Aula controle cortical

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DIVISÃO ANATÔMICA
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SNC: Encéfalo, ME e meninges
Encéfalo:
1. Telencéfalo:
- córtex cerebral
- núcleos da base 
- substância branca
2. Diencéfalo:
 epitálamo, tálamo
Hipotálamo, subtálamo
3. Tronco cerebral:
 mesencéfalo, ponte
medula oblonga (=bulbo) 
4. Cerebelo
5. Medula Espinhal
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Funções gerais dos lobos do encéfalo
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Córtex cerebral
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Trato córtico-espinhal lateral e medial
Lateral:
85 – 90% dos axônios cruzam para a substância branca na ME lateral;
sinapse com neurônios motores na substância cinzenta lateral;
sinapse com neurônios motores alfa
Medial (= anterior, ventral):
 a) 0 – 15% dos axônios descem ipsilateralmente na ME;
b) sinapse com neurônios motores na substância cinzenta mais medial;
c) sinapse com neurônios motores alfa
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Lobos do Córtex Cerebral
1. Lobo Frontal: comportamento motor
áreas motora, pré-motora e motora suplementar
área motora da fala (área de Broca) 
2. Lobo Parietal: percepção e processamento de informações somatossensoriais
córtex S I, S II e córtex de associação parietal
área de Wernick: centros da linguagem (hemisfério esquerdo) e análise espacial (hemisfério direito)
3. Lobo Occipital: percepção e processamento visuais
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4. Lobo Temporal:
audição
informações do aparelho vestibular
processamento visual
aprendizado e memória (hipocampo). 
 O lobo temporal medial pertence ao sistema límbico - emoções e comportamento - e regula o SNA.
Disfunções em seres humanos:
Lesão na área de Wernick → afasia sensorial → dificuldade em compreender a linguagem falada e escrita;
Lesão na área de Broca → afasia motora → dificuldade para falar e escrever.
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Memória e aprendizado
 (outro módulo)
Principais áreas do SNC: hipocampo, sistema límbico, córtex cerebral, mas também:
Locus ceruleus (tronco cerebral)
Formação reticular (idem)
Amígdala (s. límbico)
Giro do cíngulo (idem)
Núcleo anterior do tálamo
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Bases neurofisiológicas do aprendizado:
Em todos os processos de aprendizagem no cérebro são comuns:
a) alteração de sequências funcionais no cérebro;
b) padrão de conexões nervosas.
Uma atividade neuronal conduz a alterações que perduram por longo tempo e causam MODIFICAÇÕES no COMPORTAMENTO.
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Aprendizado associativo
Exemplo 1: jato de ar sobre o olho de um coelho desencadeia o reflexo de fechamento das pálpebras.
Sequência de eventos:
Jato de ar (ramo oftálmico do n. trigêmio e n. facial) – fechamento da pálpebra (m. orbicular do olho)
Som (via n. coclear + anteriores) – fechamento da pálpebra 
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Memória
Memória declarativa ou episódica:
a) capacidade de recordar e relatar acontecimento já vivenciado
b) capacidade de se orientar em um ambiente visitado antes uma única vez
Áreas do SNC envolvidas: hipocampo e amígdala cerebral. 
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Memória:
Memória de procedimento:
São necessárias repetições frequentes (várias experiências)
Os déficits de memória não são ocasionados apenas por lesões ou degenerações das estruturas do sistema límbico, mas também por lesões nas vias nervosas que transmitem essas informações ao córtex cerebral.
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Memória para idiomas e rostos:
O armazenamento de conteúdos linguísticos e expressões faciais parecem estar armazenadas em regiões especiais do lobo temporal:
	se houver lesão
 ↓
 amnésia seletiva para rostos ou palavras
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Como ocorre a neuroplasticidade:
POTENCIALIZAÇÃO A LONGO PRAZO
DEPRESSÃO A LONGO PRAZO
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Como ocorre...
Aumento da intensidade de um estímulo
+ 
somação espacial
↓
POTENCIALIZAÇÃO A LONGO PRAZO
(por várias horas)
↓
forte despolarização
↓
entrada de Na+, saída de K+
e entrada também de Ca++
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Como ocorre...
Aumento do Ca++ intracelular ocasiona:
↓
ativação de proteinocinases e fosfatases
+
desfosforilação de proteínas de membrana
+
desfosforilação de substratos de membrana
+
desfosforilação de substratos solúveis
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Como ocorre...
Aumento do Ca++ intracelular ocasiona:
...
↓
expressão de genes
↓
neosíntese protéica
↓
a) aumento da liberação de neurotransmissores
b) aumento da eficácia da transmissão pós-sináptica
c) formação de novas sinapses
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Como ocorre...
A DEPRESSÃO A LONGO PRAZO:
Por desconexão funcional entre a célula pré e a pós-sináptica:
↓
a) a despolarização é forte o suficiente, mas não consegue despolarizar a fibra pós-sináptica porque esta também recebe estímulos inibitórios;
b) por processos bioquímicos intracelulares: ocorre aumento do Ca++ intracelular, porém menos Ca++ que o necessário para a potencialização.
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Exemplo 2:
Som de uma campainha associado à oferecimento de comida, estimula a secreção salivar no cão (experimentos de Pavlov).
Observação: As ligações (sinapses) entre os estímulos associados (som + jato de ar/alimento) podem ser desfeitas, quando esses estímulos forem oferecidos separadamente e por certo tempo.
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Paraplegia
Principais vias nervosas possivelmente envolvidas:
Eferentes:
a) Vias do sistema piramidal (controle motor voluntário)
b) Vias do sistema extrapiramidal (controle motor postural e subconsciente)
Aferentes:
c) Vias espinocerebelares
d) Fascílulos grácil e cuneiforme