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engenheirociviltipo1.pdf Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 1/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 1 A linguagem, seja pela convergência de fatores de natureza antropológica, seja por força de uma dotação genética específica, é um patrimônio característico de toda a humanidade. Uma propriedade do homem, independentemente de fatores sociais, de raça, de cultura, de situação econômica, de circunstâncias de nascimento ou de diferentes modos de inserção em sua comunidade. Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente, logo nos primeiros anos de vida, todo um sistema de princípios e regras que lhe permitem ativar ou construir inteiramente a gramática de sua língua. A linguagem não é algo que se aprende ou algo que se faz: é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus pais e de sua comunidade lingüística. Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e produz inúmeras expressões que jamais ouviu, operando ela mesma sobre essas novas orações com os recursos próprios do sistema “computacional” de produção e interpretação de seu cérebro. Mesmo sem tomar partido nas questões mais complexas relativas a esses mecanismos e processos internos, o que se pode dizer, em resumo, é que todo falante, independentemente da modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma gramática interna ou, pelo menos, a interioriza já em tenra idade, a partir de suas próprias experiências lingüísticas. Uma conseqüência disso: toda criança já chega à escola dominando com perfeição uma complicadíssima gramática, que os lingüistas tentam descrever sem sucesso cabal há mais de quarenta anos. FRANCHI, Carlos; NEGRÃO, Esmeralda; MÜLLER, Ana Lúcia. Mas o que é mesmo “gramática”? São Paulo: Parábola, 2006, pp. 24-25. Adaptado. A visão que o autor do Texto 1 tem acerca da linguagem é a de que ela: A) depende prioritariamente de fatores socioeconômicos para aflorar. B) desabrocha a partir do momento em que a criança chega à escola. C) é uma das propriedades inerentes à condição de ser humano. D) resulta das regras da gramática normativa ensinada pela escola. E) é algo complicadíssimo e difícil de ser descrito pelos lingüistas. “toda criança já chega à escola dominando com perfeição uma complicadíssima gramática” – Nesse trecho, o termo ‘gramática’ foi usado para significar: A) um conjunto de normas que regulam o que é certo ou errado nas línguas. B) o complexo e difícil sistema alfabético da nossa língua portuguesa. C) um sistema computacional presente no cérebro das crianças quando aprendem a falar. D) os princípios de funcionamento do sistema lingüístico em que alguém se insere. E) um conjunto de regras de um sistema inato que é despertado pela escola. No 1º parágrafo do Texto 1, o autor ressalta, da linguagem, o seu caráter: A) interacional. B) cultural. C) social. D) gramatical. E) universal. “A linguagem (...) é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus pais e de sua comunidade lingüística.” – O segmento destacado nesse trecho desempenha uma função: A) condicional. B) concessiva. C) temporal. D) causal. E) conclusiva. QUESTÃO 01 QUESTÃO 02 QUESTÃO 03 QUESTÃO 04 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 2/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. “Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente (...) a gramática de sua língua.” – Analise as paráfrases desse trecho, dadas a seguir. 1. Qualquer criança, tendo acesso à uma língua, domina rapidamente a gramática dessa língua. 2. Qualquer criança, tendo acesso à sistemas lingüísticos, domina rapidamente a gramática desses sistemas. 3. Qualquer criança, tendo acesso à escola, domina rapidamente a gramática de sua língua. 4. Qualquer criança, tendo acesso à qualquer linguagem, domina rapidamente a gramática de sua língua. O sinal indicativo de crase está corretamente empregado em: A) 1 e 4, apenas. B) 3, apenas. C) 1, apenas. D) 3 e 4, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. Analise a correlação feita entre os pronomes sublinhados e seus referentes, dados entre parênteses. 1. Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente, logo nos primeiros anos de vida, todo um sistema de princípios e regras que lhe (criança) permitem ativar ou construir inteiramente a gramática de sua língua. 2. A linguagem (...) é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus (anos) pais e de sua comunidade lingüística. 3. Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e produz inúmeras expressões que jamais ouviu, operando ela mesma sobre essas novas orações com os recursos próprios do sistema “computacional” de produção e interpretação de seu (sistema) cérebro. 4. Em resumo, todo falante, independentemente da modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma gramática interna ou, pelo menos, a (gramática) interioriza já em tenra idade (...). A correlação está feita corretamente em: A) 1 e 4, apenas. B) 1 e 2, apenas. C) 2, 3 e 4, apenas. D) 3 e 4, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. Assinale a alternativa na qual há oposição semântica entre os termos sublinhados. A) (...) independentemente de fatores sociais, de raça, de cultura, de situação econômica, de circunstâncias de nascimento ou de diferentes modos de inserção / extração em sua comunidade. B) Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e produz inúmeras / infinitas expressões que jamais ouviu. C) A linguagem, seja pela convergência / divergência de fatores de natureza antropológica, seja por força de uma dotação genética específica, é um patrimônio característico de toda a humanidade. D) Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente, / concomitantemente, logo nos primeiros anos de vida, todo um sistema de princípios e regras. E) (...) todo falante, independentemente da modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma gramática interna ou, pelo menos, a interioriza / rechaça já em tenra idade. Sobre alguns aspectos lingüísticos do Texto 1, analise o que se afirma a seguir. 1. No trecho: “Uma propriedade do homem, independentemente de fatores sociais, de raça, de cultura, de situação econômica, de circunstâncias de nascimento ou de diferentes modos de inserção em sua comunidade.”, as vírgulas que são postas após o termo ‘sociais’ têm a função de separar os termos numa enumeração. 2. “Mesmo sem tomar partido nas questões mais complexas relativas a esses mecanismos e processos internos, o que se pode dizer, em resumo, é que todo falante, independentemente da modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma gramática interna”. O segmento sublinhado nesse trecho tem valor concessivo. 3. “(...) é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus pais e de sua comunidade lingüística.” – Nesse trecho, o verbo sublinhado está no plural em concordância com seu sujeito posposto. 4. “Uma conseqüência disso: toda criança já chega à escola dominando com perfeição uma complicadíssima gramática, que os lingüistas tentam descrever sem sucesso cabal há mais de quarenta anos.” – O verbo ‘haver’, nesse trecho, indica tempo decorrido. Está(ão) correta(s): A) 1, apenas. B) 1, 2 e 4, apenas. C) 4, apenas. D) 2, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. QUESTÃO 05 QUESTÃO 06 QUESTÃO 07 QUESTÃO 08 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 3/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. CONHECIMENTOS DE POLÍTICA NACIONAL DE DEFESA CIVIL “A crise econômica que se desenvolveu no País, principalmente a partir da década de 70, gerou reflexos altamente negativos sobre o processo de desenvolvimento social e sobre a segurança das comunidades contra desastres.” (Condicionante da Política Nacional de Defesa Civil). Assinale a alternativa que apresenta uma das origens que gerou a crise econômica da assertiva acima. A) crime organizado. B) guerrilhas internas. C) redução do preço dos combustíveis. D) êxodo rural. E) crise política. Assinale a alternativa falsa: A) Desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente, sem comprometer a possibilidade de gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades. B) A vulnerabilidade é uma condição intrínseca ao corpo ou ao sistema receptor que, em interação com a magnitude do evento ou acidente, caracteriza os efeitos adversos, medidos em termos de intensidade dos danos prováveis. C) Dano é a relação existente entre a magnitude da ameaça, caso ela se concretize, e a intensidade do prejuízo conseqüente. D) Risco é a relação existente entre a probabilidade de que uma ameaça de evento adverso ou acidentes determinados se concretize, com o grau de vulnerabilidade do sistema receptor e seus efeitos. E) O órgão superior do Sistema Nacional de Defesa Civil é o CONDEC – Conselho Nacional de Defesa Civil. Relacione as alternativas da segunda coluna com os termos da primeira, e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta das relações. 1 ( ) Desastre natural de causa primária. A) Acidentes aéreos provocados pela falta de controle aéreo. 2 ( ) Desastre humano de natureza tecnológica. B) Desemprego. 3 ( ) Desastre humano de natureza social. C) Epidemia de dengue. 4 ( ) Desastre humano de causas biológicas. D) Redução da camada de ozônio da ionosfera. 5 ( ) Desastre misto de causa primária. E) Seca. A) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E. B) 1-B; 2-C; 3-D; 4-E; 5-A. C) 1-C; 2-D; 3-E; 4-A; 5-B. D) 1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C. E) 1-E; 2-A; 3-B; 4-C; 5-D. Quanto aos recursos financeiros destinados às ações de defesa civil, é importante que sejam previstos recursos para tais ações, não apenas no orçamento da União, como também nos orçamentos estaduais e municipais. Esta assertiva, constante da Política Nacional de Segurança Pública, nos faz concluir que: A) os Estados estão obrigados a instituírem e manterem um fundo especial para ações de defesa civil. B) os Municípios estão obrigados a instituírem e manterem um fundo especial para ações de defesa civil. C) a União mantém um fundo especial para ações de defesa civil, e os Estados e Municípios são recomendados a instituírem e manterem fundos especiais específicos para aquelas ações. D) a União não fornecerá apoio aos Estados e Municípios que não instituírem fundos próprios para ações de defesa civil. E) os Estados e Municípios estão obrigados a instituírem e manterem fundos especiais próprios para ações de defesa civil. QUESTÃO 09 QUESTÃO 10 QUESTÃO 11 QUESTÃO 12 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 4/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. A Política Nacional de Defesa Civil, nas áreas de prevenção, de socorro, assistenciais e recuperativas, utiliza-se de instrumentos denominados de Planos, Programas e Projetos. Assinale a única alternativa que apresenta o rol de projetos no âmbito do Programa de Prevenção de Desastres – PRVD. A) desenvolvimento institucional, redução de vulnerabilidades e assistência às populações. B) avaliação de riscos de desastres, mapeamento de áreas de risco e desenvolvimento institucional. C) redução das vulnerabilidades às secas e estiagens, avaliação de riscos de desastres e mapeamento de áreas de riscos. D) redução das vulnerabilidades às secas e estiagens, avaliação de riscos de desastres e desenvolvimento institucional. E) desenvolvimento institucional, desenvolvimento de recursos humanos e mapeamento de áreas de riscos. Em uma determinada comunidade, a falta de água era constante, o que levou a população a promover um aproveitamento das águas pluviais. Nos períodos chuvosos, as cisternas eram abastecidas, e nos períodos de estiagem eram utilizadas pela população local. Pela falta de cuidados, as cisternas não possuíam o adequado isolamento, ficando a água depositada totalmente exposta. Com o tempo, surgiu uma grande epidemia de dengue, que assolou a população daquela localidade. Podemos afirmar que o evento ocorrido foi: A) um desastre natural, haja vista que foi provocado por um fenômeno da natureza. B) não pode ser considerado um desastre, pois atingiu apenas uma pequena comunidade. C) um desastre químico, provocado por um agente vetor. D) um desastre humano, pois a população contribuiu diretamente para sua ocorrência. E) um desastre sideral. Relacione as alternativas da segunda coluna com os termos da primeira, e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta das relações. 1 ( ) CONDEC. A) Ministério da Defesa. 2 ( ) Corpos de Bombeiros Militares. B) Secretaria Nacional de Defesa Civil. 3 ( ) NUDEC. C) Órgão municipal. D) Órgãos de apoio. E) Órgão Superior de Defesa Civil. 4 ( ) Comitê Consultivo. F) Órgãos de defesa civil regionais. A) 1-E; 2-A; 3-D; 4-F. B) 1-E; 2-D; 3-F; 4-B. C) 1-E; 2-D; 3-C; 4-F. D) 1-B; 2-D; 3-F; 4-D. E) 1-B; 2-A; 3-D; 4-F. Assinale a única alternativa que apresenta eventos que caracterizam um desastre humano de causa biológica: A) guerra química e biológica, dengue e malária. B) contaminação de água potável, exaurimento de recursos hídricos e poluição ambiental. C) colapso de recursos energéticos, colapso do sistema de coleta de lixo e desastres radioativos. D) febre amarela, desastres radioativos e guerra biológica. E) epidemia de malária, epidemia de dengue e epidemia de febre amarela. QUESTÃO 13 QUESTÃO 14 QUESTÃO 15 QUESTÃO 16 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 5/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Numa definição, o Professor Diogo Figueiredo Moreira Neto sobre Zoneamento Ambiental, diz: Zoneamento não é mais que uma divisão física do solo em microrregiões ou zonas em que se promovem usos uniformes; há, para tanto, indicações de certos usos, exclusão de outros e tolerância de alguns. A exclusão pode ser absoluta ou relativa. Portanto, partindo desta definição o instrumento dentro do município que contribui para o Zoneamento Ambiental é: A) Zoneamento Ambiental Urbano. B) Plano Diretor. C) Plano Municipal de Redução de Risco. D) Zoneamento Agrícola. E) Zoneamento Costeiro. Segundo GUSMÃO FILHO (1998) em “Fundações – do conhecimento geológico à prática da engenharia”, em certas camadas do Grupo Barreiras foram encontradas propriedades expansivas, a exemplo do morro do Burity no Recife. Portanto, na implantação de um conjunto da COHAB, vários cortes foram dados para execução das plataformas de assentamento das casas. Partindo deste relato, é provável que na camada de argila seja encontrada a presença de: A) caulinitas. B) ortoclase. C) montmorilonita. D) hematita. E) muscovita. Os solos coluvionares são solos sedimentares e sofrem influência do agente de transporte A) água. B) vento. C) gravidade. D) geleiras. E) temperatura. Segundo GUIDICINI e NIEBLE (1984) em “Estabilidade de taludes naturais e de escavação” os critérios de identificação de movimentos de massas em taludes na observação direta de campo encontrados na realidade da RMR são: A) fendas de tração, troncos inclinados, raízes expostas, linhas de drenagem subterrâneas, quebras no alinhamento da vegetação, deformações em obras de alvenaria, embarrigamento e saturação do solo. B) fendas de tração, troncos inclinados, raízes expostas, linhas de drenagem subterrâneas, quebras no alinhamento da vegetação, deformações em obras de alvenaria, embarrigamento, afundamentos localizados de massas de solo e saturação do solo. C) fendas de tração, troncos inclinados, raízes expostas, quebras no alinhamento da vegetação, deformações em obras de alvenaria, embarrigamento e saturação do solo. D) fendas de tração, troncos inclinados, raízes expostas, quebras no alinhamento da vegetação, deformações em obras de alvenaria, embarrigamento, afundamentos localizados de massas de solo e saturação do solo. E) fendas de tração, troncos inclinados, raízes expostas, linhas de drenagem subterrâneas, quebras no alinhamento da vegetação, mudanças no tipo de vegetação, deformações em obras de alvenaria, embarrigamento, afundamentos localizados de massas de solo e saturação do solo. QUESTÃO 17 QUESTÃO 18 QUESTÃO 19 QUESTÃO 20 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 6/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Em vistoria numa localidade foi observado um movimento de massa, que segundo a informação do geólogo, é tipificado por um deslizamento rotacional, como mostra a figura abaixo: Ainda segundo o geólogo, este movimento é típico em solos extremamente argilosos e de camadas de grande espessura, também se constitui num movimento de ruptura circular de alta velocidade com grandes movimentos de massas. Partindo deste diagnóstico, qual a melhor opção de medida estrutural para resolver o problema? A) Retaludamento com revestimento em gramíneas, apenas. B) Tela argamassada e sistema de drenagem. C) Muro de arrimo e sistema de drenagem. D) Alvenaria com tela argamassada e sistema de drenagem. E) Muro de arrimo, apenas. Segundo GUIDICINI e NIEBLE (1984) em “Estabilidade de taludes naturais e de escavação” chama-se de agentes efetivos ao conjunto de elementos diretamente responsáveis pelo desencadeamento do movimento de massa, neles se incluindo a ação humana. As causas podem ser de três tipos: causas internas que levam ao colapso sem mudança nas condições geométricas do talude, causas externas que provocam um aumento das tensões de cizalhamento, e causas intermediárias que resultam de efeitos provocados por agentes externos no interior do talude. Portanto, dentro das causas responsáveis pela instabilidade de um talude, dentre as apresentadas abaixo, qual não se relaciona com as unidades geológicas dos morros do Recife, ou seja, não está presente nos morros da RMR: A) Mudanças na geometria do sistema. B) Rebaixamento rápido do lençol freático. C) Erosão subterrânea retrogressiva (piping, voçorocamento). D) Diminuição do efeito de coesão aparente. E) Remoção da cobertura vegetal. O Laudo de Habitabilidade é um laudo comum de perito na área (engenheiro, arquiteto ou técnico em edificações, dependendo da metragem da construção), atestando as boas condições de habitabilidade local e sua exequibilidade para os fins a que se destina. Assinale a única alternativa que não apresenta item(ns) que compõe(m) um relatório ou parecer técnico de engenharia da defesa civil: A) Características e uso da edificação e Características do meio ambiente. B) Problemas na edificação. C) Composição socioeconômica. D) Identificação de indícios de processos do meio físico. E) Recomendações e encaminhamentos de soluções. Com relação às tecnologias aplicadas ao concreto, assinale a única alternativa incorreta: A) A deterioração do cimento portland, empregado em concreto, por ação de sulfato, é considerada um caso de corrosão do concreto. B) O uso de aditivos no cimento, a exemplo dos plastificantes, permite obter uma mistura com certa fluidez mesmo com concretos secos. C) O uso de aditivos no cimento, a exemplo dos hidrófugos, permite obter uma mistura mais porosa. D) Para impedir a dessecação, que provoca endurecimento com resistência medíocre, o concreto deve ser regado com cuidado e mantido em estado de umidade constante durante um mínimo de 3 a 7 dias. E) A fim de diminuir a retração do concreto (efeito de rachamento) não se deve usar nunca o cimento em forma de pasta pura ou de argamassa muito rica. Sobre concreto armado, assinale a única alternativa incorreta A) O concreto resiste muito bem à tração, mas não à compressão. Para obtermos um conjunto resistente simultaneamente à tração e à compressão, reforça-se o concreto com uma armadura de aço. Eis, portanto o concreto armado. B) As vigas destinam-se a suportar cargas que tendem a fleti- las, ou seja, a dobrá-las. As lajes são placas que, sob certos aspectos, nada mais são que vigas muito largas e pouco espessas. C) Os pilares (colunas e montantes) são peças destinadas a suportar unicamente esforços de compressão, mas podem suportar esforços de tração. D) A armadura, introduzida no concreto com o intuito de reforçá-lo, constitui-se, normalmente, de vergalhões de aço doce laminado a quente. E) A resistência do concreto depende não apenas da qualidade dos constituintes, mas também, e muito, da sua dosagem. QUESTÃO 21 QUESTÃO 22 QUESTÃO 23 QUESTÃO 24 QUESTÃO 25 www.pcioncursos.com.br Coordenadoria de Defesa Civil do Recife - CODECIR Processo Seletivo Simplificado 2007 Tipo 1 Função: Agente de Defesa Civil – Engenheiro Civil / Nível Superior Página 7/7 É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Na escolha do material para produção de uma peça cerâmica, foi indicado o uso de uma argila que possua característica de alta plasticidade. Portanto, o mineral argílico que responde às exigências é: A) Grupo das caulinitas. B) Grupo das montmorolintas. C) Grupo das micáceas. D) Grupo das orgânicas. E) Grupo das ilitas. Na escolha da madeira para uso em uma estrutura de uma edificação, não temporária, é indicado A) madeiras finas. B) madeiras duras. C) madeiras resinosas. D) madeiras brandas. E) madeiras leves. No uso de aços para construção civil, dentre os tipos abaixo listados, qual o único usado no concreto armado? A) Aços extradoces. B) Aços doces. C) Aços meio-doces. D) Aços meio-duros. E) Aços duros. Nas áreas pobres do Recife, como em quaisquer outras cidades, existem problemas no esgotamento sanitário, portanto, vê-se o uso de unidades autônomas de eliminação de esgotos. Dentre as unidades listadas abaixo, qual é a recomendada pelo CPRH? 1. Fossa seca. 2. Privada clivus. 3. Privada química. 4. Fossa séptica. Está (ão) correta(s): A) 1, apenas. B) 2, apenas. C) 3, apenas. D) 4, apenas. E) 1 e 4, apenas. Com relação às instalações prediais, assinale a alternativa incorreta: A) Nas instalações hidráulicas, o reservatório inferior deverá estar afastado 3 metros do sistema de destino final ou esgoto. B) Nas instalações sanitárias, os aparelhos sanitários devem ser feitos de material cerâmico esmaltado ou material equivalente sob todos os aspectos. C) Nas instalações pluviais, para o cálculo de área de contribuição, devem-se considerar os incrementos devido à inclinação da coberta e as paredes que interceptam água de chuva. D) Nas instalações elétricas, as tomadas devem ser aterradas, assim a fiação das tomadas é composta por fase, neutro e terra. E) Nas instalações hidráulicas para deficientes físicos, recomenda-se a separação do lavatório do vaso sanitário. QUESTÃO 26 QUESTÃO 27 QUESTÃO 28 QUESTÃO 29 QUESTÃO 30 www.pcioncursos.com.br ag.dedefesacivileng.civiltipo1.pdf CODECIR 2007 GABARITO DEFINITIVO AG. DE DEFESA CIVIL - ENG. CIVIL - TIPO 1 QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA QUESTÃO ALTERNATIVA 1 C 11 E 21 C 2 D 12 C 22 B 3 E 13 C 23 C 4 A 14 D 24 C 5 B 15 C 25 A 6 A 16 E 26 A 7 C 17 B 27 B 8 E 18 C 28 B 9 D 19 C 29 D 10 C 20 A 30 A www.pcioncursos.com.br
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