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apol 4 engenharia de software


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Questão 1/5 - Engenharia de Software
Testes podem ser definidos como um conjunto de atividades que podem ser planejadas com antecedência e executadas sistematicamente. 
Quais dos tipos de testes a seguir não são corretos dentro do contexto de desenvolvimento de software?
I) Testes de caixa-branca.
II) Testes do caminho básico.
III) Testes de nuvem.
IV) Testes de usabilidade
V) Testes de base de dados
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Somente os itens I  e IV estão incorretos
	
	B
	Somente os itens III e V estão incorretos
Você acertou!
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, Somente os itens III e V estão INCORRETOS
	
	C
	Somente os itens III e IV estão incorretos
	
	D
	Somente os itens I e III estão incorretos
	
	E
	Todos os itens estão incorretos
Questão 2/5 - Engenharia de Software
Testes de software são um dos principais elementos que auxiliam na garantia da qualidade do software. 
Dentro deste contexto, pode-se definir teste como um conjunto de atividades que podem ser planejadas com antecedência e executadas sistematicamente. 
Em quais fases do desenvolvimento testes de software são aplicados?
 I) Requisitos
II) Projeto
III) Implementação
IV) Testes
V) Manutenção
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Somente os itens I , II e IV estão corretos
	
	B
	Somente os itens III, IV e V estão corretos
	
	C
	Somente os itens II, III e IV estão corretos
	
	D
	Somente os itens I, II, e III estão corretos
	
	E
	Todos os itens estão corretos
Você acertou!
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, Todos os itens estão CORRETOS
Questão 3/5 - Engenharia de Software
Um software bom o suficiente é capaz de possuir funções e características de alta qualidade, usuários que queiram utilizá-lo, bem como possuir funções especializadas. Quais os principais riscos quando não atentamos às questões da qualidade no desenvolvimento de software
I) Sistemas eficientes e custos altos.
II) Sistemas lentos e erros de funcionalidades.
III) Erros de funcionalidades e litígios.
IV) Falta de aprovação pelos usuários e problemas entre usuários e desenvolvedores.
V) Erros de aprovação e funcionalidades
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Somente os itens I , II e IV estão corretos
	
	B
	Somente os itens III, IV e V estão corretos
	
	C
	Somente os itens II, III e IV estão corretos
Você acertou!
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, Somente os itens II, III e IV estão CORRETOS
	
	D
	Somente os itens II e III estão corretos
	
	E
	Todos os itens estão corretos
Questão 4/5 - Engenharia de Software
Qualidade de software é um conceito complexo e com várias visões diferentes. 
Quais visões abaixo estão relacionadas à qualidade de software?
I)Visão transcendental.
II)Visão do usuário e do produto.
III) Visão do usuário e visão de interface.
IV)Visão baseada em valor e visão do fabricante.
V)Visão baseada em orçamento e visão do produto.
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Somente os itens I , II e IV estão corretos
Você acertou!
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, Somente os itens I , II e IV estão CORRETOS
	
	B
	Somente os itens I, III e IV estão corretos
	
	C
	Somente os itens II, IV e V estão corretos
	
	D
	Todos os itens estão corretos
	
	E
	Somente os itens II e V estão corretos
Questão 5/5 - Engenharia de Software
Ao se pensar em gestão da qualidade, quais dos itens abaixo representam uma ferramenta, técnica ou método utilizados para garantir a qualidade de processo e do software?
 I) Padrões, revisões e auditorias.
II) Testes, coleta e análise de erros/defeitos.
III) Gerenciamento de mudanças, educação e treinamentos.
IV)Gerenciamento de fornecedores e administração da segurança.
V) Proteção ao software e administração de riscos
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, assinale a alternativa CORRETA
Nota: 20.0
	
	A
	Somente os itens I , II e IV estão corretos
	
	B
	Somente os itens III, IV e V estão corretos
	
	C
	Somente os itens II, III e IV estão corretos
	
	D
	Todos os itens estão corretos
Você acertou!
Considerando o conteúdo ministrado na aula 4, Todos os itens estão CORRETOS
	
	E
	Somente os itens I , II e III estão corretos