AVP Psicologia 2a

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PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
 
Avaliação Parcial: GST1732_SM_201801053723 V.1 
Aluno(a): NAILTON LIMA DE ABREU Matrícula: 201801053723
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 07/11/2018 12:12:56 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201801659637) Acerto: 1,0 / 1,0
Leia as afirmativas (1) e (2) e responda o que se pede. (1) A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de
estudo), expresso através de uma linguagem precisa e rigorosa Porque (2) Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada,
para que se permita a verificação de sua validade. Com base na leitura das assertivas (1) e (2), é CORRETO afirmar que:
As duas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
As duas são falsas.
 As duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.
A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.
 
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Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201801628125) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que NÃO se configura enquanto um objeto de estudo da Psicologia.
 Julgar quem é culpado.
Autoconhecimento
Administração de Conflitos
Relacionamento Interpessoal
Feedback
 
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3a Questão (Ref.:201801676615) Acerto: 1,0 / 1,0
Se seguirmos a classificação proposta por Muchinsky (2004) sobre as equipes de trabalho, a partir de suas funções nas organizações, podemos dizer que as equipes que
têm por objetivo explorar as possibilidades e alternativas de novas ideias e/ou projetos recebem o nome de:
equipes de controle.
equipes táticas.
 equipes de criação.
equipes de solução de problemas.
equipes de planejamento.
 
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4a Questão (Ref.:201804029488) Acerto: 0,0 / 1,0
Dentro de um grupo satisfazemos necessidades de ordem grupal, mas não podemos esquecer que a qualidade da interação com os demais é definida pelo que Schutz
(1966) chamou de ¿postulado das necessidades interpessoais¿. Quando satisfazemos a necessidade de ser bem quisto, experimentando isso nas relações de grupo
satisfatórias e sendo vivenciada por todos, a que necessidade Shultz se refere?
Necessidade de subordinação
Necessidade de controle
 Necessidade de inclusão
 Necessidade de afeição
Necessidade de dominação
 
5a Questão (Ref.:201802056543) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com o Behaviorismo, nossos comportamentos podem ser respondentes ou operantes. Os comportamentos respondentes são disparados por estímulos externos,
enquanto os operantes são emitidos de forma ativa. O que afetaria a incidência dos comportamentos operantes?
A ocorrência de estímulos incondicionados
A ocorrência de estímulos condicionados.
A percepção dos estímulos apresentados.
A manutenção ou extinção do comportamento.
A ocorrência de reforços ou punições.
 
 
6a Questão (Ref.:201802085983) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma das linhas da Psicologia defende que "o todo é maior do que a soma das suas partes", ou seja, temos uma tendência de ver a imagem como um todo e não apenas
as partes que a compõe. Essa linha também é conhecida como a Psicologia da Forma. Entre as opções abaixo, escolha a que nomeia esta teoria da Gestalt
Sensação.
Atenção.
Memória.
 Percepção
Recuperação.
 
7a Questão (Ref.:201801679400) Acerto: 1,0 / 1,0
Davidoff (2001) observa que todos estamos expostos a agentes estressores, estando estes no trabalho e/ou na nossa vida pessoal. Basta que a percepção de um estímulo
seja estressante para que o mesmo se inicie. As fases do estresse são são:
 Reação de alarme, Resistência e Exaustão.
Distorção, Revisão e Exaustão.
Manutenção, Divisão e Escolha.
Mobilidade, Distorção, Resistência.
Reação, Desistência e Exame.
 
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8a Questão (Ref.:201801820966) Acerto: 1,0 / 1,0
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções, bem como as emoções alheias e reagir adequadamente a estas. Assim, o sujeito
emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; transferir sentimentos para contextos
adequados; encorajar os outros, dentre outros atributos. Daniel Goleman e outros autores estabelecem alguns pilares para a Inteligência Emocional. Assinale quais são
esses pilares.
Automotivação, Autoconhecimento, Autocontrole e Simpatia.
Autocontrole, Autocompaixão, Automotivação e Empatia.
Autoconhecimento, Autoreflexão, Autocontrole e Empatia.
Autocontrole, Automotivação, Automonitoramento e Empatia.
 Autoconhecimento, Autocontrole, Automotivação e Empatia.
 
9a Questão (Ref.:201801950754) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre o processo de "seleção de pessoas" é correto afirmar:
Escolha dos melhores profissionais para recebimento de remuneração variável.
 Escolha do(s) candidato(s) mais adequado(s) para a organização, dentre os candidatos recrutados, por meio de vários instrumentos de análise, avaliação e
comparação de dados.
Deve priorizar o colocação de pessoas conhecidas pelo profissional que seleciona candidatos.
Momento de divulgação ampla de cargos para o processo de recrutamento de pessoas.
Não necessitade planejamento e nem deve utilizar de técnicas específicas.
 
10a Questão (Ref.:201801222541) Acerto: 1,0 / 1,0
 
Em uma organização foi realizada uma seleção por competências. As habilidades avaliadas foram: criatividade, liderança e comunicação. Essa empresa estava buscando:
Proporcionar dinâmicas de grupo para treinamento de pessoal.
Repetir processos seletivos para facilitar o trabalho do RH.
Destacar perguntas fechadas no momento da entrevista para facilitar o processo.
 Adequar as competêncais do candidato às exigidas no cargo.
Dificultar o processo seletivo para os candidatos.