Atividade estruturada Sociologia Jurídica

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SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA - CCJ0108
Título
FENÔMENO SOCIAL E EFEITOS JURÍDICOS
Objetivo
Compreender o fenômeno do Pluralismo analisar seus aspectos sociais e jurídicos à luz 
da Ética.
Competências / Habilidades
· Capacidade de análise crítica dos fenômenos sociais e jurídicos
· Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como 
ferramenta.
· Capacidade de redigir textos em linguagem técnico-jurídica.
· Compreensão da interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das transformações 
sociais.
· Visão atualizada de mundo e consciência dos problemas de seu tempo.
Desenvolvimento
A atividade Extraclasse Obrigatória da disciplina Sociologia Jurídica e Judiciária será 
realizada em 4 (quatro) etapas, abaixo elencadas. Os arquivos produzidos em cada etapa 
deverão ser armazenados para reaproveitamento na etapa final.
1ª etapa) Assistir o vídeo Direito em foco- Ética
http://www.youtube.com/watch?v=I3PKxSRJFqk)
? Debater o tema com os colegas de classe e professores.
NOTA: a discussão pode ocorrer em sala de aula, nos corredores da universidade, em 
encontros informais etc.
Após, o estudante deverá elaborar uma resenha crítica, traçando um paralelo entre a 
realidade fática apresentada no vídeo e a realidade brasileira atual.
A frase: ? A ética não é parte do nosso pacote ao nascermos. Ela é construída ao longo da 
nossa vida de acordo com a sociedade da qual fazemos parte?. deverá ser analisada no 
contexto da sociedade brasileira.
O aluno deverá postar o resultado desta 1ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo 
docente.
? 2ª etapa) Pesquisar na internet o tema:Ética jurídica. Definir os conceitos básicos e as 
noções gerais.
Sugestão de sites: http://jus.uol.com.br/ (jus navigandi)
http://www.direitonet.com.br/ (direito net)
http://fdandrade.com/eej.pdf
Ao final, elaborar um resumo.
O aluno deverá postar o resultado desta 2ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo 
docente.
? 3ª etapa) Pesquisar o tema ?Pluralismo Jurídico e seus efeitos sociais? , sua 
importância e compará-lo ao Monismo Jurídico .
Produzir um texto argumentativo sobre o tema acima sugerido.
O aluno deverá postar o resultado desta 3ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo 
docente.
4ª etapa) Os alunos poderão realizar esta atividade de maneira individual ou em grupos 
de, no máximo, seis integrantes.
- A tarefa é a de construir um trabalho que contenha texto e imagens e/ou áudio, tendo 
como base o PLURALISMO JURÍDICO.
- A forma e o conteúdo ficarão por conta da criatividade dos alunos.
- Os professores farão a seleção dos melhores trabalhos, por turma.
Texto de apoio- http://jus.com.br/revista/texto/7503/um-estudo-sobre-a-relacao-entre-a-
teoria-juridica-critica-e-o-pluralismo-juridico 
O aluno deverá postar o resultado desta 4ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo 
docente.