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AV TIPOS E GENEROS TEXTUAIS
nalise o anúncio publicitário para fundamentar-se e responder à questão:
Diante da análise do anúncio publicitário acima, é possível perceber que há qual tipo de argumento para persuadir o consumidor:
Escolha uma:
a. Argumento fundamentado em provas concretas.
b. Argumento de autoridade.
c. Argumento com base em dados estatísticos.
d. Argumento com base no raciocínio lógico.
e. Argumento apoiado no consenso geral do uso das cores.
Analise os textos para responder à questão:
Texto- 1
“O fumo é o mais grave problema de saúde pública no Brasil. Assim como não admitimos que os comerciantes de maconha, crack ou heroína façam propaganda para os nossos filhos na TV, todas as formas de publicidade do cigarro deveriam ser proibidas terminantemente. Para os desobedientes, cadeia.” VARELLA, Dráuzio. In: Folha de S. Paulo, 20 de maio de 2000. Fonte: Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-argumentacao.htm>. Acesso em: 29 nov. 2015.
Texto - 2
O ministro da Educação, Cristovam Buarque, lança hoje o Mapa da Exclusão Educacional. O estudo do Inep, feito a partir de dados do IBGE e do Censo Educacional do Ministério da Educação, mostra o número de crianças de sete a catorze anos que estão fora das escolas em cada estado.
Segundo o mapa, no Brasil, 1,4 milhão de crianças, ou 5,5 % da população nessa faixa etária (sete a catorze anos), para a qual o ensino é obrigatório, não frequentam as salas de aula.
O pior índice é do Amazonas: 16,8% das crianças do estado, ou 92,8 mil, estão fora da escola. O melhor, o Distrito Federal, com apenas 2,3% (7 200) de crianças excluídas, seguido por Rio Grande do Sul, com 2,7% (39 mil) e São Paulo, com 3,2% (168,7 mil).(Mônica Bergamo. Folha de S. Paulo, 3.12.2003). Fonte: Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-argumentacao.htm>. Acesso em: 29 nov. 2015.
 
Ao analisar os dois textos é possível perceber que são gêneros textuais estruturados para convencer ou persuadir os leitores de um modo geral. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de sequência linguística usada nos textos, respectivamente: 
Escolha uma:
a. Sequência narrativa e expositiva.
b. Sequência narrativa e argumentativa.
c. Sequência expositiva e argumentativa.
d. Sequência argumentativa e expositiva.
e. Sequência expositiva e narrativa.
Os diferentes sotaques encontrados no Brasil podem ser explicados sob o ponto de vista histórico. Sabemos que nosso país foi colonizado por diferentes povos e em diferentes momentos de nossa história. Enquanto na região Sul houve uma imigração maciça de italianos, alemães e outros povos oriundos do leste europeu, no Pernambuco, por exemplo, a influência veio dos holandeses dos tempos de Maurício de Nassau. No Rio Grande do Sul, a formação do sotaque é ainda mais curiosa, pois além dos italianos e alemães, há a influência do espanhol falado nos países que fazem fronteira com o estado. No Rio de Janeiro, que foi sede da corte portuguesa entre 1808 e 1821, a influência do sotaque português pode ser percebida através do jeito de pronunciar o “S” bem chiado. No Norte, em virtude do distanciamento geográfico, a região ficou menos exposta à influência estrangeira, o que manteve o sotaque encontrado na região mais próximo à prosódia das línguas indígenas.
Vale lembrar que os primeiros contatos linguísticos do português falado no Brasil (a distinção é importante em razão da diferença entre o português falado aqui e o português falado em Portugal) foram com as línguas indígenas e as línguas africanas. Posteriormente, a partir do século 19, os imigrantes de outras partes do mundo contribuíram para o nosso conjunto de sotaques. É importante ressaltar que cada lugar tem sua maneira de pronunciar as palavras e sua própria prosódia, portanto, não existe sotaque melhor ou mais correto que o outro, essa é uma visão preconceituosa que diminui a singularidade de nossa cultura. Nossos sotaques fazem parte de nosso patrimônio cultural e são um elemento importante para a formação da identidade do povo brasileiro.
 
Disponível em:  <www.portugues.com.br/gramatica/sotaques-brasileiros.html>. Acesso em: 22 nov. 2015. (Fragmento)
 
A variação da língua portuguesa é um processo instigante e fascinante que pode decorrer em função de diversos fatores: sociais, históricos, regionais, entre outros aspectos. No excerto, pode-se depreender que:
Escolha uma:
a. A pluralização dos sotaques no Brasil surgiu como efeito das influências regionais dos estados do Rio Grande do Sul e Pernambuco.
b. Fatores históricos são irrelevantes para compreender o surgimento de variações linguísticas no Brasil.
c. A diversificação dos sons presentes na língua portuguesa do Brasil é consequência da miscigenação presente em nosso país.
d. O preconceito linguístico é consequência, principalmente, da singularidade do povo brasileiro que possui formas diversas de se comunicar.
e. A identidade do povo brasileiro está relacionada, sobretudo, à forma como o brasileiro enfrenta os preconceitos linguísticos.
eia o texto e responda à questão adequadamente.
Um arriscado esporte nacional
Os leigos sempre se medicaram por conta própria, já que de médico e louco todos temos um pouco, mas esse problema jamais adquiriu contornos tão preocupantes no Brasil como atualmente. Qualquer farmácia conta hoje com um arsenal de armas de guerra para combater doenças de fazer inveja à própria indústria de material bélico nacional. Cerca de 40% das vendas realizadas pelas farmácias nas metrópoles brasileiras destinam-se a pessoas que se automedicam. A indústria farmacêutica de menor porte e importância retira 80% de seu faturamento da venda "livre" de seus produtos, isto é, das vendas realizadas sem receita médica.
Diante desse quadro, o médico tem o dever de alertar a população para os perigos ocultos em cada remédio, sem que necessariamente faça junto com essas advertências uma sugestão para que os entusiastas da automedicação passem a gastar mais em consultas médicas. Acredito que a maioria das pessoas se automedica por sugestão de amigos, leitura, fascinação pelo mundo maravilhoso das drogas "novas" ou simplesmente para tentar manter a juventude. Qualquer que seja a causa, os resultados podem ser danosos.
É comum, por exemplo, que um simples resfriado ou uma gripe banal leve um brasileiro a ingerir doses insuficientes ou inadequadas de antibióticos fortíssimos, reservados para infecções graves e com indicação precisa. Quem age assim está ensinando bactérias a se tornarem resistentes a antibióticos. Um dia, quando realmente precisar de remédio, este não funcionará. E quem não conhece aquele tipo de gripado que chega a uma farmácia e pede ao rapaz do balcão que lhe aplique uma "bomba" na veia, para cortar a gripe pela raiz? Com isso, poderá receber na corrente sanguínea soluções de glicose, cálcio, vitamina C, produtos aromáticos – tudo sem saber dos riscos que corre pela entrada súbita destes produtos na sua circulação.
Fonte: Dr. Geraldo Medeiros – Veja – 18 dez.de 1995
 
A partir da leitura do texto apresentado acima, pode-se afirmar que o autor discute uma questão e defende um ponto de vista. Assinale a alternativa que apresenta tais elementos.
Escolha uma:
a. O autor promove uma discussão sobre a medicação inofensiva para resfriado e defende o consumo de alguns medicamentos para essa finalidade.
b. A questão defendida pelo autor refere-se aos medicamentos vencidos e faz um alerta sobre esse problema.
c. O autor apresenta exemplos dos benefícios das pessoas se automedicarem e é favorável a isso.
d. O autor discute sobre a prática da automedicação e posiciona-se contra essa prática.
e. O autor discute sobre os medicamentos e concorda com a automedicação.
Com licença poética
Adélia Prado
Quando nasci um anjo esbelto,
desses que tocam trombeta, anunciou:
vai carregar bandeira.
Cargo muito pesado pra mulher,
esta espécie ainda envergonhada.
Aceito os subterfúgios que me cabem,
sem precisar mentir.
Não sou feia que não possacasar,
acho o Rio de Janeiro uma beleza e
ora sim, ora não, creio em parto sem dor.
Mas o que sinto escrevo.  Cumpro a sina.
Inauguro linhagens, fundo reinos
— dor não é amargura.
Minha tristeza não tem pedigree,
já a minha vontade de alegria,
sua raiz vai ao meu mil avô.
Vai ser coxo na vida é maldição pra homem.
Mulher é desdobrável. Eu sou.
Disponível em: <http://www.releituras.com/aprado_bio.asp>. Acesso em: 18 dez. 2016.
Após a leitura do texto é correto afirmar que
Escolha uma:
a. a expressão “minha tristeza não tem pedigree” foi utilizada para dar graça ao poema.
b. é um poema que se apropriou de elementos de outro poema como recurso argumentativo.
c. o último verso refere-se à força feminina, que se molda e se transforma na vida.
d. o título do poema não tem ligação com o tema desenvolvido e foi utilizado como ironia.
e. o uso da crase em “já a minha vontade de alegria” é optativa.
OS PINGOS NOS IS
PUBLICADO EM 16/06/16
 
Um balanço divulgado nesta semana pela ANS e publicado por O TEMPO revelou que, em um ano, cerca de 230 mil mineiros deixaram de ter o suporte de um plano de saúde. No Brasil, foram 1,43 milhão de brasileiros. A cada cem que saíram do sistema privado, 16 são mineiros.
A queda foi maior no Estado. Enquanto no país o número de beneficiários reduziu 2,8%, em Minas a queda foi de 4,4%. De 5,42 milhões de mineiros, passou para 5,19 milhões. Há um ano, o país tinha 50 milhões de beneficiários de planos de saúde; hoje, tem 48 milhões.
Por trás desses números, está a recessão econômica. Com a queda do PIB e, consequentemente, o desemprego e a redução da renda, de um lado, o crescimento da inflação, o poder de compra das famílias foi afetado, e de outro, elas tiveram de escolher o que era de fato essencial.
No caso dos planos de saúde, os brasileiros ainda têm a possibilidade de trocar o sistema privado pelo público, mas a eventualidade acaba sobrecarregando o último, prejudicando ainda mais sua qualidade, que já não era (é) das mais satisfatórias.
A mesma decisão está ocorrendo na educação em outros serviços públicos. As pessoas estão trocando também a escola particular pela pública.
Segundo um analista, além dos planos individuais, o impacto é especialmente forte nos empresariais. Com o desemprego crescente, cada trabalhador que é demitido e não é absorvido imediatamente pelo mercado de trabalho leva consigo, em média, três dependentes.
Situação especial é vivida pelos idosos. Por causa do Estatuto do Idoso, as operadoras não podem reajustar os planos de saúde dos beneficiários com mais de 60 anos. Elas têm-se aproveitado, então, para aumentar as mensalidades quando eles têm entre 50 e 59 anos.
Este é mais um efeito da experiência heterodoxa que o governo passado resolveu fazer com os brasileiros e ainda proclama que promoveu a ascensão de 40 milhões deles à classe média. Uma tragédia que só será redimida quando a economia voltar a crescer.
 
Disponível em: < www.otempo.com.br/opini%C3%A3o/editorial/os-pingos-nos-is-1.1319999>.
Acesso em: 16 jun. 2016.
 
O texto acima é um editorial que deixa pistas evidentes sobre o posicionamento do jornal sobre o tema abordado e o efeito discursivo que pretende produzir no leitor. Só não se pode considerar um recurso persuasivo do texto
 
Escolha uma:
a. Uso de tempo verbal concomitante em “... que já não era (é) das mais satisfatórias.”, exprimindo uma perspectiva da redação do jornal sobre o fato.
b. Uso de adjetivação em “Este é mais um efeito da experiência heterodoxa...”, que transparece comentário avaliativo da redação do jornal sobre o assunto.
c. Uso de verbo de valor pejorativo em “Elas têm-se aproveitado, então, para aumentar as mensalidades...”
d. Uso de substantivo intencional em “Uma tragédia que só será redimida...”, que denotam juízo de valor do editorial.
e. Uso de conclusões próprias em “o poder de compra das famílias foi afetado”, que revelam clareza e conhecimento da equipe jornalística sobre o assunto apresentado.
MENINO ACHADO VIVO EM FLORESTA NO JAPÃO SOBREVIVEU BEBENDO SÓ ÁGUA
Pais haviam deixado criança em montanha como castigo.
'É extraordinário que esteja são e salvo', disse o pai Takayuki Tanooka.
 
Da France Presse, 03/06/2016.
 
O menino de 7 anos que estava desaparecido em uma região de bosques do Japão sobreviveu bebendo só água durante os seis dias em que ficou perdido. Os pais haviam deixado a criança na estrada como castigo por mau comportamento, e o caso deixou o país em estado de apreensão.
Durante uma entrevista coletiva, um médico informou que o menino estava um pouco desidratado e que a temperatura corporal era levemente baixa. "Durante seis dias, ele só bebeu água", disse.
A imprensa japonesa afirmou que o menino estava faminto e que uma das primeiras coisas que fez foi pedir comida.
"Parece estar em boa condição física, mas foi levado de helicóptero para o hospital", disse Manabu Takehara, porta-voz das forças militares do Japão, que enviaram 70 homens para auxiliar os 120 bombeiros que trabalhavam na busca.
(...)
O pai, Takayuki Tanooka, disse ao canal "Asahi" que pediu desculpas ao filho.
"Eu vi Yamato. Pedi perdão. Ele assentiu com a cabeça. Seus lábios estavam um pouco secos. É extraordinário que esteja são e salvo. Não tenho palavras", disse o pai, sem conter as lágrimas.
Os canais de televisão interromperam a programação para anunciar que o menino havia sido encontrado com vida, um caso que provocou uma onda de críticas aos pais nas redes sociais.
Disponível em: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/06/menino-encontrado-vivo-em-floresta-no-japao-sobreviveu-bebendo-so-agua.html>. Acesso em: 03 jun. 2016.
 
O gênero notícia apresenta uma sequência narrativa clara, concisa e com precisão. No que se refere ao lide, podemos afirmar que há informação sobre:
Escolha uma:
a. Ocorreu o fato – na região de bosques do Japão.
b. Quando ocorreu o fato – durante uma semana.
c. Quem se envolveu no fato – o menino, os pais e o médico.
d. Como aconteceu. – a criança se perdeu na região.
e. Quem os envolvidos atingiram – os pais do menino.
A estrutura da notícia é chamada de pirâmide invertida. Esse nome se dá por causa do caráter comunicativo da notícia, que é caracterizado por trazer, logo no primeiro parágrafo, o ápice da notícia, a principal e mais relevante informação. Ou seja, uma notícia inicia-se logo com o desfecho, e esse primeiro parágrafo é chamado pela linguagem jornalística de lead. Nele são expostas as informações que mais chamam a atenção do leitor para prosseguir com a leitura do texto, em busca de mais informações sobre aquele fato. Esta estratégia de construção textual é muito utilizada em jornais por causa do seu caráter informativo, e também por causa do objetivo de trazer ao leitor informações rápidas, claras e precisas. Sendo assim, o leitor tem a opção de aprofundar a leitura ou não, de acordo com os seus interesses.
Seguindo com a estrutura da pirâmide, o texto traz no primeiro parágrafo as informações mais importantes, e nos parágrafos seguintes traz as outras informações sempre em ordem decrescente de relevância. Algumas informações são necessárias para o entendimento dos fatos, e por isso elas são priorizadas. São elas as personagens do fato, o espaço e o tempo.
Disponível em: <http://www.infoescola.com/redacao/noticia/>. Acesso em: 11 dez. 2016.
Em relação à estrutura de parágrafos de uma notícia, é correto afirmar que
Escolha uma:
a. na estratégia da notícia, a sequência dos parágrafos em uma ordem cronológica tem tanta importância quanto em qualquer outro gênero textual.
b. os parágrafos estão organizados em ordem de relevância dos fatos, podendo, inclusive, aparecer o desfecho no início da notícia.
c. a ordem de relevância das informações depende dos parágrafos de introdução e conclusão e devem ser observados os entendimentos dos fatos.
d. o lead é um parágrafo introdutório, que resume toda a notícia e traz para o leitor todos os dados, como espaço, tempo e personagens do fato.
e. assim como nos demaistipos textuais dissertativos, a notícia deve ser dividida em parágrafos de introdução, desenvolvimento e conclusão.
Analise o texto a seguir e responda à questão:
O gênero textual crônica, geralmente publicada em jornais e revistas, consiste de um texto curto e leve. A linguagem utilizada, normalmente é mais informal do que formal. Um exemplo disso pode ser verificado, no decorrer do texto. Assinale a alternativa correta em relação à presença da linguagem informal no texto.
Escolha uma:
a. O menino passou do outro lado da rua, e percebendo que eu olhava, imitou a corridinha (l.24)
b. De repente, vejo um menino encostado num muro. (l. 10-11)
c. Me lembrei dessa história por conta de outra completamente diferente, (l. 8)
d. O medo é um evento poderoso que toma o nosso corpo, (l. 1)
e. Ele também não podia imaginar que eu pedisse desculpas. (l. 28)
Leia a fábula e responda à questão:
 
Fonte: Disponível em: <http://pt.slideshare.net/carlosgoncalvs/fabula-esopo-raposaburroleao>. Acesso em: 11 nov. 2015.
 
Os gêneros textuais são usados para textos materializados, concretos característicos do nosso cotidiano, apresentando elementos sociocomunicativos definidos pelos conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição. Em relação à fabula, é correto afirmar que ela é constituída predominantemente por:
Escolha uma:
a. Uma estrutura explicativa.
b. Uma estrutura expositiva do mundo jornalístico.
c. Uma estrutura explicativa e expositiva.
d. Uma estrutura dissertativa.
e. Uma estrutura narrativa do mundo literário.

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