existiu, isso é uma utopia.
	
	A literatura surda traduz a memória das vivências surdas através das várias gerações dos povos surdos.
	
	Na literatura surda se faz presente a LIBRAS, a identidade e a cultura surda.
	
Explicação:
Na literatura surda está presente a língua, a identidade e a cultura surda, produz textos literários demonstrando a experiência visual. A literatura surda contempla vários tipos literários, assim como nas demais literaturas, trazendo à memória as vivências surdas.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A tecnologia tem beneficiado muito a sociedade de um modo geral, como também tem facilitado a vida de pessoas com deficiência e surdas. Vários produtos tecnológicos surgiram com esse fim, conhecidos como tecnologia assistiva. Marque a ÚNICA alternativa em que todos os produtos são destinados especificamente ao público surdo.
		
	
	Lupas, Telescópio, mouse ocular, teclado virtual, sinalizadores luminosos.
	
	Gravador, lupas, impressão em Braille, materiais didáticos ampliados ou em alto relevo, implante coclear.
	
	Telescópios, telefones para surdos, gravador, bengala, computador.
	 
	Aparelho de amplificação sonora, sinalizadores luminosos, implante coclear, telefones para surdos, aplicativos com acessibilidades em LIBRAS.
	
	Bengala luminosa, pernas robóticas, mouse ocular, teclado virtual, aparelho de amplificação sonora.
	
Explicação:
Gravador, impressão em Braille, material ampliado ou em alto relevo, bengala luminosa, lupas, telescópios, teclado virtual, são tecnologias assistivas para deficientes visuais. O mouse ocular é usado por pessoas com paralisias e pernas robóticas para deficientes físicos. Destinado ao público surdo temos o AASI - Aparelho de Amplificação Sonora Individual, IC – Implante Coclear, TS – Telefone para Surdos, sinalizadores luminosos e aplicativos com acessibilidade em LIBRAS.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As comunidades surdas se beneficiaram com as novas tecnologias, pois estas possibilitaram o acesso às produções artísticas e produções literárias. Com relação à Literatura Surda marque a única sentença INCORRETA.
		
	
	A Literatura Surda surgiu naturalmente, à medida que os surdos começaram a usar a Língua de Sinais.
	
	O humor é uma característica muito forte na Literatura Surda.
	 
	Os surdos não produzem literatura, pois a LIBRAS é visual.
	
	As Literaturas surdas são aquelas contadas em LIBRAS, podendo ser traduções ou não.
	
	A Literatura Surda também pode ser escrita em português, desde que envolva uma temática sobre surdez.
	
Explicação:
As comunidades surdas se beneficiaram com as novas tecnologias, pois estas possibilitaram o acesso à comunicação, à produção e divulgação da literatura surda.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que:
		
	
	As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes.
	 
	A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos culturais das comunidades surdas.
	
	As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses.
	
	Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS.
	
	A LIBRAS não permite produções literárias.
	
Explicação:
Os surdos produzem sua literatura, embora ainda sejam escassas. Os surdos brasileiros fazem suas criações literárias em LIBRAS e suas obras não são inferiores às produções dos ouvintes. Tanto a Língua Portuguesa quanto a LIBRAS são línguas genuínas, capazes de inúmeras construções literárias.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Nao pode ser considerada como literatura surda:
		
	
	Produção cultura e artística baseada na história da comunidade surda.
	 
	Produção cultura e artística baseada na oralidade.
	
	Produção cultura e artística baseada na cultura da comunidade surda.
	
	Produção cultura e artística baseada na visualidade.
	
	Produção cultura e artística baseada na Libras.
	
Explicação:
A oralidade é justamente o item que exclui os surdos de terem acesso à cultura artística. 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A literatura em Libras, produzidas por surdos ou para surdos, se constitui como:
		
	
	Produção cultural incoerente para a comunidade surda.
	 
	Produção cultural da comunidade surda.
	
	Produção cultural da comunidade ouvintes bilíngues.
	
	Produção cultural da  comunidade surda-muda.
	
	Produção cultural inadequada, a produção cultural oralizada é superior.
	
Explicação:
A literatura em Libras é elemento cultural da comunidade surda.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Segundo Rocha, (2017, p. 19) "a tecnologia digital é uma alternativa que pode propiciar produção de materiais como recursos didáticos por professores surdos na educação de surdos". Essa afirmação do autor significa dizer que: 
		
	
	Instaura mais registros de materiais didáticos digitais em espanhol.
	
	Instaura mais registros de materiais didáticos digitais do inglês.
	
	Instaura mais registros de materiais didáticos digitais em italiano.
	 
	Instaura mais registros de materiais didáticos digitais em Libras.
	
	Instaura mais registros de materiais didáticos digitais do português.
	
Explicação:
Como o autor se refere à produções de materiais didáticos para surdos feitos por professores surdos, a língua de registros desses materiais é a Libras.

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