EXERC AULA4 2

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CEL0803_EX_A4_201801236305_V2
 
 
 
 PRODUÇÃO TEXTUAL I 4a aula
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Exercício: CEL0803_EX_A4_201801236305_V2 07/04/2019 (Finaliz.)
Aluno(a): ROSANE SPINDLER
Disciplina: CEL0803 - PRODUÇÃO TEXTUAL I 201801236305
 
 1a Questão
Sabemos que o tópico frasal vem, geralmente, no início do parágrafo e pode aparecer sob diferentes formas. Com isso em mente,
leia o parágrafo abaixo.
Durante o Renascimento Carolíngio, século VIII, Carlos Magno (747-814) estabeleceu leis, onde tudo que lembrasse a cultura
romana fosse guardado. Preservar, recolher, recuperar, essa era a ordem do dia. Com isso, através de uma importante atividade
cultural, o imperador franco é reconhecido pela Igreja como legítimo sucessor de Roma. Fato esse de vital importância para atual
União Europeia. O papa João Paulo II em seus discursos, fez uma alusão à importância de Carlos Magno e de seu avô Carlos Martel
(688-741) para a Europa Cristã. A própria constituição europeia referencia o governo dos francos. Notamos a influência do
passado, legitimando o presente e o futuro.
(Disponível em http://www.escritaacademica.com/topicos/construcao-de-sentido/topico-frasal/. Acesso em 10 jul. 18.)
O tópico frasal apresentado, nesse parágrafo, é do tipo:
interrogação.
contraste.
declaração inicial.
definição.
 alusão histórica.
 
 
Explicação:
Observa-se, no tópico frasal, a referência a um fato histórico ou às palavras de uma outra pessoa.
 
 
 2a Questão
Leia com atenção:
"HÁ TEMPOS A QUESTÃO DA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE ENTROU NO DIA A DIA DAS DISCUSSÕES DO MUNDO INTEIRO.
O excesso de poluição emitido pelas indústrias e automóveis e a devastação das florestas são as principais causas do efeito estufa
e finalmente se tornaram motivo de preocupação. Contudo, até agora, os resultados pró natureza são insignificantes perto dos
prejuízos causados a ela. (...)" (Mariana Yamamoto Martins) (http://www.colegioweb.com.br)
A parte realçada do texto é entendida como:
Início de texto narrativo
Introdução
 Tópico frasal
Ideias secundárias
Ideias iniciais do texto
 
 
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 3a Questão
Leia o parágrafo abaixo.
"Em vez de decidir casar, deveríamos permitir que o casamento acontecesse espontaneamente, sem que a gente nem percebesse.
Comigo, sortuda que sou, aconteceu assim. Estávamos juntos havia um tempão e cada um morava no seu apartamento. Aos
poucos, a cumplicidade foi aumentando, nossas roupas e discos começaram a se misturar, já não queríamos dormir separados. Não
fazíamos muitos planos para o futuro, curtíamos a companhia um do outro serenamente, sem pactos nem juras de amor eterno,
até que um belo dia nos demos conta de que já estávamos casados, casadíssimos, a questão era oficializar ou não. Oficializamos,
assinamos os papéis, e o que mudou a partir daí? Nada. Qual é a data do nosso casamento? 13 de janeiro, 30 de março, 23 de
outubro, 8 de dezembro... escolha você. Em cada dia dos nossos quatro anos de namoro a gente casou um pouquinho. O que
equivale a dizer que começamos a casar no dia em que nos conhecemos: não foi um crime premeditado."
(Medeiros, Martha. Casamento é um estado de espírito. Disponível em: http://pensador.uol.com.br/frase/NTIwMDQz/. Acesso em:
22/04/14.)
Após analisá-lo, identifique seu tópico frasal.
"O que equivale a dizer que começamos a casar no dia em que nos conhecemos: não foi um crime premeditado."
"Comigo, sortuda que sou, aconteceu assim."
"Estávamos juntos havia um tempão e cada um morava no seu apartamento."
 "Em vez de decidir casar, deveríamos permitir que o casamento acontecesse espontaneamente, sem que a gente nem
percebesse."
"Aos poucos, a cumplicidade foi aumentando, nossas roupas e discos começaram a se misturar, já não queríamos dormir
separados."
Gabarito
 Coment.
 
 
 4a Questão
Sabemos que o parágrafo é uma unidade do texto em prosa. Sobre ele, pode-se dizer que:
I- contém uma ideia básica à qual se agregam ideias secundárias relacionadas pelo sentido;
II- apresenta um ou mais de um período, em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear, a que se agregam outras,
secundárias;
III- é um importante elemento de organização textual;
IV- possui mais de uma ideia central ou nuclear.
Das proposições apresentadas, estão corretas apenas:
III e IV.
 I, II e III.
II, III e IV.
II e IV.
I e II.
 
 
 5a Questão
Leia o parágrafo:
É notório que a falência do sistema educacional brasileiro é uma questão governamental. Dentre tantos fatores, temos a
baixa remuneração dos profissionais, as escolas sucateadas e a precária metodologia desenvolvida.
O trecho sublinhado é analisado como:
início de uma narrativa
argumento a ser defendido
desenvolvimento argumentativo
 tópico frasal
início de uma descrição
Gabarito
 Coment.
 
 
 6a Questão
Sabemos que o parágrafo é uma unidade de composição do texto escrito em prosa. Segundo Garcia (2006), um parágrafo-padrão
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é composto por introdução ou tópico frasal, desenvolvimento e, eventualmente, conclusão. Com isso em mente, leia o parágrafo
abaixo:
Curiosamente, de forma geral, a paleontologia no nosso país tem melhorado. Isso se dá, entre outros fatores, devido ao trabalho
de divulgação científica que foi bastante intensificado a partir da exposição 'No tempo dos dinossauros'. Essa mostra, organizada
pelo Museu Nacional/ UFRJ em parceria com o Museu de Ciências da Terra em 1999 e patrocinada pela Petrobras (bons tempos...),
despertou o interesse da sociedade brasileira pelas pesquisas paleontológicas nacionais, o que, por sua vez, aumentou o interesse
de estudantes em desenvolver carreira nessa área do saber. (Kellner, A. SOS dinossauros. Revista Ciência Hoje. Disponível em: <
http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/cacadores-de-fosseis/sos-dinossauros>. Acesso em 16 fev. 2015.)
Assinale a alternativa que apresenta o tópico frasal.
"Isso se dá, entre outros fatores, devido ao trabalho de divulgação científica que foi bastante intensificado a partir da
exposição 'No tempo dos dinossauros'."
"Essa mostra, organizada pelo Museu Nacional/ UFRJ em parceria com o Museu de Ciências da Terra em 1999 e
patrocinada pela Petrobras (bons tempos...), despertou o interesse da sociedade brasileira pelas pesquisas paleontológicas
nacionais, o que, por sua vez, aumentou o interesse de estudantes em desenvolver carreira nessa área do saber."
 "Curiosamente, de forma geral, a paleontologia no nosso país tem melhorado."
"Aumentou o interesse de estudantes em desenvolver carreira nessa área do saber."
"Curiosamente, de forma geral, a paleontologia no nosso país tem melhorado. Isso se dá, entre outros fatores, devido ao
trabalho de divulgação científica que foi bastante intensificado a partir da exposição `No tempo dos dinossauros¿."
 
 
 7a Questão
Observe a citação a seguir:
"É a unidade de composição do texto que apresenta uma ideia básica à qual se agregam ideias secundárias relacionada pelo
sentido." (ANDRADE, M. M.; HENRIQUES, A. Língua Portuguesa: noções básicas para cursos superiores. Rio de Janeiro: Atlas,
2007.)
Ela se refere à noção de:
Tessitura
Texto
Coerência
Coesão
 Parágrafo
 
 
 8a Questão
Leia com atenção:
"É IMPORTANTE CONVERSAR E EXPLORAR A INTELIGÊNCIA DAS CRIANÇAS. Isso contribui para um crescimento seguro e cheio de
perspectivas, além de promover um convívio sadio e amoroso em família."
 A ideia destacada constitui-se em:
Elemento de ligação no parágrafo
Desenvolvimento da ideia
Coerência do texto
 Tópico frasal ou ideia central
Coesão do texto